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东莞理工学院怎么样 东莞理工学院学校简介

东莞理工学院到底好不好?口碑怎么样?值得读吗?在高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长们比较关心的问题,以下为壹壹高考网整理的校友评价、学校排名、学校简介等,比较能够客观反映学校的真实情况,欢迎参考!

一、东莞理工学院好不好

口碑1:

能可做二本的龙头。不做一本的鳯尾

口碑2:

东莞理工在我们广东省内众多二本高校中可以说名列前茅了。虽然在国内的名气不是很大,但是这家学校的名誉校长,著名诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士大多数人都应该听过。正如其名,这家高校的理工科很强势,推崇开放式教育,平常老师对同学们的日常管理不是很严格,课下个人发挥时间充足,给同学们充分的时间去实验室研究做学问。日常教学方面,教师质量不错,很多都是全国各地引进的高学历导师。

口碑3:

学校的师资力量和教学水平随着高建不断变好,大学排名逐年递增。学习氛围较浓厚,毕竟是广东的学校。学校的理工科专业最为热门,高分子材料等等,学费一年5000-6000,比较便宜。

口碑4:

学校占地面积也挺大,周围环境青山绿水,教师质量不错,学生素质也不错,周围有不仅万科生活广场,还有大岭山镇区中心,生活便利,吃饭唱k宵夜购物应有尽有。

口碑5:

师资力量跟教学水平挺不错的,学院学习氛围浓度高,有学习论坛以及金融协会创办的知识竞赛等,学校食堂菜式丰富,学校计算机学院最热门,配套设施挺完美。

口碑6:

东莞理工学院怎么样 东莞理工学院学校简介  大学百科  第1张

环境优美,本城市高校最好,以应用型人才为主,对口本地。东莞本地的大学,政府支持力度大,海外交流补贴多,本地的大型展览活动,优先考虑本校。产业高地,GDP强势。人脉圈好。很多优秀校友在本地政府部门工作,或者开办企业。

口碑7:

学校年轻但是有活力。校园环境优美,位于东莞松山湖。学习氛围不错,理工科专业较多,而且较为被重视。学校是好学校,教师质量很不错,教学水平高。

口碑8:

食堂多饭多菜,学校生活因有一群活泼可爱的舍友而感到快乐,学习环境就图书馆最好。

口碑9:

东莞理工学院应该是二本院校,在东莞当地影响力真的是很不错的,毕竟在东莞居住的那几年,我居住的地方不远处就是这所理工学院。 当然在当地朋友的介绍个人感觉东莞理工学院放在新建本科院校中,还算一所不错的学院,毕竟都是一种崭新的形式,所以教育质量也一定不会差,伟大诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。

口碑10:

环境好,教育质量高,就业率高,师生学习氛围高,学生素质普遍较高,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。p分页标题e

以上只是部分网友的评价,对于东莞理工学院怎么样好不好,相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学!

东莞理工学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据看,东莞理工学院全国排名第149位,在武书连大学排行榜中排名第399位,在软科大学排行榜中排名第243位。

院校排行榜排名所在地类型办学层次东莞理工学院校友会149东莞市理工类普通本科东莞理工学院武书连399东莞市理工类普通本科东莞理工学院软科243东莞市理工类普通本科

二、东莞理工学院简介:

东莞理工学院是东莞第一所普通本科院校,省市共建,以市为主,诺贝尔物理学奖获得者杨振宁博士任名誉校长。学校于1990年筹办,1992年4月经原国家教委批准成立,2002年3月经教育部批准变更为本科全日制普通高等院校,2006年5月获批为学士学位授予单位,2008年5月通过教育部本科教学工作水平评估,2010年6月与清华大学等61所高校一起被批准为教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”实施高校,2015年9月被确定为广东省重点支持的高水平理工科大学建设单位,2018年5月被确定为新增硕士学位授予单位,2018年11月,学校大学科技园入选“国家大学科技园培育单位”,2019年7月成为全省唯一省市共建新型高水平理工科大学示范校,2020年成功入选首批国家知识产权试点高校名单。

现有松山湖、莞城两个校区,其中松山湖校区坐落在松山湖高新技术产业开发区大学路1号,占地1800多亩(含370亩国际合作创新区);莞城校区坐落在莞城区学院路251号,占地330多亩。现有教职工1741人,其中正高职称人员185人、副高职称人员383人,博士801人。有普通全日制学生近2万人,继续教育学生近2.2万人,迄今为地方培养各类人才约11.5万人,80%左右的毕业生留莞就业创业,累计向社会开展培训约12万人次。

图书馆总建筑面积45020平方米,累计藏书201万册,有35个数据库、172万册电子图书等数字资源。建成万兆带宽主干、两条40G主干,基本实现千兆带宽到桌面的IPV6校园网,3.8万个信息点,建成覆盖全校的无线校园网,AP数量6600多个,出口带宽64.5G,服务信息化系统丰富、方便、快捷。

建有17个实验教学中心,其中10个省级实验教学示范中心。建立了以工学为重点,管理学、文学、理学、经济学、法学、教育学等多学科协调发展的学科专业体系。设有18个学院、58个本科专业,其中通信工程、软件工程、社会工作、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、应用化学、能源与动力工程、环境工程、工商管理10个专业入选首批国家级一流专业建设,工程管理、工业工程、汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理5个专业入选广东省一流专业建设点。p分页标题e

凸显人才培养中心地位,培养高素质应用型创新人才。主动适应和支撑引领社会经济转型和产业发展,确立“坚持知行合一、立德树人,着力培养适应现代产业发展需求,勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才”的培养目标。开设国内首个“杨振宁创新班”,培养拔尖创新人才。东莞理工学院—文华数字化课程中心荣获教育部“产学合作协同育人优秀案例”。2020年获广东省教育教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。承办第十七届全国大学生机器人大赛ROBOCON赛事,获得季军。每年安排1000万元专项资金扶持创新创业活动,学校被确定为广东省教育厅第三批“易班”建设试点高校。

面向全国25个省(区、市)招生,在14个省(区、市)(含已改革省份)第一批本科招生。2020年小学教育(师范)专业最低录取分超出省理科高分优先投档线10分,省内市外理科和广东省地方专项计划一次性满档。2005年以来,学校(含联合培养基地)共招收联合培养硕士研究生767名,国际联合培养博士研究生9名,学校学位点招收硕士研究生260名。历年毕业生就业率98%以上,用人单位满意度达94%以上。

大力开展学科建设工作,打造学科专业集群坚实基础。根据国家、区域科技和产业发展需求,重点打造智能制造、绿色低碳、创新服务三大学科专业集群。2018年,学校获批为新增硕士学位授予单位,现有计算机科学与技术、资源与环境、机械硕士学位授权点。化学工程、电路与系统、计算机应用技术、机械工程、环境工程、动力工程及工程热物理等6个广东省重点学科,机械工程、材料科学与工程、网络空间安全等3个学科纳入省教育厅“特色高校提升计划”重点建设学科,学校工程科学学科进入ESI全球排名前1%。机械设计制造及其自动化专业、电子信息工程、应用化学、软件工程、环境工程、通信工程获得IEET工程教育专业认证证书。

高层次人才资源加速集聚,建设结构合理的高水平师资队伍。近5年共引进海内外高层次人才、优秀青年博士、博士后等近700人,双聘、特聘、柔性引进院士15人,国家杰出青年基金获得者等国家级人才达50多人次(含柔性引进30人次)。现有“千百十人才培养工程”国家级培养对象1人、省级培养对象11人;入选国家“杰青”1人、省“杰青”2人、“珠江学者”岗位计划 4人次、东莞市领军人才4人,东莞市各类特色人才40多人。

积极开展科研工作,构建服务产业发展的科技创新体系。近3年,承担了国家科技部重点研发计划项目、课题、国家自然科学基金项目等各级各类科研项目1381项,科研总经费14亿多元,在工业废水电催化氧化深度处理装备及应用、电镀废水处理技术及设备、光固化成型方法、半导体照明产品质量检测等领域突破系列关键技术。学校先后以主要完成单位获得国家技术发明奖二等奖、教育部技术发明奖一等奖、环境保护科学技术奖二等奖、广东省科学技术奖特等奖、广东省专利金奖等系列国家级、省部级及市厅级科技奖励。有力支撑中国散裂中子源建设,与中国科学院高能物理研究所共建4个联合实验室,由东莞理工学院主导投入,与中国散裂中子源、香港城市大学合作建设的多物理谱仪(东莞理工谱仪)成功出束,是东莞理工学院服务国家重大战略需求的里程碑。2020年度被评为国家知识产权试点示范高校。建有广东省重点实验室等各类省级科研平台28个,东莞市重点实验室等市级科研平台38个。组建高水平学科科研重点团队11支、一般团队20支、青年团队15支。p分页标题e

拓展境外合作与交流,形成多元国际化办学格局。截止目前,学校与英、美、加、澳、法等25个国家和地区的58所大学及科研机构建立了合作与交流关系。2015年成立广东省首个粤台联合培养项目——粤台产业科技学院。2016年成立国际学院,成为东莞市首家招收外国留学生的本土高校,累计招收来自40个国家的402名留学生。2017年获批成立教育部中外合作办学机构——东莞理工学院—法国国立工艺学院联合学院。2018年成立国际联合研究生院,与英国诺丁汉大学、新南威尔士大学、新西兰奥克兰大学等世界前100的名校开展博士研究生联合培养。积极参与国家“一带一路”倡议,作为“中拉清洁能源与气候变化联合实验室”共建成员与古巴、巴西等5个国家共8所拉美大学(研究机构)达成合作。获欧盟委员会立项批准3个“伊拉斯谟+”计划交流项目。在澳大利亚、俄罗斯建有多个个海外创新中心,未来将加快推进欧洲创新中心设立工作。

学校第三次党代会确立“两步走”中长期目标:到2025年,建成一流的应用型人才培养体系、教师队伍发展生态体系、科技成果全链转化体系、智慧教育服务管理体系等“四个一流体系”。在省级以上教学成果奖数、科技成果奖数、研究生规模、ESI世界排名前1%学科数、服务企业科技创新和技术改造数、授权发明专利数等六项关键发展指标实现“倍增”,力争在获得博士学位授予单位、更名大学、进入国家“双一流”一流学科建设高校行列等方面实现突破,综合实力进入全国高校100强、理工类高校40强,基本建成新型高水平理工科大学示范校。到2035年,学校综合实力位居全国前列,国际竞争力和影响力显著增强,成为东莞城市品质提升、产业发展的重要贡献者,成为粤港澳大湾区科技、文化、社会创新的重要策源地,成为全国高校改革开放的排头兵,成为海内外优秀人才和各方学子的向往之地,全面建成新型高水平理工科大学示范校。

在省委省政府及市委市政府的正确领导下,在上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,校党委行政团结带领广大教职员工,以更高效率的改革创新、更高层次的开放合作、更高境界的担当作为,落实“学而知不足”校训要求,丰富“知行合一、立德树人”办学思想,倡导“爱国奋斗、追求卓越”莞工精神,秉持“守正出新、登高致远”战略理念,践行“以卓越的创新教育与实践造福社会”价值追求,加快建成具有国际竞争力和影响力、国内一流、代表东莞形象的新型高水平理工科大学示范校,培养输送了一批又一批勇于担当、善于学习、敢于超越的高素质应用型创新人才,为国家和区域经济社会发展作出不可替代的贡献。p分页标题e

(数据更新至2021年4月)

是否是985否是否是211否是否是双一流否主管单位广东省创建时间1990年博士点数量一级:0,二级:0硕士点数量一级:1,二级:0学校类型理工类所在城市东莞市办学层次普通本科
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