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高三艺术生怎么提高数学成绩

高三艺术生回到学校后,学习文化课的时间就比较短了。那么,高三艺术生如何利用有限的时间来提高数学成绩呢?下面和小编一起来看看吧!

艺术生如何提高数学成绩

1.端正态度,明确目标。

考生应具有明确的认识和良好的学习态度,那就是:我的数学非常薄弱,不要好高骛远、面面俱到地学习;数学不是一个不可逾越的鸿沟,只要努力总能学会。既要看到不足,又不能被困难吓倒。

艺体特长生高三在校时间很短,一轮复习形同虚设,在回校后的三个月,正值二三轮复习,时间短,内容量大,学生往往感觉无从下手,且伴随恐惧、浮躁心理。同时艺体特长生的数学基础的薄弱由来已久,且各人的情况不同,甚至差异较大。所以要想在短时间内有明显的提高困难很大。

高三艺术生怎么提高数学成绩  数学辅导  第1张

第一要了解高考每一章都考什么,占多少分,出哪一类型题。高中数学共有180多个知识点(而考卷上只有22道题),考生要在22道题中一定出现的知识点和题型上进行深度挖掘。那么,在你打好数学基础后只要对这17道题进行深度挖掘、反复训练,就一定会有至少三四十分的提高,而这些分数往往决定一个高考生的命运。

第二要做题技巧。要站在出题人的角度去思考问题,去理解题中每一句话的含义,思考哪一种做题方法更加适合自己。只有这样自己的数学能力才能不断提高,才能进行精确的、针对性的学习。

2.是要大量做题。

没做过大量题的人要想通过高考数学考试是不大可能的。要认真完成课本上的习题,基本掌握相关的定义和结论。同时多做课外题。高考出题人总是在题目的难度与速度上加重分量。多做习题,加快解题速度,掌握更多题型的解题方法。要各种题型的解法。解题要讲究习题的质量和求解的质量。题目要精选,不断各种题型的解法,做到“解决一题,熟悉一类”。

3.明确考试内容,做到心中有数。

研究《考试说明》突出教材的再挖掘。高考是以《考试说明》为依据,一定要认真研读,明白考什么,重点是什么,怎么考?复习时要回归课本,依“纲”固“本”,对课本典型问题进行引申、推广,融会贯通。另外,今年高考会坚持承前启后的作用,也就是说,今年的高考会首先是对概念和定义严密思考。要理解概念和定义明确每一个字的意义,适用范围和由此引出的各种结论。其次要对结论和例题进行认真分析。如果只记结论不理解发现过程,碰到稍难的题就会束手无策。课本例题是非常典型的,对理解性质、结论及做好习题有很大的帮助,要学会方法和规律。

艺术生提高数学成绩的方法

1、艺术生的数学能力定位

对数学学科来说只要掌握基础题就够了,没必要探求深奥的难题。数学能力来源于基础,艺术生的数学能力包括一般的运算能力、直观能力、观察能力、较低的直接推理能力、简单的模仿能力等,因为这些能力比较基础且容易达到,所以教师应根据艺术生的特色,选择正确而有效的方法培养其最低的数学能力。p分页标题e

2、数学老师不要用基础差去刺激学生,多鼓励、少批评,以欣赏的眼光看他们,想方设法地调动他们学习数学的积极性,使他们树立好能学好数学的信心。信心才是学习的动力,如2010届我班何××同学,第一年参加高考只得了9分,第二年专业考上了中国美术学院,专业考试回来之后,在老师的鼓励下全身心地投入复习中,对学好数学的信心很足,最终高考取得了78分的好成绩。

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复习过程中,只要学生问题回答正确或解题思路正确,我们都要给予鼓励和肯定,要让学生认识到自己数学之前没学好的原因有很多,大部分是没有投入精力去学,并不是因为智力因素,况且现在我们的目标是基础题,所以要对自己有信心。

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