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江苏中考各学校分数线 历年江苏中考分数线

2022年江苏中考分数线预计在7月下旬考试公布,考生可以关注江苏教育局发布的江苏中考分数线公布的相关通知,下面是小编帮大家整理的历年江苏中考录取分数线数据,可供参考!

一、2021年江苏中考分数线统计数据

2021年江苏镇江丹阳市普通高中录取分数线

2021年,我市吕叔湘中学、第五中学、第六中学录取分数线为505分,第五中学艺术班美术类录取分数线475分,音乐类录取分数线470分。

镇江市民办普通高中招生录取最低控制线划定

6月29日,从镇江市教育局获悉,2021年镇江市民办普通高中招生录取最低控制线划定:文化类为450分,艺术类为420分。

2021年江苏镇江中考市区第二批普通高中录取分数线

镇江市实验高级中学

文化类为555分,美术类为531分,日语班为495分。

镇江崇实女子中学:509分

镇江心湖高级中学:535分

镇江市丹徒高级中学(韩语班):499分

江苏省丹阳中等专业学校

与三江学院联办的“3+4”本科分段培养班:机电技术应用为534分;

镇江市高等专科学校五年制师范专业为508分

2021年镇江市区热点普高分数线划定!

江苏省镇江中学:583分

江苏省镇江第一中学:587分

无锡市区2021年中招第一批次第二阶段学校投档

江苏中考各学校分数线 历年江苏中考分数线  分数线百科  第1张

最低控制分数线公布第一批次第二阶段投档最低控制线

三高中:统招449分(语数总分210分),

市北高中:统招441.5分(语数总分202分),

青山高中:统招430.5分(语数总分192分),

六高中:统招424.5分(语数总分206分),

锡东高中:统招450分(语数总分216分),

怀仁高中:统招434.5分(语数总分201分),

洛社高中:统招448分(语数总分216分),

玉祁高中:统招437.5分(语数总分207分),

堰桥高中:统招428分(语数总分211分),

堰桥高中国际课程实验班:统招410分。

2021年江苏苏州中考录取分数线公布!

2021年苏州市区四星级普通高中自主招生最低控制分数线590分

凡自主招生面试合格,中考成绩达到市区四星级高中自主招生控制线和五年制高职校自主招生录取控制线的考生,自主招生学校将按公示名单的先后顺序,采用综合排名优先、考生自主选择、按照计划进行录取。

二、江苏历年中考录取分数线汇总

1、2020年江苏中考录取分数线

2020年江苏无锡市区公办普通高中填报资格线

无锡5万余名中考生可以查成绩,今年市区普通高中(不含民办)填报资格线为412分

2、2019年江苏中考录取分数线

3、2018年江苏中考录取分数线

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三、江苏中考最新相关新闻

近日,省体育局、省教育厅联合发布《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》(以下简称《实施意见》)。该意见共8个方面31条,其中包括:体育课不再为文化课“让道”,而是与文化课同等重要,中考体育分值权重要占总分10%以上;到2025年,江苏全省创建1500所省级体育传统特色学校,青少年普遍掌握1至2项运动技能。《实施意见》表示,到2025年,江苏基本形成教学体系规范、训练构架完整、竞赛体系完备、人才渠道畅通、保障机制健全的体教融合工作机制和模式。

青少年体质健康水平持续提升,参加体育活动兴趣不断增强,自主锻炼习惯逐步养成,学生体质健康测试合格率达95%以上;

学校开展青少年体育训练覆盖面不断扩大,训练质量和效益显著提升,青少年体育训练注册人数达到4万人以上,参加训练人数达到10万人以上;

省级青少年体育俱乐部达到1000所,教练员、科研人员、管理人员的专业技能明显提高。

到2035年,青少年体育蓬勃发展,学生身心健康状况明显改善,达到《国家学生体质健康标准》优良率60%以上,每人掌握2项以上运动技能。

江苏将健全青少年体育训练布局,体育、教育部门每两年开展一次体育传统特色学校的遴选和创建。到2025年,创建省级体育传统特色学校1500所,其中省级快乐体操特色学校(幼儿园)200所,省级羽毛球、篮球特色学校各100所,省级排球特色学校50所,优秀青少年足球后备人才示范学校100所。

江苏还将持续推进青少年体育训练“5621”计划,即每个县(市、区)至少推动5个运动项目,每个项目至少布局6所小学、2所初中、1所高中,推动更多的体育运动项目在学校普及,并开展校级业余训练。使运动项目有持续发展的基础,运动员有稳定升学和训练的渠道。

《实施意见》专门提出:体育传统特色学校须设立教练员岗位,支持普通大、中、小学校设立教练员岗位,优先招录经任职资格培训合格的优秀退役运动员,开展课外体育活动辅导和青少年体育训练。拓宽畅通青少年体育运动员升学渠道。体育、教育部门要联合举办区域学生阳光体育联赛,形成“人人参与、层层选拔、全省联动”的竞赛格局。鼓励大、中、小学校在广泛开展校内竞赛活动基础上选拔组建学校代表队,积极参加各级青少年体育竞赛。要规划并贯通省、市、县(市、区)、校四级联赛体系,建立统一的运动员注册认证和裁判员信息系统。

《实施意见》还表示,要重视发挥体育学业水平考试导向作用,各设区市中考总分值中体育分值权重在10%以上;同时进一步完善省、市、县(市、区)三级中、小学校体育工作督导评估机制,把政策措施落实情况、体育与健康教育教学质量、学生体质健康状况、评价考试组织情况和支持学校开展体育工作情况等纳入督导评估范围。p分页标题e

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