离期末考试的倒数第二个星期的周末又过了，我又来到了教室，开始了新一天的期末冲刺。
今天的第一节语文课，语文老师和往常一样，先评讲同学们周末写的周记。老师先评讲了ＸＹＺ同学的作文，说她的作文哪里哪里，让我们学习。接着，老师又把ＹＸＹ的作文拿来评奖，让我们找出她的值得借鉴的优点好好学习，找出她的缺点并引以为戒。最后，老师从Ｘ的抽屉拿出了他的作文出来念。
全班都知道Ｘ的作文水平是全班最差劲的，可现在，他的作文居然写得好的可以拿出来念，于是全班都响起了热烈的掌声。我心里也暗暗佩服着：Ｘ这小子，几天不见作文水平竟然达到可以上台念了！
Ｘ的这次教训，既是他的一次教训，又是我的警钟：写作文一定要写有一个有意义的主题，要交代明白内容。
