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大一新生需要带什么去高中 大一新生需要如何准

被子、被褥、枕头、床单(有些学校会发被褥,一般会在录取通知书上写明)、蚊帐(我个人觉得这个很重要)、饭盒(不想在学校食堂吃饭可以用碗泡方便面)、睡衣、拖鞋、保温瓶、凉席(怕热的同学可以带)

一、高中新生入学要带的东西

各类证书:

身份证,录取通知书,身份证复印件,录取标准考证,联盟关系

军事训练用品:

防晒霜(军训时太阳会很热,一定要涂防晒霜)、芦荟胶、湿巾、手帕纸(便于随身携带)、水杯、隐形眼镜(戴眼镜的同学最好摘掉眼镜,否则军训后会有明显的眼镜痕)

生活用品:

被子、被褥、枕头、床单(有些学校会发被褥,一般会在录取通知书上写明)、蚊帐(我个人觉得这个很重要)、饭盒(不想在学校食堂吃饭可以用碗泡方便面)、睡衣、拖鞋、保温瓶、凉席(怕热的同学可以带)

洗漱用品:

洗脸池(最好有两个,洗脸和洗脚分开),毛巾(最好有两个),牙刷和牙膏,洗面奶,爽肤水,肥皂,肥皂盒,洗发水和护发素,沐浴露。

日常文章:

雨伞(一定要带!)、剪刀、台灯、卫生纸、卫生巾(当然是女生需要的东西)、感冒药(以防万一)、镜子、梳子、皮筋、针线包(衣服袜子可以自己缝)、锁、衣架、鞋刷、花露水。

学习用品:

黑色中性笔、笔芯(一般只换笔芯,比较环保省钱)、红色笔、荧光笔、2B铅笔(很重要,考试肯定会用到)、橡皮、尺子、三角形、圆规、草稿纸、笔记本、书尾(高中的书很多,用一个书尾很方便)

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二、高中生如何学习

生活

1.有规律的生活习惯,不熬夜,不睡懒觉,中午休息。

2.这里强调一点,一定要注意身体健康,少生病,少受伤。

心理学

1.无条件的自信,对自己的自信,更积极的自我暗示。

2.保持一个良好的心态,不要为事情高兴,也不要为自己难过。

3.不为生活琐事烦恼,大度豁达。

三、高一新生如何尽快适应高中生活

可以从以下几个方面入手,更快的适应高中生活:

人际交往:尽快融入班级。

大家来自不同的中学,现在组成了一个新的班群,彼此并不熟悉。所以,学生要想处理好人际关系,就要尽快融入班级。以积极主动的态度与同学交流,不能等别人来关心自己,更不能自恋;主动帮助学生。当别人有困难的时候,你要尽自己最大的努力去帮助别人,在学习和生活上多关心别人,这样你会赢得更多的友谊和快乐。积极参加班级活动。班级开展的主题班会和课外活动,不仅是展示自己、融入班级群体的大好机会,也是培养兴趣爱好、发展能力的大好机会。

心理方面:平衡心态,增强自信。

对于高一学生来说,心理上正处于一个朦胧的成熟阶段。有些同学会认为自己经过了中考的磨练和考验,觉得自己已经长大了,不能再依靠别人的建议来解决自己的问题。在一些问题上,和家长老师有分歧,会有一些自己的想法,但弱点是经常“以自我为中心”思考问题。所以同学们要摆正心态,找准定位,丢掉原有的光环,全身心地投入到高中学习中去。而且,高中不像初中。初中,有可能你初三才努力,却考上了理想的高中。但是,高中是不允许的。只有从高一开始努力学习,才能取得好成绩高考。p分页标题e

学习:培养自学能力和良好的学习习惯。

知识量大;难度很大;学习进度快;全面系统;高能力和理解要求。这是高中和初中的一大区别。初中阶段,学的知识比较单一,考试内容几乎都是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习量还是学习深度都有了很大的增强。不仅要掌握基础知识,更重要的是要提高基础知识,要有思想,要在不同的情况下做出灵活的反应,这就需要更高的能力。仅靠死记硬背很难达到理想的效果。初中老师作用大的时候,学生的自学空间比较小,但是进入高中,对学生的自学能力需求很大。老师下课后,要求更多的学生自习。因此,学会学习和主动学习是高中生自主获取知识和能力的基础。所以高一新生要培养良好的学习习惯。

生活:慢慢适应住宿。

饮食方面,尽量在学校食堂吃。食堂更卫生,更安全,既要省钱,又要注意营养全面。住宿,尽快适应集体住宿的生活。对于住校的学生来说,他们将面临更长的在校时间,失去亲人的关爱,感到孤独和失落,对父母和家人有着强烈的向往。所以学生做好了承受压力、遭受挫折、忍受孤独的准备。处理好人际关系,充分感受同学之间的友谊、集体的力量和温暖。

四、高中和初中有什么不同

从整体情况来看,高中和初中有以下几个方面的区别:

不同的学习内容主要体现在以下几个方面:

1,知识量增加。和初中的学科范畴差不多,但是高中的知识面比初中大。比如初中物理力学的知识点大概有60个,而高中力学的知识点增加到了90个。

2.理论增强,这是最重要的特点。有的初中教材只要求初步了解,只要求定性研究,而高中教材要求深入了解,定量研究,教材的抽象性和概括性大大增强。比如初中政治与法律等事实相关,而高中则需要经济学、马克思理论等哲学,相比之下更抽象。

3.系统增强。高中教材理论性增强,经常把基本概念、原理、方法结合起来,形成完整的知识体系。前后知识关联明显,知识结构升级明显。

4.全面提升。跨学科的知识相互渗透,相互利用,加深了学习的难度。比如分析计算物理问题,要有数学函数、解方程等知识和技能。

学习方法不同:高中的学习不仅需要大量的记忆,还需要在基础知识的基础上进行提高,需要考虑周到,在不同的情况下做出灵活的应对。但是死记硬背让一部分学生大脑僵化,让他们忘记了学习方法应该随着学习内容的变化而变化。

而且初中的时候,老师抓得紧,很多你自己没有发现的问题,都会被老师发现,督促你及时改正,容易产生严重的依赖。高中阶段,重点是培养学生独立思考和解决问题的能力,在学习中需要独立分析、和寻找方法。如果不主动学习和调整,往往会陷入学习越来越难的境地。可以向优秀的同学看齐,也可以课后和老师互动,请老师多提意见。p分页标题e

学习环境不同:进入高中后,你发现校园更大了,一下子人也多了。面对陌生的新面孔,你不禁手足无措。你如何认识新同学并建立牢固的友谊

你必须尊重新老师。可能一开始因为不熟,你们相处不太好,但是我相信,在你们互相了解之后,你们的老师会成为你们非常好的朋友。所以你要积极配合老师,不要玩个性来表现自己的与众不同。要知道和老师搞好关系是进入高中的第一步。其实和同学老师相处的好,会对你的学习很有帮助,会让你一直以一个好心情去面对学习。

学习压力不同:进入高中后,几乎每个学生都会有一种莫名的压力,这在初中是前所未有的,是很正常的现象。

高中的时候,我身边的同学都是来自世界各地的优秀学生,他们都有自己独特的学习风格和方法。与学习好的学生相比,他们原有的自豪感消失了。但是有的中考成绩不如自己,现在却学得比自己好,这就更不能接受了。位置变了,心态还是要摆正。我们不能改变别人,但我们可以调整自己,每天前进一小步。这三年的积累是一大步。

学习心情不同:随着年龄的增长,进入高中的学生竞争意识更强,更爱表现,尤其是在新同学和老师面前。不听劝告,不懂就不要虚心求教。有时候多一点自信也是好的,但是需要放下的时候不要抱太久。

而且由于心理和生理的日益成熟,我们这个年龄的情绪是复杂的,很多外界的东西会引起我们情绪的变化。希望同学们用一颗平静的心去衡量自己的选择,不要给自己留下遗憾。

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