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一分一段表怎么用?通俗易懂(图解)

高考结束后,各省将公布高考成绩和逐段表

1: 有些朋友不知道如何使用逐段表格?

这是你的答案

所谓“一分一段”,就是以“1分”为分步单位,统计获得分数的考生人数和累计人数。

该表可以让考生一目了然地知道每个分数段有多少人,也可以清楚地确定自己高考分数在我市的位置,实现准确定位。根据我市历年目标高校的招生排名,可以缩小目标高校的范围,这是非常有用的。

逐段表包括以下信息:分数、人数、累积、特征人数、特征累积和特征顺序,分别表示:

分数——高考总分;

一分一段表怎么用?通俗易懂(图解)  分数线  第1张

人数——获得此分数的人数(不包括政策加分);

累计——该分数及以上的总人数(不包括政策加分);

特征人数——获得该分数的人数(包括政策加分);

特征累积——该分数及以上的总人数(包括政策加分);

特征排名——得分的排名,即前一个得分的累计人数+1(包括政策加分)。

让我们举一个例子:候选人小牛队得到612分(没有政策关怀的额外分数)。

得分612分;

候选人数量——在该市所有候选人中,191名候选人像小牛队一样得了612分(不包括政策奖金);

累计-有11796名候选人与小牛队相同或高于小牛队(不包括政策加分);

候选人特征数量——全市所有候选人中,总分(含政策奖金)612分,共计192名候选人;

特色积累——全市考生11797人,总分612分以上(含政策加分);

特征排名——总分613分及以上(含政策加分)的候选人人数为11605人,小牛队排名为11606人,与小牛队排名相同的候选人有191人。

考生需要知道,特征排名信息是各城市“新高考志愿援助系统”的“1+10”排名表中“1”的排名信息,“10”是指候选人选择的三个选定科目在相关组合中确定的总分(包括政策奖金)的排名信息。

我们还举一个例子来说明考生Ozu所选的科目是物理、历史和地理,所选物理科目的排名信息是1234。是指小津大学在所选物理科目的所有考生中的总分(包括政策奖金)为1234分,而不是小津大学物理科目中单个科目得分的排名;

所选物理和历史学科排名信息为789,即Ozu在所选物理和历史学科所有候选人中的总分(包括政策奖金)为789分;

所选物理或历史科目的排名信息为2345,即所有物理或历史科目考生的总分(包括政策奖金)为2345;

对其他组合的位置信息的理解是相同的。

考生朋友们,你有没有关于分区表和排名信息的基本信息?

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