3月3日，四川省教诲厅公布最新告诉，对全省中小学校展开线上教诲讲授事情作出告诉。
从3月9日起，根据“统一年级统一课表、统一学科统一教师”的准绳，由省平台构造成都市锦江区(四川省根底教诲大数据使用试点区)、武侯区(天下聪慧教诲树模区)名优西席录制小学一至6、初中一2、高中 一二年级进修学科，构造成都市教科院数字学校录制初3、高三年级进修学科，构造全省省级名师开设名师课堂，经由过程四川广电收集有线电视分年级分频道播出，经由过程四川电信、四川挪动、四川广电、四川联通收集电视(IPTV)教诲专区和四川省教诲资本大众效劳平台“复课不断教、复课不断学”专区同步推出点播、 回放
。四川省教诲厅关于全省中小学校展开线上教诲讲授事情的弥补告诉
各市(州)教诲行政部分：
按照《中共教诲部党组关于兼顾做好教诲体系新冠肺炎疫情防控和教诲变革开展事情的告诉》和中共四川省教诲厅党组2月28日专题会肉体，为进一步片面做好疫情防控时期的教诲讲授事情，现就做好延期开学时期线上教诲讲授事情弥补告诉以下。
1、明白事情思绪，有序展开线上教诲讲授。
持续根据《四川省教诲厅关于实在做好新冠肺炎疫情防控时期学校教诲讲授 构造与办理事情的告诉》(川教函〔2023〕47?号)有关请求，公道摆设好防疫时期学校的各项事情和门生的居家进修。要重视增强以爱国主义教诲为次要内容的思惟指导，将防疫常识、战“疫” 先辈古迹教诲、性命教诲、迷信教诲、安康教诲、艺术教诲、大众宁静教诲、心思安康教诲等融入在线进修，增进门生德智体美 劳片面开展。各地教诲行政部分要兼顾教研、电教力气，做好“复课不断教、复课不断学”事情。
各学校在教诲主管部分的指点下详细构造施行，做到一校一策，一班一案。特别教诲学校、幼儿园不展开线上讲授举动。
展开线上教诲讲授举动要以录播讲授为主，分离线上指点、网上答疑。线上讲授以电视播出为主，制止门生过分利用手机、计算机进修，确保播出宁静和门生用眼宁静。
各地各校要增强门生居家进修指点，公道摆设作息工夫，讲授内容要适当，讲授时长要恰当，避免增长西席、门生承担。要进一步完美中小学在线进修平台建立，不竭丰硕进修资本，严厉考核线上进修资本，确保资本质量。要片面摸排每所学校的讲授构造状况，每一个门生的电视和收集进修状况，精确把握讲授平台利用状况、进修渠道流通状况、家庭线上进修根本前提，做到不缺一 人，不漏一人。
要出格存眷疫情防控一耳目员后代、留守儿童、 随迁后代、已下班双职工后代、艰难家庭后代及进修有艰难门生的帮扶和指点。关于不具有在线进修前提的门生，要成立精准帮扶机制，以学校为单元“一人一策”做好体贴关爱事情。p分页标题e
2、增强分类指点，确保教诲讲授有用跟尾。
以后线上讲授差别于线下教室讲授，各地各校要为西席线上教诲讲授供给须要撑持和指点，既要明白以后线上讲授“教甚么”和“怎样教”， 又要不竭探究开学后教室讲授与线上教诲的无机分离。
各校、西席要重视对门生线上教诲讲授的分类指点，增强与门生的联络，经由过程收集、德律风等方法展开教导答疑，实时处理门生居家进修历程中碰到的艰难和成绩，重视培育门生自立进修才能。
要指导高年级门生体贴时势政治，寓目中心电视台消息联播等时政节目。开学后要精准阐发学情，把握门生居家进修状况，诊断评价进修质量，制定有针对性的讲授方案。
对进修艰难的门生和因故没有参与线上进修的门生，要在返校后施行个体教导，确保每论理学生较好把握已学常识，再停止新的学科讲授，避免以居家进修完整替代学校教室讲授。
对小学低年级没有参与线上学科进修的， 要重新开端讲授，做到延期开学时期的进修和一般开学后的讲授有用跟尾。
3、优化线上资本，包管线上教诲讲授质量。
展开大范围、成建制的在线教诲讲授，既是对教诲体系应对严重突发大众变乱的磨练，也是对教诲讲授才能的一次查验，更是使用信息化手腕促进教诲讲授变革的练习训练。各地各校要按照防疫状况、地区特性、 学龄段特性、青少年景长纪律，兼顾开辟、选用线上优良教诲讲授资本，展开以电视录播讲授为主的线上教诲讲授举动。
各地各校利用的线上教诲资本一概不得向门生收取任何用度，严禁各种乘车免费举动，不得发送与教诲讲授有关的内容，制止停止贸易宣扬和误导门生参与校外培训等举动。
省教科院、省电教馆持续在四川省教诲资本大众效劳平台开设“复课不断教、复课不断学”专区，订定学案、供给资本，便利各地各校构造展开线上教诲讲授举动。从3月9日起，根据“统一年级统一课表、统一学科统一教师”的准绳，由省平台构造成都市锦江区(四川省根底教诲大数据使用试点区)、武侯区(天下聪慧教诲树模区)名优西席录制小学一至6、初中一2、高中 一二年级进修学科，构造成都市教科院数字学校录制初3、高三年级进修学科，构造全省省级名师开设名师课堂，经由过程四川广电收集有线电视分年级分频道播出，经由过程四川电信、四川挪动、四 川广电、四川联通收集电视(IPTV)教诲专区和四川省教诲资本大众效劳平台“复课不断教、复课不断学”专区同步推出点播、 回放。
省平台供给的资本和效劳是基于学科学科尺度，环绕学科根底常识，聚焦学科中心素养展开的线上讲授托底计划，各地各校能够自立挑选，鼓舞有前提的处所、学校开辟、使用更好的学科资本展开线上讲授。选用省平台展开线上教诲讲授的学校，应请求班主任、学科西席参与响应学科的听课，以便实时与门生停止互动交换。p分页标题e
