一、高考改革和以前有没有区别
这是有区别的。
新高考改革内容如下：取消文理分科，采用“3 3”或“3 1 2”的考试模式，即必考语文数，理化生、政治、历史、地理必考6中3；学业水平考试分为资格考试和选修科目。高二、高三期末组织一次资格考试(含补考)，作为高中毕业的依据；选考科目考试时间高考。考试结束后，选考的三科成绩计入总成绩高考。
向简化和融合挥手告别
“应该是回归高考体制改革的本质，让学生从个人兴趣出发，彻底选择科目，而不是只想着哪一科能拿高分。”从以往的实践经验来看，学生的教育缺乏基于高分的持续驱动力，所以学不好课程，拿不到高分。
其实这就提出了对学生的要求，不仅要好好学习，好好练习，还要充分了解自己，了解自己的竞争优势和劣势，从而提升自己的竞争力，避开雷区，充分激发自己的学习激情。
新高考在改革的基本模式下，如何提高学生升学的议价能力，要帮助学生在学习的同时充分展示自己，融入社会。要关注学生生活的丰富性，告别标准化、同质化、简单化的训练方式，挖掘学生的潜力。
二、新高考有什么特点
1.历史和政治地理
艺术与传媒专业。一些致力于汉语言文学、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生，几乎都选择这个传统的文科综合。
2.历史和政治生物学
日语、体育、医学的普通学生。三科理科中生物成绩较好。专业报纸选择率分别为75%和3%。
3.历史化学地理
可以申请专业的学生比例分别为88%和6%。对物理不感兴趣或者物理成绩不好的同学是最好的选择。
4.历史和地理生物
日语、体育、医学的普通学生。专业报考比例分别为77%和8%。
三、新高考3+1+2对应专业和大学有哪些
1.确保教育的“公平”和“正义”
2.取消了学生之间的文理分科，增加了学生的自主选择性。
从数学编排上，学生可以自主选择20多种科目。从表面上看，学生的兴趣可以得到有效的展示。
3.英语考试有两次机会。
对于一些理科生，作为家长，经常会说：如果我没有英语不及格，或者再努力一次，也许我就985毕业了。高考虽然是一个公平的考试，但是因为“一考定终身”的制度，被很多人诟病。
新阶段高考，英语可以考两次。也就是说，作为高二的学生，可以直接考英语，这样高三就可以继续考了。可以选择分数高一点的作为自己的高考英语成绩。
四、新高考的主要优势
学生学业负担较重
新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看，学生疲于应付很多科目的合格性考试和等级性考试，负担较重。在课堂上，表现为上课打瞌睡，无精打采；学生上A班，做作业b，学习效果差。p分页标题e
取消数学文科考试不合理。
数学取消文理分科后，数学考试难度必然降低，物理和化学成为选修科目。所以，男生高考吃亏。可以从2015年和2016年看线索高考。考上北大、清华、交大、复旦的女生明显增多，男生明显减少。提议者不是性别歧视者。一般来说，男孩比女孩更擅长理科。如果这种现象持续下去，发起人认为中国未来的自然科学发展堪忧。
英语考两次是不合理的。
本来各省市高考的改革是准备淡化英语的，现在却变成了英语考两次，总分150分，英语成为所有科目之上“最重要”的课程。这对英语老师来说很难。且不说语言只是对外交流的工具，现在机器翻译也达到了相当高的水平。有人说，学好英语是拥有国际视野的重要基础和保障。
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