成都电子信息学校是省教诲局核准建立的一所职业专业学校，学校办学天分正轨、师资薄弱、讲授质量高，是本地许多门生的首选中职学校。遭到门生和家长的分歧好评。这里，为同窗们分享了成都电子信息学校2023年招生指南的内容，想要报名该校的同窗无妨认真的看一下文章，信赖会对你理解学校和报名有很大协助的。
成都电子信息学校根本信息
建校日期：1983
院校范例：中专学校
地点地区：四川 成都
学校地点：成都市双流县名誉社区居委会
学校排名：天下1671，本省排名：165。
成都电子信息学校简介
成都电子信息学校前身为双流县职业中学，建立于1983年， 2006年8月改名为双流县职业专业教诲中间;为了凸起学校办学特征和办学气力，2012年2月经成都市教诲局核准改名为“成都电子信息学校”。学校占地 200.91亩，位于双流县新城，紧邻双流县体育中间。开设有电子专业使用、机器加工专业、旅游效劳与办理、汽车使用与维修、电脑使用、管帐、学前教诲、打扮建造与消费办理八个专业，此中电子专业使用、机器加工专业、旅游效劳与办理三个专业为市级重点专业。电子专业使用专业为省级重点专业。学校以职业教诲(中职学历)、大众实训基地(使用电子)、消费性实训(练习工场)三大板块为主，是一所集学历教诲、妙技培训、妙技审定、产物消费为一体的范围化职业教诲机构。
成都电子信息学校根底才能
学校今朝在校生人数达4500余人，兼任西席230人。近三年来，已投入2000余万元，成立了电子、旅游、机器实训基地各1个、理实一体化课堂8个、实训工场3个，门生练习(实训)工位达3000个，装备总值3200多万元，为门生练就踏实的妙技供给了无力保证。
成都电子信息学校师资力气
学校有专人西席230人，“双师型”西席130名，占专业课西席的82.3 %。有3名西席参与天下比赛得到品级奖，20多名西席在市级以上妙技大赛中获奖;县级以上优良西席、学科带头人40余名;另有 27位西席被聘为省、市、县讲授研讨小组、讲授指点委员会成员、专家构成员，构成了一个专家型的西席团队。为教诲讲授及学校开展供给了无力支持。
成都电子信息学校特征专业
我校按照处所经济开展方法，强力打造电子专业使用专业的开展标的目的与处所当代财产开展完成了有用对接。我校电子专业使用专业建立汗青长久，师资力气薄弱，办学效益和社会效益凸起，为四川省重点专业。现有门生1200人，占全校门生总数的24%;装备总值2072万，占全校讲授装备总值的70%;电子公用实训基地的建立完整按企业尺度建筑，全部基地建立面积18000平方米，有讲授实训工位1652个，引入练习工场三个，社会资金投入总计3000万元，分为理实一体讲授区、讲授实训区、全实在习消费区，真正成了全真性的实训基地，把课堂搬到了车间，做到了讲授历程与消费历程的对接。还建立了“双流电子设想研发中间”，完成了产、教、研分离。p分页标题e
学校的计划是在3年内该专业在校门生到达3600人以上，使其真正成为学校的品牌专业，引领成都市中职学校电子专业的建立与开展。
成都电子信息学校校企协作
学校努力于“校企协作、工学分离、顶岗练习”人材培育形式的探究。以专业为布景，以实训基地为载体，主动与企业协作。促进理论讲授，偏重表现学校与企业对接，专业与财产对接，学科与岗亭对接的理念，有用施行产教分离、讲授做合一，把进修历程与消费历程融为一体，把职业素养、文明常识、专业妙技、顶岗练习无机交融。做到了校内进修有工学分离、校外练习有教做合一，构成了校企配合到场的机制和形式。
成都电子信息学校开展之路
2011年10月14日，我校与美国国际航空与旅店办理学院缔结为友爱学校，单方就师生交换进修、人材培育尺度、配合设置学科等方面的协作告竣了和谈。
2011年12月22日，我校订式经由过程“中德职业教诲电子专业专业比力实验”项目标审批，成为实验基地。我们订定了“门生综合本质评价计划”，正在停止学科尺度的构建，以完成项目内讲授资本同享;还将与300家大型企业协作，共建师生实训基地，并提拔优良师生到德国培训进修。
国际化办学还将不竭拓宽空间，增长协作项目，触及更多专业。促进学校连续、高位开展。
近三年来，学校获省级以上表扬嘉奖 6次，师生在市级以上妙技大赛中获奖40余人次。今朝，我校已成为四川省以致中国西部的一艘职教航母，成为一所效劳处所经济，鞭策经济开展，面向大家，为门生毕生开展奠定的当代化的中等职业学校。
成都电子信息学校2023年各专业招生存划
专业称号专业条理招生人数电脑使用中专专业40学前教诲中专专业150管帐中专专业150汽车使用与维修中专专业100旅游效劳与办理中专专业70机器加工中专专业90电子专业使用中专专业160成都电子信息学校2023年招生专业引见
电脑使用电脑使用培育目的：本专业培育德、智、体、美、劳片面开展的适用型、综合型妙技人材。
结业生能胜任办公函档编纂处置、信息汇集收拾整顿、图形图象设想、网页设想与创作、动漫设想与创作、电脑组装、保护、贩卖的事情。
电脑使用次要专业学科：电脑使用根底、互联网使用、办公主动化、中英文笔墨录入、电脑组装与保护、经常使用东西软件、立体设想、动画设想、网页建造等。
电脑使用妙技证：电脑办公主动化中级证、电脑操纵员证。
学前教诲学前教诲培育目的：本专业培育具有学前教诲专业常识，能在托幼机构处置保教和研讨事情的西席学前教诲行政职员和其他有关机构的讲授、研讨人材。p分页标题e
学前教诲失业标的目的：本专业结业生的失业标的目的次要是幼儿园专职西席，学前教诲机构办理职员、社区幼儿教诲效劳职员、各种儿童效劳机构的事情职员。
管帐管帐培育目的：具有较强的管帐根底营业才能和电脑使用才能，熟习国度经济政策和财政、管帐、税务等法令法例，能自力完成管帐核算预会计事件办理事情的初级专业人材。
管帐中心学科：管帐学道理、经济法、本钱管帐、统计学道理、财政管帐、办理管帐、管帐电算化、ERP道理及使用、银行管帐、财务与金融等。
管帐可考据书 ：管帐从业资历证、低级管帐师、中级管帐师、初级管帐师、注册管帐师、 注册税务师 、注册审计师等。
汽车使用与维修汽车使用与维修培育目的：把握踏实的汽车维修、汽车整车与配件贩卖、汽车美容装璜等常识，具有汽车及零部件制作、拆卸、检测、专业办理及贩卖效劳事情才能的高妙技使用型人材。
汽车使用与维修中心学科：汽车概论、汽车机器根底、汽车机器制图、电脑画图专业、汽车电控专业、汽车策动机机关及道理与维修、汽车底盘机关及道理与维修、汽车机能检测专业、汽车主动变速器道理与维修、汽车毛病诊断与解除等。
汽车使用与维修可考据书：汽车估损师，汽车保险公估师、汽车中级维修工证、 汽车初级维修工证、汽车电工中级证、汽车驾驶员(c照)等。
旅游效劳与办理旅游效劳与办理培育目的：培训与我国社会与当代化建立请求相顺应、德智体美等片面开展，具有较强的综合职业能 力，在旅店一线事情的中低级职员和办理职员。所培训的门生应具有以上根本本质：具有迷信的天下观、人生观和爱国主义、个人主义思惟，具有优良的职业品德和 较强的效劳认识;具有立异和立业创业才能。
旅游效劳与办理次要学科：旅游概论、旅游适用英语、导游根底、导游实务、旅游餐饮效劳、客房效劳、游览社运营与办理、景区效劳与办理、效劳心思学、一般话、政策与法例、效劳礼节等。
旅游效劳与办理失业标的目的：次要面向游览社、旅游景区、旅游度假区，各种旅游旅店等旅游企奇迹单元，处置游览社事情职员、导游、景区解说和旅店效劳或办理事情。
机器加工机器加工培育目的：本专业培育机器加工的操纵职员与产物营销职员。
机器加工失业面向：本专业结业生次要面向制作类企业，处置各种机器产物的消费和营销等事情。
电子专业使用电子专业使用培育目的：本专业培育普通电子产物消费、使用的一线操纵职员、贩卖与效劳职员。
电子专业使用失业面向：本专业结业生次要面向电子及相干企奇迹单元，处置普通电子产物的消费、拆卸、调试、检测、维修，和电子产物、电子元器件的推销、贩卖和效劳等事情。p分页标题e
电子专业使用职业才能请求：1.具有宁静消费、节能环保认识，严厉服从操纵规程；2.理解典范电子产物、相干设 备及经常使用元器件的根本构造与事情道理，并把握根本的应有专业；3.能浏览普通电子装备、电子产物零件电路道理图及工艺文件，并能根据相干专业文件停止装 配、调试、检测、维修；4.能准确挑选并利用电子仪器、仪表及帮助装备，辨认与检测电子产物中的经常使用元器件才能；5.能对数字电子产物及装备停止调试、运 行和保护，并能处理简朴的专业成绩；6.能处置普通及数字电子产物的贩卖和售后效劳。
招生工具：招收契合前提的初中生,普高结业生,职高结业生,中专/技校结业生和社会社会青年等。
报名方法
1.重生凭小我私家身份证、户口、结业证等证件到我校招生办口试及格便可报读，中、高考绩绩作为参考根据。
2.重生报名时需提交自己身份证复印件、户口本复印件、结业证书复印件、一寸红底照片8张、两寸蓝底照片4张。
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