一、江苏科技大学学术资源
学校学术期刊主要有《江苏科技大学学报（自然科学版）》、《江苏科技大学学报（社会科学版）》、《中外船舶科技》、《中国蚕业》、《蚕业科学》等公开出版学术刊物。
《江苏科技大学学报（自然科学版）》
江苏科技大学东大门
该刊是由江苏省教育厅主管、江苏科技大学主办的理工类学术期刊，1986年创刊。学报主要刊登反映当前学术、科研、技术等方面最新研究成果的论文。依托于学校的学科设置，在保持船舶行业特色的前提下，主要刊载船舶与海洋工程、土木工程、机械工程、动力工程、材料与焊接工程、信息与控制工程、管理工程、数学、物理、生物与化学工程，以及有关交叉学科的最新研究成果，特色栏目是船舶工程。本刊被国内外多种权威检索系统或数据库收录，是2004、2008版全国中文核心期刊，中国科技核心期刊，RCCSE中国核心学术期刊。
《江苏科技大学学报（社会科学版）》
江苏科技大学
2001年创办，季刊。主要栏目：邓小平理论研究、形势与政策、改革论坛、哲学法学史学、文学与艺术、经济学研究、区域经济与社会协调发展、企业管理、高等教育研究、图书情报出版等。该刊为：《中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）》统计源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》来源期刊、《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》执行优秀期刊、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录期刊、《万方数据——数字化期刊群》全文收录期刊、《中国期刊全文数据库（CJFD）》全文收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。
《中外船舶科技》，1984年创刊，主要报道国内外船舶行业各领域的新进展、新趋势、新技术、新工艺等，介绍国内外造船领域前沿的一些研究热点和关键性技术，以及一些重要科技项目的研究状况和实施情况；面向国内外船舶行业的研究所、公司、工厂、大专院校和相关的企事业单位的科技人员、管理人员、广大师生和相关人士。
《蚕业科学》是中国科协主管、中国蚕学会和中国农业科学院蚕业研究所主办的蚕丝学专业唯一的学术性期刊。1963年创刊时，郭沫若先生亲自为本刊题写刊名。 20世纪90年代即被美国《化学文摘》（CA）收录， 是中国科技论文统计源期刊（中国科技核心期刊）、《中国科学技术期刊文摘引文数据库》（CSTA）、 《中国科技期刊（光盘版）》、《中国期刊网》、《中文核心期刊要目总览》等中外重要检索刊物及光盘数据库的入选期刊。 《蚕业科学》2次获中国科协优秀期刊三等奖，1995年获江苏省优秀期刊三等奖，分别获得第二届全国农业优秀期刊三等奖、第三届全国农业优秀期刊一等奖，2004年获第四届全国农业优秀期刊一等奖。p分页标题e
《中国蚕业》
《中国蚕业》是农业部中国农业科学院蚕业研究所主办的全国性蚕业科技刊物，面向蚕业生产和科研，实行普及与提高相结合，服务于全国蚕丝业。主要刊登栽桑、养蚕、蚕种、制丝、蚕业经济、蚕业副产物综合利用、野蚕业及茧丝绸方面的政策法规等。其内容丰富翔实，融科学性、实用性、技术性、指导性于－体。 辟有综述、研究简报、技术应用、知识广角、改革探索、蚕丝文化、园区建设、科技博览、环球蚕业等栏目。
图书馆藏
截至2018年12月，江苏科技大学图书馆馆藏中外纸质文献总量1606592册，订购中外文期刊1192种，1384份；报纸45种，77份。建有面向全校师生开放的各类中、外文文检索数据库82个（以供应商分割的最小销售单元为计量单位），提供403.1万册电子图书（包括与图书类似的出版物）和32071种电子期刊的阅览支持服务。图书馆采用图书集成管理系统软件，Windows平台下支持机读目录格式，三校区馆网络互联，文献统采统编并可通借通还，电子资源实现共享。图书馆还参与中国高校文献保障体系（CALIS）、江苏省高校文献保障体系（JALIS）和区域性的共建共享。
二、江苏科技大学校园文化
校标
设计说明：
校徽
（1）标志图形是一组扬帆起航的船，是对大学由船院发展而来的历史的概括，也体现了学校百舸争流的时代精神和鲜明的办学特色。
（2）图形又恰似两个奔跑跃动的人，代表了学校生机勃勃、求新竞争的学术气氛。
（3）标志取色科技蓝，有如深邃的思想和蔚蓝的理想。
（4）标志富于动感、具有鲜活的时代气息，能够代表大学的形象，对学校的凝心聚力，对外提升品牌形象将是有力的支持。
（5）内外圆直径比符合黄金分割率（0.618:1）。
校训
“笃学明德，经世致用”为学校校训。
“笃学明德 经世致用”，体现的是学校的办学理念和治学传统，体现的是学校的人才培养标准和特色，体现的是学校倡导并遵循的价值追求和教育宗旨。
笃学：即专心致志地学习。其典故出自《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阳人马普笃学好古，瑜厚礼之”。“笃学”要求学生志于学，专于学，厚于学，在知识与技能上实现厚积厚载。
明德：语出《礼记·大学》。《大学》一开篇就提出了“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。这里的“明”即是“使彰明”，这里的“明德”，即是弘扬光大崇高的道德情操和理想追求，阐明学习的目的第一条就是明晓道理、修养品行和道德，做人有坚定的信念，执著，有节操。若懂得了做人的道理，也就能以服务于民生为乐事，也就能做事认真，追求真善美。p分页标题e
“经世”最早出自《庄子》“春秋经世，先王之志”；“致用”出自《周易》“精义入神，以致用也”； “经世”即“经国济世”，强调要有理想抱负，志存高远，胸怀天下，求索治世之道；“致用”即“学用结合”，强调积极入世、致力社会民生的实践精神和智慧。经世致用作为一种思潮和精神，发端于宋代，形成于明末清初，以王夫之、顾炎武为代表，后来的魏源、龚自珍、康有为、谭嗣同等也从中汲取精神力量，倡导变法。经世致用之学，即“实学”，就是“实习、实讲、实行、实用之学”，说实话、干实事、务实际、求实效。这就是经世致用，匡世济民。
校歌
江苏科技大学校歌
石大庆 等作词 吕远作曲
（一）
你从黄浦江畔启航，
托起实业报国的理想。
敬公奋朴，业精用宏，
精心培育崛起的栋梁。
啊，巍巍船魂，
鼓舞我们艰苦创业，
啊，巍巍船魂，
砥砺我们不息自强。
（二）
你从第一江山远航，
肩负民族复兴的希望。
笃学明德，经世致用，
热血铸就腾飞的华章。
啊，巍巍船魂，
引领我们继往开来，
啊，巍巍船魂，
激励我们再创荣光。
（副歌）
乘长风，破巨浪；
扬云帆，跨海洋。
前进！前进！向着那无限的深蓝；
前进！前进！向着那明天的辉煌。
向着那明天的辉煌。
