是否“职业考霸”需调查 高分复读现象必须遏制
毋庸置疑的是，“职业考霸”现象不论对学校办学，还是对考生自己来说，都是短视而功利的。
据媒体报道：6月26日晚，网传今年广东省茂名市高考第一名，三次考上北大，获得奖励金额累计200万元。此消息一出立即引发网友热议。有网友评价：“比上班来钱快”，更有甚者称该考生是“职业考霸”“高考雇佣兵”。
网传消息称，该考生2020年高中毕业，2021在湛江麻章民校复读，2022年在化州民校又复读，三次高考都考上了北京大学。对此，化州市教育局纪检监察室工作人员回应称，目前市教育局已经了解到网传的有关情况，相关部门也已经成立了工作组，紧急开展调查工作，具体调查结果后续会通过官方途径通报。
↑网传化州市青鸟实验学校喜报
很多事实确实有必要查清。如果这名高分考生复读只是为了考出更高的分数，进自己的目标学校、专业，那这属于他的权利，相关民办学校、复读机构为其提供复读机会属正常。正如媒体采访到该名考生的同学，称他复读是没选到心仪的专业。
但如果确实存在民办学校花钱“买”高分生源，诱惑学生反复复读，将学生打造为“职业考生”，用以进行招生宣传，则涉嫌违规，违反有关禁令宣传、炒作高考高分生，与破除唯分数的教育评价改革方向相背离，不仅要严厉查处，更要以此为契机，规范民办学校、复读机构的招生、办学，遏制高分复读现象。
高分复读现象近年来引起舆论关注，是多方面因素综合作用的结果。于考生而言，考出更高的分数，进入更好的大学，获得更高的学历身份，可为今后进入社会增添竞争的砝码。而民办学校、复读机构本就把复读作为一项经营业务，如果能有更多学生复读，也就可以做大复读生意，而高分复读无疑是最能打动、吸引其他考生复读的案例。
有的高分复读生是因对自己的考分和录取的学校、专业不满，而选择继续复读。但需甄别的是，这其中不乏极个别考生，系“职业考霸”，他们对外声称目的是为了考更好的大学、专业，但其实就是为了拿民办学校、复读机构的巨额奖金，并将此作为“赚钱之道”。
对于这样的“职业考霸”，有人质疑这是浪费高等教育资源，挤占了其他考生的机会。也有人支持，认为这是凭真本事赚钱。但毋庸置疑的是，“职业考霸”不论对学校办学，还是对考生自己来说，都是短视而功利的。
目前，复读政策是禁止公办高中招复读生，而民办学校、复读机构则有机会。而且，民办学校、复读机构招收复读生，不受地域限制，可以面向全国。这当然是民办学校、复读机构所乐见的，并愿意设立高额奖学金招徕高分生，而且各地招收条件大体一致，即按考生分数收复读费，分数高的不收费还发奖金，分数越低的复读费越高，前者用来宣传，后者则是赚钱。简言之，以高分复读带动复读市场。p分页标题e
要治理这种现象，应严格落实宣传炒作高考状元、高分生、升学率的禁令，禁止民办学校以及相关机构用高分生进行招生宣传。更进一步，还需切实推进教育管理与评价改革，建立多元评价体系，扩大学生的选择权。如可探索建立学校和考生的双向选择机制，提高考生对录取学校、专业的满意度，推进完全学分制建设，实行学分互认制度，畅通转专业、转学渠道，减少学生因不满意、不适应专业的退学复读。与此社会层面要坚决扭转用人中存在的唯学历、唯名校导向，尤其是“第一学历”歧视问题，遏制学历高消费，从根源上遏制高分复读现象。
