如果说英语是最令理科生头疼的科目，那数学就是最令文科生头疼的科目。为了帮助高三文科生提高数学成绩，小编整理了以下提高数学成绩的方法，供参考。
数学的学习中最关键是基础
以夯实基础为主，以提高训练为辅，主抓题型思路，次抓题型广度，这是数学学习中的主要逻辑——要先把书本理解透彻，书本是一切的根源，其他的拓展都是从书本例题延伸出来的。要抓住本源，深刻理解定义、定理的根本和内涵，要真正弄懂学透搞明白。
忽略每年的难度波动，其实数学高考试卷的难易程度分布基本是按照7：2：1的比例构建的，即70%的基础题，20%的中档题，和10%的难题。也就是说，在学好基础的前提下，掌握适当的数学技巧，得到基础题和部分中档题的分数，那么高考120分应该是一个比较容易取得的成绩。
学好基础有很多方法，比如学习新知识时提前预习，这样在课堂中的学习和理解新东西时就像复习一样，课堂效率会更高。学完新知识后要及时巩固复习，把课后习题做透，彻底掌握知识。
再比如定期做好，把知识构建成网络，环环相扣，举一反三，从而加深对基础知识的理解。再通过做题，刷题，在刷题中题型，做题思路，解题的思想，运用到的知识，在练习中务实的学好基础知识。
备考的方向
很多考生觉得多做题就行了，还有一些考生进行“题海战术”，每天面对大量的习题，同时也有好像永远都做不完题，结果是成绩没有提升上去。那么这个方向，当然也有一些考生走向了另一个极端，不喜欢做题甚至很少做题，这些考生有的觉得自己很聪明，应该能学好理科，特别是数学，结果拿到试卷后，觉得生疏，在短时间内很难把题目做好，对以上两类考生，都是属于备考方向的问题。
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训练方式
备考中学习和考试其实既有区别又有联系，现实中学习努力的考生有的不一定会考试，会考试的学生不一定努力学习。当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生，要想把试考好，对于绝大多数考生来讲，还是需要合理的训练，例如说数学学科来说，你需要在平时训练中注重这些关键词：时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标，甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业，这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。
考试学会放弃
要明白大多数人是不需要做完所有的题，只要把简单题做对，中档题做好，难题可狂草，分一般不低，前8个选择，前3个填空，前4个大题做全对就已经能拿到大概100分了，再加最后两个选择可能猜对1个吧，填空能蒙对一个吧，最后两个大题动1.2个问吧，110+是妥妥的。p分页标题e
不要再做那些难题，偏题，怪题了，没用。回归教材，抓住基础才是王道。
