120分，一个并不太高的目标，却成了许多学生高不可攀的门坎。试想，如果你平时只能考七八十分，那么只数学一科，你与那些高手的差距就能达到70分，你还能有什么机会!而如果你能提到120分以上，至少就不会扯后腿了，但做到这一点并不难。下面介绍一下高考数学轻松突破120分的方法，供参考。
高考数学轻松突破120分要有好习惯
好习惯是取得优秀成绩的必要条件，可以事半功倍。什么是好习惯呢?
1.勤奋
手勤：多记(课堂笔记、好题、好解法、错题本)、多做(练习)、多(知识、方法).
眼勤：多看课本、课外书、笔记、错题本.
耳勤：听讲仔细.
嘴勤：多问，有问题及时解决，不留后患.
脑勤：多想，对知识、题目等不但要弄清楚是什么、怎样做，还要多想几个为什么?
其中最重要的是动手和动脑。
2.深入
对所学的知识不但要记住，而且最好弄清楚是怎么来的?解题中怎么使用?对一些好的题目不要满足于会做，还要考虑解法是怎么想出来的?哪种方法更好?
“会”有不同的层次：
知识：知道→理解→记住→会用→推广
解题：会做一道题→会做一类题→灵活运用和创新
3.严谨
数学是最严谨的学科。知识要严谨，解题要严谨。不严谨，遇到题目不是不会做，就是解不完整，得分就不全。
4.其他
(1)戒掉恶习：网络、电视、手机等，要把它们变成学习工具。
(2)不找借口：成绩不好时，要多找自身原因，不要怨天尤人。一样的老师、一样的同学、一样的课本和参考书、一样的试卷，成绩却差别很大，因此主要原因在个人。用借口掩盖真实原因，不利于解决实际问题。
忠告：学习是自己的事情，任何人都不能包办代替!家长、老师是厨师，只能把饭菜做得更好吃，更有营养，更好消化，但只有你爱吃才会有效果。
所以，作为学生，要认识到自己在学习中的地位;作为家长，要注意你主要应该做的是调动孩子的积极性，孩子自己动起来了，才会有好的成绩。
高考数学轻松突破120分要有好基础
1.基础知识要扎实，想提分必须有本钱
举个不太恰当的例子，这就象经商，你投资1元钱，即使盈利100%，也就是1元的利润，但若投资1万元，哪怕只盈利10%，利润也有1000元。所以，要想学习成绩有大的提高，必须要有扎实的知识储备。所以，你若有20分的基础，提高100%，才到40分
提几点建议：
(1)自我弥补：小学或初中的，可以自补，年龄增长了，智力提高了，过去学起来非常困难的现在可能一看就明白。
(2)个别指导：对于高中的知识，可以找老师有针对性的进行指导。但应明白，个别指导只是应急措施，不能有依赖性。p分页标题e
(3)资料：借助某些资料，可以快速补充基础知识。
我经常告诉学生，基础知识不是万能的，没有基础知识是万万不能的。这是讲知识与解题的关系，知识点懂了，不一定会解题，但用到的知识点没掌握，则100%不会解题。
2.下苦功走出恶性循环
良性循环：做题快→用时少→解题更多→能力更强→做题更快
恶性循环：做题慢→用时多→解题更少→能力更差→做题更慢
一旦进入恶性循环，学生是很苦恼的。一般解决恶性循环的办法就是“恶补”，就是人家休息你不休，人家玩你少玩或不玩。通过一段时间的努力，逐渐形成良性循环，以后问题变会变得很容易。特别是过去好，忽然变差的那种，这样很管用的。
高考数学轻松突破120分要有好方法
1.预习很重要：往往被忽略，理由：没时间，看不懂，不必要等。预习是学习的必要过程，还是提高自学能力的好方法。
2.听讲有学问：听分析、听思路、听应用，关键内容一字不漏，注意记录。
3.做好错题本：每个会学习的学生都会有。最好再加个“好题本”。发现许多同学没有错题本，或者是只做不用。这样学习效果都不好。
4.用好课外书：正确认识网络课程和课外书籍，是副食，是帮助吸收的良药，绝对不是课堂学习的替代品。
5.注意和反思：知识点、解题方法和技巧、经验和教训
6.接受数学思想方法的指导：要注意数学思想和方法的指导，站得高，才能看得远。
高考数学轻松突破120分的学习方法
高考数学总复习类图书传统上都是以集所有高考学科于一体的系列书形式面市。这种形式的图书往往为了抓住所有学科的共性，忽视了不同学科本身特有的特点。高考数学轻松突破120分，要立足数学共性，注重不同分支学科的个性，从杂乱零散的知识点中紧抓数学的本质。
高考数学轻松突破120分，要做到：“析--讲--练--测-悟”五位一体。
析:设置“大纲解析”和“知识梳理”板块，是知识点的大集合。
讲:“考点透析”对理(文)科数学重要知识点进行重点透析。每个考点不但有重点解读，而且辅以精选例题、“老王提醒”，并配有“变式”练习，以达到巩固所学的目的。
练:练习部分除了“课时作业”以外，还要精心设计错题本，依照“3:5:2”的高考难易分布特点将“课时作业”分成“基础题自测”、“中档题演练”和“难题我破解”三大板块，帮助学生做到基础题不丢分、中档题多得分、难题能得分。错题本对每课时设置的练习题进行分析，以便查漏补缺，使学生复习时有的放矢。
测:金战考场既可以让学生自我测试，也可以供老师作为测试卷使用。“金战考场”与相应的章节内容相呼应，可以使学生随学随测，及时了解复习效果。金战考场供总复习时用，使学生清楚了解自己的高考实力。p分页标题e
悟：精选精彩话语，给高中复习点亮一盏明灯。
