一，2022高三如何提高数学成绩
树立信心，减少无用重复题量。
1、有人提起树立数理化都头疼，感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住，层层递进，成绩能提高很快。
2、不要做太多题，每个公式题型都理解透，灵活利用，而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉，知识点很多。其实下来根本就没有太多题型。
提前预习，有助于提高学习效率。
明白提前预习的作用。为何要提前预习?有人一上课就走神。原因有二：一是老师讲的听不懂，二是不知道重点在哪。提前预习可以让你知道不会的哪里，然后做个标记，老师讲到的时候会让你恍然大悟，记忆深刻，绝对不会走神。
掌握概念，推导公式。
1、例如学习“函数”首先明确函数概念，然后再把函数延伸出来的概念进行融会贯通。
2、凡是重要的数学公式，就要弄弄明白这个公式是怎么推导的，运用公式的条件是什么。养成推导公式的习惯。只有把公式的来龙去脉搞清楚了，才能更好地运用公式。
及时练习，通过练习加深概念、公式理解，活学活用
1、永远记住：做题不是简单的做题，要通过做题让你深刻理解概念公式是如何运用的。做题时想2、不要做太多题，把做的每个题都弄懂、弄透，能举一反三。不要题海战术。
2022高三提高数学成绩的方法
第一、要掌握高中数学知识的基本脉络 ：
高中数学主要分为几个部分：1、函数相关内容有：集合与简易逻辑;函数;数列;三角函数;不等式;导数;复数2、几何相关内容有：直线和圆的方程;圆锥曲线方程;直线、平面、简单几何体3、其他内容有平面向量;排列、组合和概率;概率与统计。
对于概念，公式，如何推导公式等一定要重点弄懂，还有每个知识点后面的例题。老师都会带着大家复习基础知识，跟着老师步骤，老师讲到哪，就去看这部分知识点的内容，所以一定要把握机会扎实基础。
第二、要了解高中数学考试的基本结构：
整体来看，高中数学259个核心考点，120个常考必考题型，每个题型2-3个变式，共475道题目，却占高考卷140分左右的分值，经过第一轮复习过后，我们对数学知识脉络有了深入了解，接下来就重点突破。
很多考生觉得多做题就行了，还有一些考生进行“题海战术”，每天面对大量的习题，同时也有好像永远都做不完题，结果是成绩没有提升上去，反而失去学习的信心。复习时要列出核心考点，重点突破常考必考题型，掌握各题型变式转化规律，这样复习才能事半功倍效率最高。
二，高中数学要背哪些知识点
等差数列
1、等差数列的通项公式为：an=a1+(n-1)d(1)
2、前n项和公式为：Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2(2)p分页标题e
从(1)式可以看出,an是n的一次数函(d≠0)或常数函数(d=0),(n,an)排在一条直线上,由(2)式知,Sn是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0.在等差数列中,等差中项：一般设为Ar,Am+An=2Ar,所以Ar为Am,An的等差中项.,且任意两项am,an的关系为：an=am+(n-m)d它可以看作等差数列广义的通项公式.
3、从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出：a1+an=a2+an-1=a3+an-2=…=ak+an-k+1,k∈{1,2,…,n}若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有am+an=ap+aqSm-1=(2n-1)an,S2n+1=(2n+1)an+1Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…,Snk-S(n-1)k…或等差数列,等等.和=(首项+末项)*项数÷2项数=(末项-首项)÷公差+1首项=2和÷项数-末项末项=2和÷项数-首项项数=(末项-首项)/公差+1
等比数列
1、等比数列的通项公式是：An=A1*q^(n-1)
2、前n项和公式是：Sn=[A1(1-q^n)]/(1-q)且任意两项am,an的关系为an=am·q^(n-m)
3、从等比数列的定义、通项公式、前n项和公式可以推出：a1·an=a2·an-1=a3·an-2=…=ak·an-k+1,k∈{1,2,…,n}4、若m,n,p,q∈N*,则有：ap·aq=am·an,等比中项：aq·ap=2ar ar则为ap,aq等比中项.记πn=a1·a2…an,则有π2n-1=(an)2n-1,π2n+1=(an+1)2n+1另外,一个各项均为正数的等比数列各项取同底数数后构成一个等差数列;反之,以任一个正数C为底,用一个等差数列的各项做指数构造幂Can,则是等比数列.
在这个意义下,我们说：一个正项等比数列与等差数列是“同构”的.性质：
①若m、n、p、q∈N,且m+n=p+q,则am·an=ap*aq;
②在等比数列中,依次每 k项之和仍成等比数列.“G是a、b的等比中项”“G^2=ab(G≠0)”.在等比数列中,首项A1与公比q都不为零.
