一、学数学方法不对白费劲第一，兴趣。如今的家庭和学校对孩子的期望很高，而且女生的性格普遍较为文静，心理不够强大，还有的就是数学这科目难度相对来说较高，很容易会导致 深入了解
一、cos15度等于cos(15°) =0.96592582628907cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=(√2/2)(√3/2)+(√2/2)(1/2)=(√6+√2)/4二、余弦定理a²= 深入了解
一、频率分布直方图的运用频率分布直方图能清楚显示各组频数分布情况又易于显示各组之间频数的差别。它主要是为了将我们获取的数据直观、形象地表示出来，让我们能够更好了解 深入了解
一、二次函数的相关性质对于二次函数y=ax^2+bx+c其顶点坐标为(-b/2a,(4ac-b^2)/4a)交点式：y=a(x-x₁)(x-x₂)[仅限于与x轴有交点A（x₁，0）和B（x₂，0）的抛物线]其中x1，2=-b±√b^2－4ac顶点式： 深入了解
一、扇形面积计算公式也可以用扇形所在圆的面积除以360再乘以扇形圆心角的角度n，如下：S=nπr²/360；扇形面积S=圆心角的角度(角度制)×圆周率π3.14×半径r²/360°S=LR/2（L为弧长，R为扇形 深入了解
一、微分的应用增函数与减函数微分是一个鉴别函数（在指定定义域内）为增函数或减函数的有效方法。鉴别方法：dy/dx与0进行比较，dy/dx大于0时，说明dx增加为正值时，dy增加为正值， 深入了解
一、什么是奇函数如果对于函数f(x)的定义域内的任意一个x值，都有f(-x)=-f(x).那么就称f(x)为奇函数。说明：由奇函数的定义可知，只有当f(x)的定义域是关于原点成对称的若干区间时，才 深入了解
一、指数函数和幂函数1、计算方法不同指数函数：自变量x在指数的位置上，y=a^x（a˃0，a不等于1），当a˃1时，函数是递增函数，且y˃0；当0˂a0.幂函数：自变量 深入了解
一、椭圆与圆的关系圆是椭圆的特殊情况：从参数方程上去理解椭圆方程：x²/a²+y²/a²=R²a=b=1的时候，就是圆。从定义上去理解：椭圆的焦点重合的时候就是圆。二、面积推导导数方法 深入了解
一、菱形性质在一个平面内，有一组邻边相等的平行四边形是菱形。性质：菱形具有平行四边形的一切性质；菱形的四条边都相等；菱形的对角线互相垂直平分且平分每一组对角；菱形 深入了解