贵州大学中医药好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
中医贵州大学怎么样？
口碑1：
我非常喜欢学校的食堂，食堂的种类很多。在那之后，情况会越来越好。我住在一个环境很好的新宿舍里。宿舍里有六个人，有独立的浴室和阳台。生活很方便。老师也很好。教师也非常专业。各级都有教师。
口碑2：
在同类院校中，教师人数被认为是优秀的。年轻教师一般都有硕士学位，他们的教学往往具有创新性。这所学校有许多社区活动和良好的条件。食堂和宿舍都装有空调。
口碑3：
上课时间安排得严谨，上课时间安排得有条不紊，上课时间安排得严谨，上课时间安排得有条不紊。总的来说，它很好。一个女孩清楚地为人们服务，做一个尽责的小护士，找一份稳定的工作，这对她来说是件好事。
口碑4：
学校地理位置优越，交通便利，校园环境优美，师资力量雄厚。师资比较匹配，教学质量好，这个专业有很多课程，但我认为这是一个好专业的体现。在专业学习方面，我仍然建议理论与实践相结合。
口碑5：
学校的学风很好，校友的条件很好，良好的人际关系会很有帮助。交通很方便。几年后，地铁将经过这所学校。
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经初步判断了贵州大学的中医药是否好。
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
贵州大学中医药全国排名
根据校友会大学排行榜的数据，贵州大学中医药排名中国332，乌苏里大学排名588。
中医药贵州大学简介
贵州大学中医药研究所成立于1965。自成立以来，秉承“德、志、学、行”的校训，坚持“发展第一、质量为本、创新为源、人才培养为用”的办学理念，以培养高级中医药人才为己任，服务于中医药发展，民族医药及其产业、国家和地区经济社会发展、扶贫开发和全面建设小康社会。学校坚持走特色发展道路，已成为一所以中医药为主、多学科配套、办学层次相对完整、集教学、科研、医疗为一体的中医药院校。1978年开始研究生教育，1981年获得硕士学位。是国务院学位委员会首批授予硕士学位的单位之一。
2005年，学校被批准为贵州省重点配套大学。2007年被评为本科教学水平评估“优秀”大学。2016年成为国家中医药管理局与贵州省人民政府共建的大学。同年，学校顺利通过教育部本科教学审核评估和中医药专业认证，被评为贵州省“文明校园”。2017年，被批准为“推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位”机构。2018，经教育部批准，更名为贵州大学中医药学院。p分页标题e
学校有华西和嘉秀两个校区，占地1600多亩。有基础医学院、药学院、护理学院、人文与管理学院、针灸与按摩学院、骨损伤学院、身体健康学院（体育部）、信息工程学院、中医与养生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、，研究生院、马克思主义学院、外语教学部、职业教育与成人教育学院（继续教育学院）、苗族医学院、医学检验与技术学院、公共卫生学院、康复学院等直属医院（系）；有10所中医药、中医药和民族医学研究所；有两所直属医院，均为三级和一级中医医院。第一附属医院是“贵州省中医院”，第二附属医院是“贵州省中西医结合医院”。
学校现有专任教师1120人，其中博士生教师555人，高级职称534人，45岁以下872人。梯队结构合理。现有专家学者200余人，其中国家医学硕士1人，国家百万人才工程1人，国家著名中医药4人，国家重点研发计划首席科学家2人，国家著名教师2人，国家、省、省级著名中医药专家学者200余人。有5个省部级教学团队和10个创新团队。有487名硕士生导师和39名兼职博士生导师。2004，开始与中国中医药研究院、天津中医药大学、广州大学中医药学院联合培养77名博士生。有5个国家级医学大师工作室（站）、3个国家级著名中医药工作室、20个国家级名老中医药专家传承工作室、1个贵州省民族民间医学（医学）教师传承工作室、15个省级人才培养基地和人才队伍。
学校有29个本科专业，涵盖医学、科学、工程、管理、法律和教育学6个学科。硕士学位授权点27个，其中一级学科硕士学位点3个，二级学科硕士学位点20个，专业硕士学位点4个。省部级以上重点学科32个，其中国家重点（栽培）学科1个，国家中医药管理局重点学科18个，省级特色重点学科4个，省级重点学科7个，国内一流建设学科1个，贵州省区域一流建设学科1个。有1个国家实验教学示范中心、1个国家优秀中医药人才改革试点项目、1个国家专业综合改革试点项目、1个国家大学生校外实践教育基地、3个国家精品视频开放课程、4个教育部特色专业。有3个省级特色专业、7个省级示范本科专业、4个省级专业综合改革项目、4个省级实验教学示范中心、3个省级优秀人才教育培养计划建设项目，13个省级精品课程和2个省级大学生创新创业培训中心。近五年来，先后荣获国家一级专业建筑工地2处、省级一级专业建筑工地13处；2门国家一级课程；获得21个省级一流大学建设项目和51个省级研究生教育创新计划项目；获省级教学成果奖19项，其中特等奖2项，一等奖4项。学校主编参与编写了309部国家规划教材，其中主编33部，副主编98部。
学校积极开展了一个又一个、开放视野中的“一带一路”发展举措。努力建立以东盟为中心、面向全球的中医药教育新格局。成为巴西中医针灸学会来华培训基地。与法国、德国、澳大利亚、韩国、新加坡、泰国、香港、澳门、台湾等地的高校和科研机构建立了交流与合作；与英国大学合作举办药物制剂中外合作办学项目；与韩国在贵州联合开展免费门诊服务；教育部国际联合实验室、海外实习基地、中德心脏康复基地等项目顺利开展；中国-东盟传统医学和民族医学学术论坛不断举办，对推动中医药国际化发挥了积极作用。p分页标题e
贵州大学中医药学院紧紧抓住贵州医药卫生事业、高等教育和中医药、民族医药产业快速发展的宝贵机遇，积极适应全面建设小康社会和加快贵州经济社会发展的需要，着力建设，团结发展。实现了从扩大办学规模、注重基础设施建设向注重学科、专业、科研内涵建设的转变，有效提高了人才培养质量。中医药贵州大学立足贵州，面向全国，努力建设具有多学科协调发展、特色鲜明的民族医药特色和中国特色的中医药高等中医药大学。
