贵州商学院好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
贵州商学院怎么样
口碑1：
学校学风很好，周围的学生基本上都在学习。学校创新创业氛围良好。只要我们能找到我们的同志，努力工作，在一个小地方开辟一个世界也是非常方便和愉快的
口碑2：
学校历史悠久，师资力量雄厚，师资力量雄厚，经验丰富。如果你问一些你不懂的问题，他们会耐心地回答。只要你愿意学习和提问，进步仍然是显而易见的。
口碑3：
学校环境和师资都很好，出行也很方便。我的专业很好，我的工作范围很广。教师也可以与其他学校相比。我认为我们学校的老师很强。
口碑4：
我校师资力量雄厚，教师教学水平一流，学校学习氛围好，食堂还可以，学校生活每天都很相似，大部分时间都在图书馆。配套设施齐全。
口碑5：
学校比较进步，良好的专业校企合作比较好。重建后的图书馆条件很好。我所研究的专业教师仍然很好，前景也不错。进入国有企业是公平的。毕业后的起薪可能不会太高，这比稳定要好
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对贵州商学院的好坏做出了初步判断~
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
贵州商学院全国排名
根据校友会大学的排名数据，贵州商学院在中国排名第476位。
贵州商学院简介：
贵州商学院是贵州商科教育的发源地，1947年与“贵阳尚信高级会计职业学校”毗邻。1952年，贵州省教育厅决定接受贵阳市尚信高级会计职业学校、建中会计培训班、求是会计补习班和志新会计补习班为“贵州贸易中等技术学校”；1961年与贵州粮食学校合并成立“贵州商学院”；1987年升格为“贵州商学院”；1993年更名为“贵州商学院”；2015年，经教育部批准，升格为普通本科院校，更名为“贵州商学院”，同年招收第一名本科生；2018年，贵州省人民政府将学校从省商务厅划归省教育厅，确定办学规模为1.2万；2019年，学校顺利通过学士学位授权单位评审。在校学生10120人，其中全日制本科9851人，大专111人，成人高等专科158人。在贵州省转型为试点大学后，它已升级为一所新的应用型大学。
以商业的名义，这所学校是为商业而建，并根据商业而繁荣。培养应用型人才，服务地方经济，一直是学校的责任。学校自成立以来，秉承“上新塑料制品自用自立”的校训，历经艰辛，先后四次改名，六次改名。一代又一代的名贵商人没有忘记自己的初衷，努力工作，勇敢承担起自己的使命。新中国成立后，以贵州为基地，培养了一批为社会主义建设服务的商业技术人才；改革开放后，以市场为导向，求实务实，培养了一批为贵州发展服务的高级专业人才；21世纪，我们探索实施校企合作、工学结合，努力培养了一批扎根贵州的应用型技能型人才；升级后，我们将深化产学研合作，加强协同教育，不断推进学校内涵建设、转型发展。经过74年的办学历程，先后经历了中专、大专、本科三个阶段，积累了一定的应用型人才培养经验，培养了8万余名商务人才，为贵州经济社会发展做出了积极贡献。p分页标题e
本科教育开展以来，省委、省政府高度重视学校的建设和发展。学校党委认真贯彻省政府“发展特色和水平，更好地为地方经济社会发展服务”的要求。团结带领全校师生职工艰苦奋斗，开拓进取，加强地方化、应用化办学，服务地方经济和产业发展，建立并逐步完善内部质量保证体系，不断改善办学条件，推进教学标准化建设，逐步提高教学质量，努力建设具有鲜明特色的高水平新型商学院。
坚持“建设高质量、高信誉的新型商学院”的总体目标，坚持“建设高质量、高服务的新型商学院”的根本目标，坚持“建设高质量的新型商学院”的总体目标字着眼于学生的发展，理清思路，扬长避短，培养适应新时代要求的高素质应用型人才，全面发展德、智、体、美、劳，扎实的专业基础，较强的实践能力，具有商业头脑、创造活力。责任心强，作风务实。
学校位于贵阳市白云区麦家河畔，基本建成了生态环境优美、红色文化丰富、功能齐全的校园。学校总占地面积978亩，规划总建筑面积32.84万平方米；一期工程已竣工21.29万平方米，省发改委批复正在推进校园二期工程建设，项目规模11.55万平方米。教学科研仪器设备总价值7585.42万元。图书馆有1081400本纸质书。办学条件和教学设施满足人才培养的基本需要。
学校不断加强师资队伍建设，建立了一支基本适合本科教育教学的师资队伍。全日制教师457人，外教102人，师生比例19.66:1。高级职称专任教师192人，占专任教师总数的42.01%；硕士及以上学历专任教师369人，占80.74%；“双师双能”教师129人，占28.23%。获得贵州省“优秀教师”1名，贵州省教育先进个人1名，贵州省“五一”劳动奖章1枚，贵州省“三八红旗手”1名，贵州省教育厅表彰的“省教育系统优秀教师”4名，校级优秀教师35名，22人在全国和省级教学竞赛中获奖，2个省级一级教师队伍获奖，3个省级名师获奖。
学校注重培养应用型人才，人才培养质量稳步提高。学校有11个教学单位，从13个省（自治区、直辖市）招收本科生。现有本科专业28个（其中中外合作办学专业1个，下同），涵盖管理、经济、工程、艺术四个学科。贵州省有4个一级本科专业，其中会展经济与管理专业在《中国高校学科评估报告》（2020-2021）中排名全国第13位。目前，全国就业创业“黄金课程”1门，省级一级课程4门。学校继续推进教育教学改革，获批教育部新建工程建设项目1个，教育部协作教育项目39个，省级教育改革项目27个；获得5项省级教学成果奖。
学校在招生方面有“繁荣的进口”，在就业方面有“顺利的出口”。2018年以来，全省文理科平均录取分数线分别比省控线高36.5分和44.0分，省外最低录取分数线分别比省外两条分数线高40分和58分。新生年平均报到率为96.52%。2019届本科毕业生初次就业率为92.93%；受疫情影响，2020名本科生的初次就业率为85.87%，本科毕业生为80.99%，高于全省平均水平。有61个国家级和155个省级创新创业培训项目获批，学生在各类学科竞赛中获得699项国家和省级奖项。2019年6月2日{p分页标题e
学校科研意识增强，服务能力逐步提高。自举办本科教育以来，先后获得国家教育科学基金项目3个、教育部1个重点项目、国家教育科学第十三个五年规划、教育部人文社会科学研究2个项目、省级重点研究项目1个，51个省级科研项目和130个厅级项目。积极满足政府、行业和企业的需求，承担29个横向课题。时任省委书记孙志刚积极批示，要准确锁定组织模式，继续激发贵州农村产业革命的强大效益，并提出“十四五”期间继续推进贵州贫困地区发展的建议。获得贵州省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、二等奖一等奖、贵州大学人文社会科学研究优秀成果奖三等奖两等奖一等奖。学校作为贵州省第六批人才基地（现代企业物流人才基地）和第四批省级专业技术人员继续教育基地，依托学校办学资源，组织承办了30余期培训课程，培养了2000余名专业技术和管理人员，充分发挥学校的社会服务功能。
学校坚持开放教育的原则，学习先进的办学理念，加强交流与合作。它与澳大利亚悉尼国际管理学院合作举办展览经济与管理中外合作教育项目，并与瑞士西北大学、武汉理工大学等21所国内外大学签署合作备忘录。自举办本科教育以来，已选择30名交换生出国交流学习，组织了22批59名管理干部和教师出国交流和考察，覆盖了美国、英国、爱尔兰、瑞士、德国、俄罗斯、新加坡、香港、中国等8个国家和地区。11批外国大学代表团，如蒙塞罗大学，已收到访问该大学。
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