玉林师范大学好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
榆林师范学院
口碑1：
这所学校的音乐学怎么样
口碑2：
学校环境很好。我在东校区。食堂的食物也很美味。老师的教学非常平易近人，活跃了课堂气氛。总的来说，榆林师范大学真的很好，就是说，宿舍里有八个人睡在架子上和架子上，但是人很多，很热闹。
口碑3：
学校属于第二普通学校，环境良好。宿舍有8人，有两个校区。东校区环境较好，西校区属于老校区。一些专业有更好的教师，如化学、数学和英语，这相当于ace专业。我不知道其他专业。这个专业的老师还可以。
口碑4：
学校仍然很好。这里环境优美，风景如画。这座绿色花园的总体覆盖率很高。冬暖夏凉。食堂共有三个食堂，包括列表食堂和如意吉祥亭。该学院有许多博士和硕士教师。老师们富有知识，幽默幽默。这里有浓厚的学习氛围。学校拥有模拟法庭等教学资源，经常组织庭审学习和课外实习，丰富学生体验
口碑5：
校园宽敞，环境优雅，交通便利，教师优越，学习氛围浓郁，师生关系和谐。东校区占地面积大，有三个食堂、大型超市和田径场，体育设施齐全。图书馆很漂亮，很大。它位于名单上餐厅的旁边。
口碑6：
这所学校是一所普通的两年制大学。我主修英语。我在大学入学考试中的文科成绩可以达到500分左右。有许多针对教师的技能课程，侧重于技能培训。他们将把课程分为大一到大三。有许多选修课和许多有趣的课程，但他们没有时间去修，因为每个专业都需要必修的选修课。
口碑7：
学校环境很好，食堂改完之后环境很棒，图书馆各种高大上。财务管理专业刚成立几年，也是属于摸索阶段。学的东西比较广，主要还是以会计类为主，多数人都考了会计从业，会计初级证书，这个也是本专业必备的证书。?
口碑8：
优势：师范专业多，为社会培养应用型人才。总的来说，学校很好，食堂的食物还可以，教学设备也比较完善。我主修英语（商务英语）。我最初选择了翻译方向。许多从这个专业毕业的学生去了外贸，一些学生成为了英语老师。
口碑9：
在我看来，玉林师范大学是广西教育厅直属的一所综合性两年制学院。与榆林师范学院其他专业的教师，尤其是师范专业的教师相比，榆林师范学院行政管理专业的教师略显不足。就业前景仍然乐观。每个人最终都会找到一份满意的工作
以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对玉林师范大学的好坏做出了初步判断~p分页标题e
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
玉林师范大学全国排名
根据校友会大学的排名数据，榆林师范大学在全国排名413位，在吴树莲大学排名572位，在软科学大学排名433位。
榆林师范大学简介：
榆林师范大学位于中国优秀旅游城市、广西东南千年古城、著名语言学家王力的故乡榆林。广西壮族自治区直属全日制普通本科大学。目前，学校拥有16所二级学院，涵盖经济、法律、教育学、文学、历史、科学、工程、管理、农业、艺术等10个门类，64个普通本科专业。学校招收来自25个省（自治区、直辖市）和东南亚、中亚国家的学生。全日制学生有17779人。目前，我校共培养研究生120余人，留学生1100余人。
开发过程。学校始建于1945年，原名广西省玉林师范学校。1958年升格为广西玉林师范学院，开始招收高等教育层次的大专生。1994年更名为玉林师范学院。2000年，经教育部批准，玉林师范学院、玉林教育学院、玉林高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校合并升格为玉林师范学院。2007年，他以优异成绩通过教育部本科教学水平评估。2013年被列入广西新增硕士学位授予单位和项目建设单位。2014年被列为广西新增硕士学位授予单位和项目建设单位。同年开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养研究生。2015年，成为自治区首批综合改革试点机构和整体转型试点机构。2016年，根据教育部的数据，它被选为中国“百校工程”合作学院。2017年，教育部本科教学工作审计评估工作顺利完成。2018年，我们将扎实做好检查整改审计工作。2019年，他再次当选为广西应用型本科大学联盟理事会主席单位。近年来，学校大力申请硕士学位，力争成为新一轮硕士学位授予单位。目前，学校已发展成为具有师范教育特色的综合性本科院校，包括本科教育、高职教育、成人高等教育和留学生教育。
办学条件。学校占地1746亩，总建筑面积55.2万平方米。学校拥有教学科研仪器设备，总价值28889.7万元，图书馆拥有各类中外文献（纸质图书）1923万册。学校信息化建设覆盖东、西校区教学、科研、学生宿舍、家庭区等所有建筑。学校连续多年被评为“全区普通高校就业工作先进集体”。近年来，被授予“自治区文明单位”、“自治区卫生先进单位”、“全国五四红旗团委”、“全国社会实践活动优秀单位”、“全国绿化模范单位”、“全国劳模之家”等荣誉称号。体育和美育渗透行动计划已列入教育部的清单。
教职员工。学校坚定实施“人才强校”战略，现有教职工1484人，其中专任教师1035人，高级职称143人，博士、硕士971人，博士、硕士生导师112人。目前，学校拥有享受国务院政府特殊津贴的专家1人，国家优秀教师1人，自治区特聘专家1人，自治区优秀专家1人，广西高层次人才1人，广西高校引进海外高层次人才“百人计划”入选者1人，广西高校优秀学者2人，自治区优秀教师1人，自治区优秀教育家1人，广西教育系统五一女模范1人，广西中青年知识产权专家1人，“广西高校千名中青年骨干教师培训计划”资助15人，“广西高校思想政治教育优秀人才支持计划5名候选人”，广西高校优秀人才资助计划11名候选人，广西高校骨干教师培训项目5名候选人4名候选人获得“广西高校中青年骨干教师培训项目”资助。p分页标题e
科学研究。学校建设了一批重点科研平台和基地，科研实力逐步增强。广西院士工作站（园艺工作站）、广西省农业资源化学与生物技术重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究中心、广西高校人文社会科学重点研究基地、，广西桂东南特色农业资源高效利用重点实验室、广西复杂系统优化与大数据处理重点实验室、桂东南珍稀经济物种保护与利用重点实验室培育基地、广西一级学科（培育）（系统科学）等近年来，学校获得省级社会科学和自然科学成果奖二等奖9项，三等奖27项，省级科技进步奖2项，国家基金项目65项。2018年，我校田健教授主持的广西科技重大专项“富氧法制备纳米碳酸钙关键技术研究与应用示范”获得1000万元资金，以我校王卓华教授为首席专家的《清代诗集文献整理与研究》项目于2018获得国家社会科学基金重大项目立项。2019年，我校获得中国产学研合作创新促进奖；2020年，我校获得中国工商联科技奖，学生获得首届广西青年科技创新自治区主席奖。《榆林师范学院学报》被评为“全国优秀高校社会科学学报”。目前，学校正在全力打造《清代诗集》、《海外华人》、《民族地区文化建设与社会治理》等研究品牌。
人员培训。学校先后被评为广西师范大学专业办学能力提升计划项目首批获批示范教师教育基地、广西21世纪园丁项目B级教师培训基地、广西首批幼儿园教师教育基地、广西首批小学教师教育基地、广西第一批教师教育基地，广西首批初中教师教育基地，广西高校“大学生创业教育示范基地”。拥有自治区特色专业群和实验实训教学基地自治区特色专业和实验实训教学基地获得广西实验实训教学示范中心4个，广西虚拟仿真实验中心4个，形成以师德教育为核心、能力培养为重点、多媒体网络环境为支撑的基础教育高素质教师和应用型人才培养体系，为地方基础教育和经济社会发展服务，超过20万名义务教育教师和应用型高级专业人员已经接受了培训，他们“能够走下去，留下来，有所作为”。
社会服务。学校积极服务地方经济社会发展，成立了乡村振兴研究院，助力玉林市乡村振兴产业。与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆，与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地，与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院，与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心，成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺（芒编技艺）工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心、广西先进装备制造城（玉林）新材料育成中心等。2019年，国家文化重大工程项目《中华续道藏》第八团队（广西?贵州）工作站落户我校。p分页标题e
发展目标。在长期的办学实践中，学校坚持“德为先、艰苦奋斗”的优良传统，遵循“德学兼备、知行合一”的校训精神，坚持“地方化、应用化、常态化”的办学方向，按照“三步走”的发展战略目标，进一步提高办学水平和综合实力，为建设“国内知名、地方领先、具有师范教育特色的应用型大学”而不懈努力。
