中国矿业大学（北京）好吗？口碑怎么样？值得一读吗？这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介，能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考！
中国矿业大学（北京）怎么样？
口碑1：
学校整体很大，环境很好，绿化也很好。学校总体布局合理，校园建设良好。凭借良好的学习风格和浓厚的学习氛围，我在过去几年里在这里学到了很多东西。
口碑2：
食堂很大，学校很大，两本书的学风都很好。老师们都很好。基本上，他们是从著名大学的博士生和研究生开始的，现在他们有很多专业。这所学校很有钱，建得像个风景区，但也很适合学习。
口碑3：
学习氛围好，就业率高，毕业后基本上找到了工作。学校环境优美，值得您选择。
口碑4：
学校成立以来，为社会培养了一批专业技术人才。学习氛围好，大学生素质高，优秀毕业生多。学校老师是负责任和认真的。
口碑5：
少校仍然很好。学校占地面积小，但环境仍然很美，交通也很方便。学校的老师认真负责，非常和蔼可亲。学校的学习氛围仍然很好。
以上只是部分网友的评价。我相信我们对中国矿业大学（北京）是否好做了初步的判断。
最后，我希望你能被你最喜欢的大学录取！
中国矿业大学（北京）全国排名
根据校友会大学的排名数据，中国矿业大学（北京）排名全国第一百二十，乌苏里大学排名第一百六十四，软科学大学排名第六十九。
中国矿业大学简介（北京）：
中国矿业大学（北京）是教育部直属国家重点大学、国家“211工程”、“985个优势学科创新平台工程”和世界一流学科建设大学。它不仅是中国第一批产业技术创新战略联盟大学，也是教育部与原国家安全生产监督管理总局共同建设的大学。1960年和1978年，该校两次被确定为国家重点大学。它是中国首批授予博士和硕士学位的大学之一。它有一所研究生院和12所学院。学校有两个校区：学院路校区位于北京高校聚集的海淀区学院路，沙河校区位于北京昌平沙河高等教育区。
学校前身为焦作路矿学校，始建于1909年，位于河南省焦作市。1931年更名为私营焦作工学院。1938年，学校西进，与东北大学、北洋大学和北京大学的工程学院联合成立了国家西北工业学院。1946年，焦作工学院重新开放，1949年迁回焦作。1950年，学校迁至天津，更名为中国矿业技术学院。在1952年的部门调整期间，清华大学、天津大学和唐山铁道大学的矿业系被调整为中国矿业技术学院。因此，学校聚集了全国一流的矿业科技人才。1953年，学校迁至北京，更名为北京矿业职业技术学院。1970年，学校迁至四川合川，更名为四川矿业职业技术学院。1978年，中国矿业职业技术学院北京研究生部在北京学院路原址成立，恢复研究生招生和培养；1988，学校更名为中国矿业大学，邓小平同志亲自题写了学校名称。1997，中国矿业大学（北京校区）成立；1998年恢复招生；2000年，学校移交教育部直属管理。20031月经中央准备部门批准，学校以“中国矿业大学（北京）”办学。1997，该校被认定为国家“211工程”重点建设大学，2006年度成为“985个优势学科创新平台工程”建设大学，并于2017成为世界级学科建设大学。p分页标题e
学校的建设和发展始终受到党和国家领导人的亲切关怀。毛泽东同志发布了“发展矿业”的命令。邓小平同志亲自题写了学校的名字。江泽民同志前来视察学校的科研工作，并为学校建校90周年题词。胡锦涛同志为学校建校100周年致贺信。在过去的110年里，学校与中国的工业化进程同步发展，与中华人民共和国一起成长。经过几代矿工的努力，学校形成了“德善兼备、学以致用”的校训，铸就了中国能源行业高等教育的一流品牌和独特精神文化品格。
在高等教育、能源工业和社会各界的支持下，中国矿业大学（北京）通过长期的发展和建设，形成了以科技为主体、以采矿和安全为特色、科技、技术为一体的多学科综合性大学的学科体系和专业模式。文学、管理学、法学和经济学等学科协调发展。在煤炭能源勘探开发利用、矿山建设、安全、测绘、机械、信息技术、生态修复、管理工程等资源、环境和生产领域形成了优势品牌和鲜明特色。
学校现有本科招生专业32个，其中一级学科博士点17个，一级学科硕士点33个，硕士学位授权点18个，博士后研究流动站16个；一级学科1个，二级学科8个，国家重点学科1个，国家重点培育学科1个；矿业工程、安全科学和工程两个学科为国家“双一级”建设学科，城市工程地球物理和城市地下空间工程两个学科入选北京市高校重点学科。在教育部第四轮学科评估中，采矿工程、安全科学与工程进入A级+，测绘科学与技术、地质资源和地质工程进入A级-。工程、地球科学、材料科学、化学、数学、环境/生态、计算机科学等七个学科进入ESI前1%，其中工程学科进入ESI前1‰。
学校拥有一支高水平的教师队伍，拥有1062名教师。专职教师中，教授206人，副教授282人；现有博士生导师227人，硕士生导师269人，80%以上的教师拥有博士学位。教师中有教育部“创新团队发展计划”4人，中国科学院院士1人，中国工程院院士5人，双职工院士10人，俄罗斯工程院外籍院士2人，阿根廷国家工程院院士1人，3年度河南省梁赫丽基金会科技进步奖、国家973课题组5名首席科学家、杰出贡献中青年专家7名、九届长江学者奖学金计划优秀教授，七名获国家杰出青年科学基金奖。3人入选国家“万人计划”科技创新领军人才，12人入选国家“新世纪亿人计划”，43人入选教育部跨世纪、新世纪优秀人才支持计划，2人被评为“长江学者奖计划”青年学者，3人被授予国家优秀青年科学基金，3人被评为国家“万人计划”优秀青年人才，2人被评为“国家优秀教师”，6人被评为“北京市优秀教师”，17人被评为“北京市高校名师”，其中1人获得全国五一劳动奖章，8人获得孙月琦能源奖，26人获得孙月琦青年科技奖，7人获得中国青年科技奖。许多人获得了国际和国内人才奖以及由协会和基金资助的奖项。p分页标题e
学校始终坚持以教育为导向，积极构建能源产业精英教育教学体系，致力于培养德、智、体、艺、劳全面发展、富有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。许多毕业生已成长为国家现代化和产业发展的科技精英、管理骨干和领导者。先后获得8个专业国家“一级特色专业建设点”项目、8个专业北京高校特色专业项目、4个专业工程教育专业认证、9个专业国家一级本科专业建设点、，北京市1个专业的本科一级专业建设点，2个专业的高校一级专业建设重点点。拥有一个国家级实验教学示范中心和两个国家级工程实践教育中心；1998年以来，学生参加国内外省级以上科技竞赛，获奖1000余项；有八个篇该博士论文入选国家百强篇优秀的博士论文。现有本科生8059人，硕士6506人，博士1461人。
围绕人才培养的核心任务和国家和行业的战略需求，学校致力于科学研究，提高了学校的创新能力，取得了一大批高水平的科技成果。自2001年以来，先后获得38项国家科学技术奖和732项省部级科学技术奖。学校建设了完整的高水平科技创新平台，拥有两个国家重点实验室、一个国家工程技术研究中心、两个教育部工程研究中心和两个北京市重点实验室。
学校积极发挥自身优势，为行业人才培养、科技进步和地方经济社会发展服务，促进产学研协同创新。以校董会为平台，大力推进社会服务，校董会成员单位增至90个；该大学拥有中国首个以能源和安全为特色的国家大学科技园——“中关村能源与安全科技园”和“中国矿业大学海外学生创业园”。与应急管理部、教育部、应急管理部国家安全科学与工程研究院、北京能源安全产业技术研究院共同形成了科技成果产学研应用转化体系，已成为中关村国家自主创新示范区和首都区域创新体系建设的重要组成部分。
学校积极开展国内外学术交流与合作，不断推进国际化办学。目前，北京市建立了一条一带一路，10所具有较高水平的产业和特色的大学共同成立了“中国大陆高技术大学联盟”。11个国家的大学和学院协会联合成立了“单向”矿业大学联盟，并与65所世界知名大学和研究机构签署了学术合作协议。国际学术会议，如国际煤炭岩石学委员会年会、国际有机岩石年会（iccp tsop）联席会议、国际行为安全与安全管理会议、国际有机岩石学会（tsop）年会，国际采矿科学技术大会、国际采矿岩层控制大会多次召开，学术交流日益活跃。
力争把大学建成世界一流的能源科技大学。
