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甘肃建筑职业技术学院怎么样,好不好

甘肃建设职业技术学院好吗?口碑怎么样?值得一读吗?这些都是大多数考生和家长在报考高考时比较关心的问题。以下是小编编制的校友评价、学校排名和学校简介,能够客观反映学校的真实情况。欢迎参考!

甘肃建筑职业技术学院

口碑1:

我们学校是一所好学校。现在学校有自己的公交车场,交通便利,师资力量雄厚,教授众多。食堂里有四家餐厅,都很好。图书馆藏书很多。

口碑2:

学校内外风景秀丽,教师综合素质很高,教学水平非常一流。这所学校有许多专业。有学生会和艺术团等学生组织。这是一个学习和生活的好地方

口碑3:

甘肃建筑职业技术学院怎么样,好不好  问答  第1张

学校综合实力很强,教学硬件设施好,学校环境优美,福利好,教师队伍年轻活力,整体沟通氛围很和谐。

口碑4:

校园的整体环境很好,校园也很大。学校领导和老师关心学生。基础设施一直在改善。学校门口有一个公交车站,交通便利,附近有很多购物场所。

口碑5:

我们学校的师资和教育水平总体良好。有些教授真的很好。新食堂的三楼是旺红食堂,环境特别好。

以上只是部分网友的评价。我相信我们已经对甘肃建筑职业技术学院的好坏做出了初步判断~

最后,我希望你能被你最喜欢的大学录取!

甘肃建筑职业技术学院简介:

我院是甘肃省唯一一所经甘肃省人民政府批准并经教育部备案的公共建筑类高职院校。学院位于兰州市七里河区闫家坪三村200号。始建于1958年,原隶属于甘肃省建筑工程总公司。2001年,甘肃省建筑职工工程学院、甘肃省建筑工程学校和甘肃省建筑职工中等专业学校合并成立甘肃省建筑职业技术学院。2004年底,高校改造系统移交甘肃省建设厅管理,成为全民所有制事业单位。2008年底顺利通过教育部人才培养水平评估,2009年移交甘肃省教育厅管理。2010年被批准为“甘肃省示范性高职院校建设单位”。2013年底,顺利通过教育部第二轮人才培养评估和省级示范学校建设项目验收,现为“甘肃省示范性高职院校”。20176月成功入选“甘肃省13所优质高职院校培养学校”。2017年荣获国防教育特色学校。2018年,学院入选教育部第三批现代学徒制试点单位。

学院以全日制高等职业教育为主,还设有成人高等教育、在职培训、职业技能培训等办学形式。全日制在校生1.1万余人,其中全日制在校生8000余人。

学院设有9个教学部门:建筑工程系、交通工程系、环境与市政工程系、建筑系、建设经济管理系、测绘地理信息系、基础课程系、,思想政治部和信息中心;依托甘肃学院的成立,成立了“甘肃省建设职业教育集团”和“甘肃省测绘地理信息职业教育集团”。建设五个国家骨干专业、一个国家应用协同创新中心和四个国家生产性实训基地。省级骨干专业6个,特色专业7个,省级示范院校重点专业5个,省级优质学校重点建设专业(组)8个。省级职业教育虚拟仿真教学系统1个,实验教学示范中心1个,校企应用技术协同创新1个,职业教育信息化推进项目3个。学院本着聚焦产业、突出特色、错位发展、梯度建设的原则,与建筑工程技术专业群共同打造“新城市空间”规划、建设、服务一体化的两翼专业群,以智能测量与空间规划专业群为优势专业群,安装工程技术专业群和环境艺术设计专业群为骨干群,其他相关专业群为培育专业群。p分页标题e

学院现有教职工465人,专任教师394人,双师型教师263人,教授6人,副教授73人,高级工程师4人,高级工程师17人。有3个省级著名教师工作室和2个教师教学创新团队。学院还聘请了136多名具有丰富实践经验的高中级工程技术人员担任兼职教师和校外实践培训讲师。

学院现有占地312亩,在兰州和康乐设有两个校区,建筑面积18.2万平方米;图书馆藏书44.85万余册,电子书1705gb;目前,已建成中央和省财政支持的14个实训基地,建成34个校内实验室和模拟实训室,其中大型校企合作实验室4个;建立了64个长期稳定的校外实习实训基地。

学院拥有第81届国家职业技能鉴定院,建立了全国建筑企业建造师继续教育培训基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地、甘肃省建筑企业农民工业余学校、甘肃省外派劳务培训中心、,甘肃省建筑业特种作业培训基地、甘肃省建筑企业技术工人培训基地、甘肃省建筑、市政工程施工专业人员无纸化考试点等教育培训基地,兰州市直属单位考勤技能在线培训试点单位为甘肃省建设科学院搭建了教育培训平台,主要开展建筑行业的职业培训、特种工种培训和技能鉴定。

作为中国建筑业始祖友超的后代,几代建校人始终牢记自己的使命,不懈努力,辛勤工作。特别是成为高等职业教育以来,学院现任领导领导带领学院教职员工相互依赖,团结协作,克服困难,把握高等职业教育发展脉络,立足学院实际,提出了“转变观念、抓住机遇、突出特色、夯实基础、保证质量、提高水平”的工作思路,确立了“建设全省一流高职院校”的目标;形成了“以质量立校、全员育人、特色办学、创新发展”的办学理念;人才培养目标体现能力本位、素质提升和长远发展。学校定位以“新城市空间”的规划、建设和服务为重点,以甘肃省“十大绿色生态产业”中的节能环保产业(绿色建筑行动)和军民融合产业(测绘地理信息)为重点;教育教学紧跟“专业建设、课程建设、师资队伍建设、校园文化建设”四条主线,加强“校企合作、产教结合、质量拓展、机制制度保障、办学条件改善、质量监控保障体系完善”六大保障措施建设。学院在办学模式、管理体制、办学条件、办学水平、人才培养质量等方面实现了五次飞跃。学院已步入健康科学发展轨道,人才培养取得显著成绩。

建校60年来,为祖国建设培养输送了近5万名高素质、大众化的建筑人才。毕业生遍布全国,形成了甘肃省“有工地就有大学毕业生”的局面。近三年来,甘肃建筑学院师生积极参加国家级、省级、地级讲座竞赛、工程勘察、园林绿化、工程造价、BIM应用、财务会计、电气技能、计算机、英语等技能竞赛。教师获得地厅级以上奖励36项,地厅级以上奖励105项,国家级奖励6项。学院初就业率连续三年保持在96%以上,居全省高校前列。p分页标题e

经过几代人的不懈努力,学院办学成绩显著,先后荣获“建设部教育工作先进集体”、“住房和城乡建设部思想政治工作先进集体”、“甘肃省文明单位”等称号,“甘肃文明校园”和“甘肃语言文化”字标准化示范学校、“甘肃省职业技能鉴定先进单位”、“甘肃省师德建设先进集体”、“甘肃省帮扶先进集体”、“兰州安全校园”、“兰州绿色校园”、“兰州卫生学校”、“兰州科普基地”等荣誉。

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