有一种弱科叫做不喜欢这科的老师;有一种弱科叫做就是不喜欢这一科;有一种弱科叫做没有学习兴趣;有一种弱科叫做知道弱但不想方法。那么物理40多分能学理科吗，是否该这部分提高这科成绩？
物理才40多分读理科好吗
你只说了理科的分数比较低，没有说文科学的怎样。如果文科学的相对好一些，可以选择文科。给你说一些在文理分科上需要考虑的因素，供你参考：第一，要根据自己的优势，要以能够考上大学或考上好一些的大学为原则。有些人比较擅长学习文科，而有的人则更擅长理科。所以，要根据自己的情况，进行分析，看自己更适合哪科，哪科更具有优势。一般记忆力强的学文科的多一些，而理解能力强的，则学理科的多一些。第二，要根据个人的兴趣爱好。要两个方面综合考虑，做出选择。
物理不好就不能学理科吗
问题：我现在是高一的一名学生，我们高一下半学期就要分科，我的数学学的中下等，物理初中学的很好，中考考得也不错，但是高一物理学的不好了，化学还行，我对历史比较感兴趣，不喜欢地理和政治，我想将来从事电脑网络方面的工作，我想学理科，但是我爸妈不让我学，非要让我学文科，他们说我的思维不好，数学从初中就不太好，而且现在物理也不好，所以他们不让我学了，我是该学文还是理啊
回答：我还是建议你选理科。你爸妈是用什么理由让你选文的啊，他们有说选文科然后读大学给介绍工作么？如果你爸妈说学文科以后可以托关系给你找文职的工作，你可以和他们说，现在大学和高中没什么关系的，以前我读理科的，现在我都学文秘了==。大学理科专业多的多啊，我觉得理科生去学文秘也没什么难的，要是让文科生去学高数物理生物就太强人所难了。而且高考的时候理科的分数线比文科要低很多，录取的学生也要多很多，基本上文理成绩差不多的人基本都会选理科，因为考大学的机会大，要是都不想学专门混的人会更愿意选文科，因为他们不想动脑，会觉得背书比较轻松。我觉得理科真的是靠兴趣的，我高中的是学理科的，物理很骄傲，偶尔会考第一，化学就差的要命，最差的时候理综化学部分就考了8分。因为我很喜欢物理==。
你现在了解过理综么？高科的时候就考英语语文数学理综或文综，理综就是给你150分钟让你考一张300分的试卷，其中物理占120分，生物占80，化学占100分，让你自己分配时间的，文综也类似。你现在还没有接触过生物，我觉得生物很有意思的。我哥哥跟我说物理和数学是紧密相连的，要是你数学好，学期物理会简单很多。我哥是那种数学和物理都很拔萃的人，我是数学很差，物理还好的人，可是一旦人数学不好了，就是物理比较好也考不了多少的，就连算数我都老出错。所以你要选理科了，一定要好好学数学。补一句，我初中的时候老喜欢数学了，数学也很好，我初中的时候就下定决心高中要选理科，因为背书真不是人做的啊。不知道你知不知道文科的数学比理科的数学的简单。p分页标题e
反正你也想选理科，好好和你妈说说吧，不管是高考后的招生大学的专业还是就业前景，理科都是很客观的，而且文科，一般男生怎么和女生比啊，你说是吧。我到现在都没后悔过，我高中选的是理科。据我所知，分班之后，可以选文科的人是有限，因为录取人数比理科少太多了，学校为了学校的升学率不会让全部学生自由选择的，部分成绩不好的人应该会被硬性分到理科班，所以要是你和你爸妈交流以后不能一致意见，而你决心要学理科，这个学期期末考试文科成绩不要考太好，你把自己的学习重心移到理科上，其实这是邪门歪道，不建议干。
物理从40分到突破90分
001分版块学习法：
高中物理大体可以分为以上几个模块，其中力学是基础，大家可以一个一个地将它们攻破，心中有这样一个清晰的脉络，学起来就不会没有方向，逻辑严密，同时自己还可发散！花最少的时间达到最好的效果。
002巧记法：
指对需要记忆的东西采取联想、谐音、编顺口溜等方法进行记忆，可达到印象深刻、快速正确、增加趣味等效果。如物理电磁学中有注明的左右手定则，左手判断电流或运动电荷的受力方向，老师说“电”字的竖弯钩往右去，用右手，还有很多顺口溜可以帮助记忆。
003活用图像法：
贯穿高中物理的一个重要解题步骤是受力分析，受力分析常常要借助于画图。要灵活运用这一方法，比如，在分析斜面上的物体时，常要画侧面图，但如果物体在斜面上有位移，且产生的摩擦力有沿斜面水平方向的分力，则还需要再画正面图。图像法还常被应用于与运动有关的问题。尤其是两物体是否相遇的问题，作v-t图像，两线围成的面积即为速度相等时两物体位移之差，与开始时两物体之间的距离比较，即可解答出它们是否相遇。
004放电影法
物理很头疼，但方法对了，学起来也是很轻松的。“放电影法”尤其适用于高三复习，所谓“放电影法”是指选取一些经典老题，通过读条件不断回忆知识点——不是为做题而做题——然后将发散点连贯起来，就像屏幕上播出的电影一样，一点一点快速放过去；或者直接翻开书本的目录，先以章为单位，看标题回忆每章内容、知识点、易错点、难点、疑点等，然后再以节查细，回忆曾通过的考点，以及例题，最后以书本为单位，逐书回忆，如此反复，会使知识点在头脑中日渐清晰。
此方法可以解决许多因知识点不稳固造成的重大漏洞，防止盲目深入题而晕题的情况——因为只有捋清考点才能把握考题。比方说测电池内阻实验中安培表的接法，了解这一点需要清楚误差造成的根本原因而不是死记，用“放电影法”回忆有关内容——电表改装，电流表外、内接法的误差分析，此实验的操作、计算方法……全部涌入脑海，这样才能有条不紊地根据情况分析、处理、得出结论。p分页标题e
005条件标注法
物理大题往往有一个超长的题干，那既然在大题卡上答题，试题就可以充分利用，把关键词语和已经量在题干上标注出来，并在图（没有要自己画）上标记清楚，在运动或力的分界点上更要注意标明，以方便一步步将题目解出。
这样可以帮助我们不漏条件，不多条件，不错用条件，并能对各段都有一个充分认识，在解题过程中保持一个清醒的头脑。
006用选择题补漏洞法
理综科目知识点多且碎，复习时常常看不全或遗忘。所以在最后冲刺阶段，最重要的工作就是尽力找出不过硬的知识点——补漏洞。
可是看书补漏洞的效果有时并不好，常常是概念懂，应用却不过硬。
