一、设“1”改“2”法
配平步骤：
1、先假定一种较复杂的化学式的化学计算数为“1”
2、再观察出现次较少的原子在其化学式前配上适当的计量数，依次连续，若出现某一原子在左右两边一奇一偶时，则把设的“1”改为“2”依上法再配平。
如：
c2h2＋o2====ｃｏ2＋ｈ2ｏ
假设c2h2的计量数为“1”则有
c2h2＋o2====2ｃｏ2＋ｈ2ｏ
此时两边c、h原子数相等，而右边氧原子个数为5，左边氧原子肯定为偶数，则把c2h2的计量数改为“2”则有2c2h2＋o2====4ｃｏ2＋ｈ2ｏ最后使氧原子总数相等，注条件
２c2h2＋５o2点燃ｃｏ2＋２ｈ2ｏ
此法多用于含c、h或c、h、o的化合物与氧气反应及一些较复杂的化学反应。
实际教学中我的体会是新课授完时不要急于布置完成习题2，若这样会造成学生畏难情绪，造成很大的分化。我是较熟练掌握最小公信数法后在下一课时或单元复习时专门用一课时来传授的，这样分散了难点，了规律学生掌握起来较容易，效果好。在实际运用时以上方法并不是绝对的,同一方程式会有多种配平的方法。
二、最小公倍数法
这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，kclo3→kcl+o2↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此kclo3前系数应配2，o2前配3，式子变为：2kclo3→kcl+3o2↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则kcl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即：
2kclo3==2kcl+3o2↑
