湖北省新高考联考协作体2020-2021学年高二上学期期中考试生物试卷
试卷满分：100分
1.答题前，考生先将自己的姓名、考号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸试题卷上答题无效。保持卡面整洁，不折叠不破损。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。
1.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，有关叙述不正确的是
A.①②③等细胞外液构成人体的内环境
B.与②③相比，①中蛋白质含量较高
C.当人体蛋白质长期供应不足时，③处液体增加
D.内环境是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
2.下列关于内环境和稳态的叙述，正确的是
A.呼吸酶、消化酶、尿素、干扰素都可出现在内环境中
B.精子与卵细胞的结合发生在内环境中
C.负反馈调节机制是内环境稳态调节的主要方式
D.内环境的渗透压平衡主要与缓冲物质有关
3.当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化，相应反射弧如图1所示。图2是图1中c处的放大示意图，图3是图2中方框内结构的放大示意图。据图判断，相关叙述错误的是
A.图1中b连接感受器，d连接效应器
B.图2中e处膜外电流方向与兴奋的传导方向相同
C.图3中物质f的分泌与细胞膜的流动性有关
D.g是细胞膜上的受体蛋白，具有特异性
4.人的学习和记忆是脑的高级功能之一，下列有关叙述不合理的是
A.长期记忆可能与新突触的建立有关
B.经常用已学过的生物学概念解释相关的生物学现象，概念就不容易遗忘。
C.人可以调整自己的情绪，长期情绪低落可能导致抑郁症
D.生物考试答题时，主要依靠大脑皮层言语区的H区和W区参与
5.人在阅读时间较长困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神的原因是因为其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会让人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述不正确的是
A.身体疲惫的感觉在大脑皮层形成
B.腺苷是一种抑制性神经递质，不能引起下一个神经元发生膜电位变化
C.咖啡因能提神是因为它能与突触后膜上的受体结合，导致腺苷不能传递信息p分页标题e
D.困倦打呵欠是因为CO2浓度过高，通过脑干调节使呼吸加深加快
6.如图A所示为某一神经元游离的一段轴突，甲、乙是电位计，图B是该段轴突神经纤维产生动作电位的模式图，下列叙述正确的是
A.无刺激时，甲测量的是静息电位，刺激图A中的C点，乙测量的是动作电位
B.刺激图A中的C处，甲电位计的指针偏转1次，乙电位计的指针偏转2次
C.图B中ab段由Na＋内流引起，该过程需要载体蛋白，不消耗ATP
D.如果某种药物能使突触后膜上Cl－通道打开内流，图B中b点值会更高
7.下图表示了光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。据图分析以下叙述不正确的是
A.光暗信号调节褪黑素分泌的过程，属于神经调节
B.去甲肾上腺素属于一种神经递质，与特异性受体结合发挥作用
C.去甲肾上腺素和褪黑素在调节动物的生殖周期中具有协同作用
D.HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节
8.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩，为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现短暂性休克，为使它苏醒，饲养员给它注射了另一种物质。饲养员给该猩猩先后注射的两种物质分别是
A.雌性激素和肾上腺素B.胰高血糖素和肾上腺素
C.甲状腺激素和葡萄糖溶液D.胰岛素和葡萄糖溶液
9.为了探究甲状腺的作用，某科研工作者将多只体重相近、生存状况相似的小狗平均分为甲、乙两组。甲组切除甲状腺，乙组正常手术但不切除甲状腺，然后将两组小狗同时置于相同且适宜的环境中培养一段时间。下列有关叙述不正确的是
A.甲组小狗的体温高于乙组
B.该实验中乙组进行手术属于无关变量
C.甲组小狗一段时间后身体臃肿，行为呆笨
D.给甲组小狗饲喂一定量的甲状腺激素后，小狗的精神状态和体温恢复正常
10.下列有关神经调节和体液调节的叙述，不正确的是
A.与体液调节相比，神经调节迅速而准确
B.肾上腺素既可以参与血糖调节，也可以参与体温调节
C.人体中的体液调节以激素调节为主
D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽
11.研究发现乐观的心态可以增强人的免疫功能，据图分析不正确的是
A.兴奋传导至突触前膜时，化学信号转变成电信号
B.神经系统和内分泌系统都可以调节免疫活动
C.激素在血液中含量很少，只能作用于特定的靶细胞
D.若图中的免疫细胞表示T细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子
12.新型冠状病毒(COVID－19)是一种单链RNA病毒，人体被感染后往往出现发热、乏力、干咳等症状，一周后出现呼吸困难，严重者快速进展为呼吸窘迫综合症、脓毒性休克、肾衰竭引起的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。下列有关叙述正确的是p分页标题e
A.COVID－19侵入机体后，首先被内环境中的吞噬细胞特异性识别
B.呼吸窘迫可能使患者内环境的PH显著下降
C.出现发烧症状说明患者体内稳态已经被破坏
D.可以使用治愈者的血清治疗重症患者，主要是利用血清中的抗体和效应T细胞
13.自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的，下列说法不正确的是
A.肝细胞表面的某种结构相当于抗原
B.淋巴因子和抗体没有参与攻击肝细胞
C.自身免疫性肝炎是由于患者的免疫功能过高引起
D.在该免疫反应发生过程中，主要是细胞免疫发挥作用
14.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是
A.F1的黄色豌豆自交，F2中既有黄色豌豆，又有绿色豌豆
B.F1的直毛雌果蝇与直毛雄果蝇交配，F2中既有直毛果蝇，又有分叉毛果蝇
C.花斑色茉莉花自交，子代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花
D.高茎圆粒豌豆与矮茎圆粒豌豆杂交，子代出现比例相等的高茎圆粒豌豆和矮茎圆粒豌豆
15.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法错误的是
A.丙、丁两细胞都正在发生基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期
C.甲的子细胞为次级卵母细胞和第一极体D.乙、丙子细胞的染色体数都是体细胞的一半
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16.近日中印边防军在边境地区对?r，下列描述错误的是
A.边境地区气温骤降，边防战士的尿量会增加
B.从恒温舱到寒冷的室外，我国边防战士的产热量会增大，体能消耗较大
C.有些印度兵身穿普通棉衣在室外巡逻，体温骤降会导致细胞代谢素乱，甚至死亡
D.我国边防战士高强度训练后，血浆渗透压会明显降低
17.下图是体育运动对学习记忆的作用与BDNF(蛋白质类神经营养因子)关系的部分图解。下列说法正确的是
A.突触由突触前膜、突触后膜构成
B.BDNF抑制图中神经递质的释放
C.图中的b与AMIPA受体结合引起下一个神经元的兴奋
D.充足的营养和适度的体育运动能促进学习记忆
18.如图为机体调节示意图，下列叙述正确的是
A.人体内环境稳态的维持是神经－体液－免疫调节的结果
B.神经系统能影响内分泌腺的活动，内分泌腺不能影响神经系统的活动
C.免疫细胞可以作为激素调节的靶细胞
D.血糖调节的主要途径是①④⑥⑤
19.中国学者研究发现雾霾中含多种病菌，部分会引起过敏和呼吸系统疾病。雾霾也是肿瘤的重要成因之一，特别是肺癌。下列有关说法正确的是
A.雾霾中含多种致癌因子，可诱导肺细胞中的原癌基因和抑癌基因突变p分页标题e
B.病毒侵入肺细胞后，免疫系统通过效应T细胞可导致靶细胞凋亡
C.呼吸道黏膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属细胞免疫
D.雾霾中能引起过敏反应的微粒初次接触机体时不会发生过敏反应
20.下列关于基因表达过程的叙述，错误的是
A一个含n对碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n个
B.一个DNA只能转录形成一条mRNA，但可表达出多条肽链
C.某人的神经细胞和肌细胞中基因不同，导致表达出的蛋白质种类不完全相同
D.在细胞周期中，转录生成的mRNA的种类和含量均不断发生变化
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.(13分)科学研究发现，多数植物抵抗逆境时会通过细胞代谢产生一些产物来适应逆境，如干旱时某些农作物代谢产生糖类以调节根部细胞液的渗透压。请回答：
(1)研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类，表明抗旱基因通过控制，进而控制抗旱性状。
(2)现有某抗旱性农作物，其抗旱性与不抗旱性受一对等位基因A、a控制。基因A和a的本质区别是，其产生的根本来源是。
(3)已知抗旱性(A)对不抗旱性(a)为显性，高杆(B)对矮杆(b)为显性，这两对基因位于常染色体上。将一株不抗旱性高杆植株与一株抗旱性矮杆植株杂交，子代表现型及比例为抗旱性高杆：抗旱性矮杆：不抗旱性高杆：不抗旱性矮杆=1：1：1：1。请根据杂交结果，回答下列问题：
①上述每一对等位基因的的遗传遵循定律。实验结果(填“能”或“不能”)证明这两对等位基因位于两对同源染色体上，原因是。
②请用上述杂交实验的子代植株为材料设计两个不同的实验，要求两个实验都能独立证明两对基因位于两对同源染色体上。
实验1：双亲表现型和基因型是，子代的表现型及比例为。
实验2：双亲表现型和基因型是，子代的表现型及比例为。
22.(11分)中长期的太空飞行可导致字航员肌肉萎缩，出现平衡障碍、无法站立等情况。研究发现，在模拟失重条件下，肌梭自发放电减少，传向中枢的神经冲动减少，肌紧张减弱，肌肉活动减少，肌细胞内钙离子浓度明显升高。回答下列问题：
(1)肌梭在反射弧中属于，此反射弧的效应器是。
(2)已知神经－肌肉接头的结构与突触的结构类似。当神经递质传至肌肉细胞的细胞膜时，膜内电位变化为时，肌肉兴奋。但肌肉兴奋不能通过神经肌肉接点传到神经中枢，原因是。
(3)实验中发现肌细胞内出现钙离子浓度明显升高，但肌细胞内外的电势差未出现明显改变，分析可能是细胞内Cl－的浓度小于细胞外Cl－的浓度，从而使细胞外Cl－(填“主动运输”或“被动运输”)至细胞内。
(4)宇航员返回地球后，上述症状会逐渐消失。而肌萎缩侧索硬化症(ALS)是一种神经性疾病，患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩。ALS的发病机理是突触间隙兴奋性神经递质过多，持续作用突触后膜引起，使神经细胞渗透压，最终吸水过多破裂。某药物通过作用于突触来缓解病症，其作用机理可能是(答出两种即可)。p分页标题e
23.(12分)血糖平衡的调节中，神经系统和内分泌系统都起着重要的作用，其中胰高血糖素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量减少。回答下列问题：
(1)血糖的来源为。
(2)当血糖浓度下降时，胰高血糖素的分泌量，引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量，其意义是。
(3)糖尿病是威胁人类健康的慢性疾病，通常分I型糖尿病和II型糖尿病。I型糖尿病是自身免疫型糖尿病，患者通常胰岛素分泌不足，推测其原因可能是；II型糖尿病主要病因是靶细胞对胰岛素不敏感，导致。机体为克服这一病症，胰岛B细胞会减少胰岛素的分泌，从而造成该细胞受损，引发糖代谢障碍。
(4)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的生理盐水，另一组施加，测定并比较施加试剂前后血液中的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度(填“稍高”或“稍低”)的水平。
24.(11分)体温调定点是下丘脑预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃，某些病毒感染人体后，会使体温调定点升高继而引起发热。某人因病毒感染体温上升至38.5℃的调节过程如图所示，回答下列问题：
(1)人体组织细胞被病毒侵染后，释放，使下丘脑的中枢兴奋，使调定点升高至38.5℃。调定点升高后，下丘脑产生兴奋传导至形成冷觉；下丘脑促进垂体释放激素，此激素作用于甲状腺，进而使产热增多。在这个过程中对垂体分泌激素含量有调节作用的激素是。
(2)下丘脑的兴奋通过②过程使皮肤中，引起机体散热。
(3)某人发烧体温上升至38.5℃期间，人体产热量(填“大于”“小于”或“等于”)散热量；持续发烧时人体有时会出现脱水现象，使细胞外液渗透压升高，该刺激传至，促进释放抗利尿激素，促进，使尿量减少。
25.(8分)由某公司生产的甲型H1N1病毒(简称HIN1病毒)裂解疫苗获批准，投入使用。疫苗注入机体产生免疫应答的主要机制如图。据此完成下列问题：
(1)疫苗是对病毒进行灭活处理制备得到的。在制备疫苗时，应(填“部分保留”或“完全去除”)其致病性。接种疫苗后，疫苗将作为刺激人体，启动初次免疫，该过程机体首先对疫苗发生反应的细胞是。
(2)注射疫苗一段时间后再次感染甲型H1N1病毒，由于体内已产生(填图中标号)而具有免疫力。此时，从感染甲型H1N1病毒到快速产生抗体所经过的途径主要是。
(3)有人在成功接种了H1N1疫苗后不久，又患了流感，请给出一种合理的解释：。
2020年湖北省新高考联考协作体高二上学期期中考试
高二生物参考答案p分页标题e
题号12345678910
答案DCBDBCCDAD
题号11121314151617181920
答案ACBDADCDACDABDABC
1.D【解析】①是血浆②是淋巴③是组织液，①②③等细胞外液构成人体的内环境 ，A正确；与②③相比，①血浆中蛋白质含量较高，B正确；当人体蛋白质长期供应不足时，③组织液的液体增加，C正确；细胞代谢的主要场所是细胞质基质，不是内环境，D错误。
2.C【解析】尿素、干扰素可出现在内环境中，呼吸酶、消化酶不在内环境中，A错误；精子与卵细胞的结合发生在输卵管，属于外界环境，不属于内环境中，B错误；负反馈调节机制是内环境稳态调节的主要方式，C正确；内环境的PH的稳定主要与缓冲物质有关，内环境的渗透压平衡主要与无机盐和蛋白质有关，D错误。
3.B【解析】图1中b是传入神经，连接感受器，d是传出神经，连接效应器，A正确；图2中e处膜内电流方向与兴奋的传导方向相同，B错误；图3中的物质f是神经递质，其分泌与细胞膜的流动性有关，C正确；g是细胞膜上的受体蛋白，具有特异性，D正确。
4.D【解析】生物考试中，需要大脑皮层言语区的V区和W区参与，D错误。
5.B【解析】腺苷是一种抑制性神经递质，可能引起CL－内流，能引起下一个神经元发生膜电位变化，B错误。
6.C【解析】测量静息电位和动作电位时，电流表的两极应分别连接膜外和膜内，A错误；刺激图A中的C处，甲、乙电流表的指针都偏转2次，B错误；图B中ab段由Na+内流引起，该过程需要载体蛋白,不消耗ATP，C正确；如果某种药物能使突触后膜上CL－通道打开内流，影响静息电位，而图B中b值表示动作电位，D错误。
7.C【解析】图中去甲肾上腺素是神经递质，和褪黑素在调节动物的生殖周期中没有协同作用，C项错误。
8.D
9.A
10.D【解析】下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽，D错误。
11.A【解析】兴奋传导至突触前膜时，电信号转变成化学信号，A错误。
12.C【解析】吞噬细胞不能特异性识别，A错误；因为有缓冲物质，内环境的PH不会显著下降，B错误；出现发烧症状，人体的体温失衡，说明患者体内稳态已经被破坏，C正确。使用治愈者的血清治疗重症患者，主要是利用血清中的抗体，D错误。
13.B【解析】淋巴因子能增强其他免疫细胞的功能，如效应T细胞，故淋巴因子参与攻击肝细胞，B错误。
14.D【解析】F1的黄色豌豆自交，后代中既有黄色豌豆，又有绿色茎豌豆，属于性状分离，A错误； F1的直毛雌果蝇与直毛雄果蝇交配，F2中既有直毛果蝇，又有分叉毛果蝇，属于性状分离，B错误； 花斑色茉莉花自交，后代中绿色和白色的现象称为性状分离，C错误； 高茎豌豆在亲代和子代中都有，矮茎豌豆在亲子代也都有，不是性状分离，D正确。p分页标题e
15.A【解析】基因重组可发生在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂后期，A正确；甲、丙两细胞均处于减数第一次分裂的后期，乙、丁两细胞均处于减数第二次分裂的后期，B错误；甲的细胞质为不均等分裂，所以子细胞为次级卵母细胞和第一极体，C错误；乙细胞处于减数第二次分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，其染色体数均同体细胞一样，子细胞均为体细胞的一半，D错误。
16.D【解析】我国边防战士高强度训练后，血浆渗透压会有所升高，所以剧烈运动后，人会口渴。
17.CD【解析】突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成，A错误；BDNF能激活 AMPA受体，所以应该是促进图中的神经递质的释放，B错误。
18.ACD【解析】神经系统能调控内分泌腺的活动，内分泌腺也能影响神经系统的活动，比如甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性。
19.ABD【解析】呼吸道黏膜产生黏液溶解微尘和杀灭部分病菌的过程属于第一道防线，而体液免疫和细胞免疫构成第三道防线，C错误。
20.ABC【解析】基因结构分为编码区和非编码区，只有编码区能够转录为RNA，故一个含n对碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数小于n个，A正确；转录以基因为单位进行， DNA的一条链为模板形成的RNA有多条，以一条mRNA为模板可翻译出多条肽链，B正确；同一个体核基因相同，但由于基因的选择性表达，人体神经细胞和肌细胞中蛋白质种类不完全相同，C正确；由于在细胞周期中，不同时期需要的蛋白质种类不同，因此转录形成mRNA的种类和含量均不断发生变化，D错误。
21.（13分）：
（1）酶的合成来控制代谢过程（1分）
（2）基因中碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序不同（1分） 基因突变（1分）
（3）①基因的分离（1分）
不能（1分） 无论两对等位基因是否位于两对同源染色体上，实验结果都相同 （2分）
②抗旱性高杆（AaBb）、抗旱性高杆（AaBb） （1分）
抗旱性高杆：抗旱性矮杆：不抗旱性高杆：不抗旱性矮杆=9：3：3：1（2分）
抗旱性高杆（AaBb）、不抗旱性矮杆（aabb） （1分）
抗旱性高杆：抗旱性矮杆：不抗旱性高杆：不抗旱性矮杆= 1：1：1：1（2分）
22.（11分）
（1）感受器 （1分） 传出神经末梢及其支配的肌肉（2分）
（2）由负→正（1分）神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
（3）被动运输 （1分）
（4）Na+过度内流（1分）升高（1分） 抑制突触前膜释放神经递质、抑制递质与突触后膜上的受体结合、抑制突触后膜Na+内流等（2分）p分页标题e
23. （12分）
（1）食物中糖类的消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物质的转化（答不全不给分）（2分）
（2）增加（1分） 减少（1分）
减少葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，防止血糖浓度降低（1分）
（3）患者浆细胞产生的某种抗体破坏了胰岛B细胞 （2分）
胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降（2分）
（4）等量的胰岛素溶液 （1分）胰高血糖素（1分） 稍低（1分）
24.（11分）
（1）致热性细胞因子（1分） 体温调节 （1分） 大脑皮层 （1分）
促甲状腺（1分） 促甲状腺激素释放激素（TRH）和甲状腺激素（TH）（1分）
（2）毛细血管收缩 （1分） 减少 （1分）
（3）大于 （1分） 下丘脑渗透压感受器 （1分）
垂体 （1分） 肾小管和集合管重吸收水（1分）
25. （8分）
（1）完全去除（1分） 抗原 （1分） 吞噬细胞 （1分）
（2）④⑤⑦（2分） 记忆B细胞→浆细胞→抗体 （2分）
（3）流感病毒发生了变异（感染其他类型流感病毒）；疫苗的免疫强度不够，体内的记忆细胞和抗体太少（1分）
