合肥市2021届高三调研性检测生物试题
（考试时间：90分钟满分：100分）
第I卷选择题（满分40分）
一、选择题（20小题，每小题2分，共40分）
1．下列关于蛋白质和核酸的叙述，错误的是
A．高温处理的蛋白质易被消化，是因为高温破坏了蛋白质的空间结构
B.酶的基本单位都至少含有一个氨基和一个羧基且连在同一碳原子上
C．在原核细胞中，DNA与特定的蛋白质结合才能行使相应功能
D. mRNA、tRNA和rRNA三种RNA都参与了蛋白质的生物合成
2．生物学实验中，实验材料的选择对实验结果的达成有重要影响，下列与生物学实验材料有关 的叙述，错误的是
A．观察细胞中DNA和RNA的分布时可利用洋葱内表皮细胞为材料
B．以黑藻为实验材料在显微镜下观察细胞质流动时，幼叶比幼根更合适
C．过氧化氢酶比唾液淀粉酶更适于探究温度对酶活性的影响
D．利用洋葱根尖作为观测有丝分裂材料时应考虑取材时间和取材位置
3．下列有关生物膜系统的说法错误的是
A．生物膜系统能够维持相应结构内部环境的相对稳定
B．细胞膜、细胞器膜和核膜的组成成分和结构很相似
C．内质网膜和高尔基体膜之间可以通过囊泡实现转化
D．生物膜将各种细胞器隔开，独立完成细胞各种活动
4．下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是
A．对细胞有害的物质不能进入细胞 B．乙醇进出细胞需要消耗能量
C．离子的跨膜运输需要转运蛋白 D．蛋白质等大分子物质不能进出细胞
5.磷酸肌酸是一种高能磷酸化合物，它能在肌酸激酶的催化下将自身的磷酸基团转移到ADP 分子中来合成ATP( A—P～P～P)。研究者对蛙的肌肉组织进行短暂电刺激，检测对照组和实验组（肌肉组织用肌酸激酶阻断剂处理）肌肉收缩前后ATP和ADP的含量，结果如下表所示，根据实验结果，下列有关分析正确的是
A．对照组中的肌肉组织细胞中无ATP和ADP的相互转化
B．实验组中的肌肉组织细胞中有ATP分解但无ATP合成
C．对照组中的磷酸肌酸可以维持ATP含量的相对稳定
D．实验组数据表明部分生命活动利用了靠近A的磷酸键
6．下表是某同学设计实验方案以研究酶的专一性特性，有关说法合理的是
A．若两支试管均加入淀粉酶，碘液也可作为检测试剂
B．若两支试管均加入淀粉酶，都不会出现砖红色沉淀
C．若两支试管均加入蔗糖酶，都会出现砖红色沉淀
D．若两支试管均加入蔗糖酶，该实验能证明酶的专一性
7．英国植物学家希尔发现：在光下，若给含叶绿体的叶片提取液（淡绿色）提供特定的与氢离子结合的氢受体2,6—D（一种墨绿色染料，接受氢离子并被还原成无色），在无CO2时进行光照，可观察到提取液由墨绿色变为淡绿色，并释放出02；但放在暗处，则试管中的液体仍为墨绿色，且无02的释放，如下图所示。下列有关该实验的叙述和推论，错误的是p分页标题e
A．该实验证明了光照条件下释放的氧气完全来自于H20的光解
B．该实验证明了光照条件下叶绿体内产生了还原性物质
C．若给A组提供14 CO2等物质，可能会检测到（14CH20）的生成
D．该实验无法证明叶绿体是植物细胞合成糖类的场所
8．图1表示某二倍体哺乳动物减数分裂过程中细胞内每条染色体上DNA含量的变化，图2为 该动物体内不同分裂时期的细胞模式图。综合图1和图2分析，有关说法正确的是
A．处于图1中CD段的细胞中都含有2个染色体组
B．图2所示的细胞中同源染色体对数相同的是甲和乙
C．图1所示细胞分裂完成后产生的子细胞为卵细胞
D．图2甲细胞有丝分裂产生的子细胞遗传组成有差异
9．下列关于受精卵的相关叙述中，正确是
A．受精卵中的DNA一半来自精子，一半来自卵子
B．受精卵中的蛋白质一半来自精子，一半来自卵子
C．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵子
D．受精卵中的细胞质一半来自精子，一半来自卵子
10一对色觉正常的夫妇，婚后生了一个性染色体为XXY的孩子，下列说法正确的是
A．若孩子的基因型为XBXBY，则一定是卵子或精子形成过程中的减I异常
B．若孩子的基因型为XBXBY，则可能是卵子或精子形成过程中的减II异常
C．若孩子的基因型为XBXbY，则一定是卵子或精子形成过程中的减I异常
D．若孩子的基因型为XBXIY，则可能是卵子或精子形成过程中的减II异常
11．模型构建是一种研究问题的科学的思维方法，在制作一个线性DNA分子双螺旋结构模型活动中，错误的是
A.需要准备制作磷酸、脱氧核糖和碱基等材料
B. A、T、G、C四种碱基的大小和形状应该相同
C．需要制作两条碱基互补的脱氧核苷酸链
D．末端的磷酸基团可以体现DNA双链的反向平行
12．下列关于真核生物遗传信息传递过程的说法，正确的是
A. DNA双链完全解开后才能复制 B一个细胞周期中染色体只复制一次
C．细胞中一个特定的基因只能转录一次 D一条mRNA只能指导合成一条多肽链
13．假说—演绎法是科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、 得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔得 出分离定律的研究过程中分析正确的是
A．提出问题建立在纯合豌豆亲本杂交和F，自交遗传实验的基础上
B．该研究中孟德尔提出的问题是“豌豆株高差异的机制是什么？”
C．孟德尔所作假设内容之一是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D. “F1实际测交后代的性状的分离比接近1:1”属于“演绎推理”内容 p分页标题e
14．下图是牵牛花花青素合成和花色形成过程，从图中不能得出的结论是
A．牵牛花花瓣的颜色由多对基因共同控制 B．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢 C．若基因①不表达，则基因②、③不表达 D．牵牛花花瓣的颜色也会受到环境的影响 15．下图表示新物种形成的基本环节，分析错误的是
A. a表示基因突变和基因重组，为生物进化提供原材料
B. b表示生殖隔离，生殖隔离是新物种形成的标志
C. c表示新物种形成，与原物种不能进行基因交流
D. d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离
16．正常机体内的血糖处于动态平衡状态，当血糖浓度较高时，机体可以合成肝糖原等物质，使 血糖下降；当血糖浓度较低时，机体可以分解肝糖原，补充血糖，下列关于肝糖原在血糖调节过程的叙述，正确的是
A，肝糖原的合成和分解是在机体的内环境中进行的
B．血糖浓度较高时，肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖降低血糖
C．血糖浓度较低时，肝细胞通过协助扩散运出葡萄糖升高血糖
D，流经肝组织的毛细血管动脉端血糖浓度高于静脉端血糖浓度
17．下列关于植物激素及生长调节剂的叙述，正确的是
A．胚芽鞘尖端能提取到大量的生长素 B．植物激素是由特定的组织器官合成
C．植物的生长发育只受植物激素调节 D．植物生长调节剂可改变生物表现型
18．下列与神经细胞有关的叙述，正确的是
A．神经细胞静息状态时无生命活动现象 B．神经细胞受到刺激后即能完成反射活动 C．神经递质与载体蛋白结合运输至突触后膜 D．神经递质与受体结合能引起膜电位变化
19．下列关于密闭环境下酵母菌纯培养，关于其种群数量的叙述，正确的是
A．培养液中加入的酵母菌越多，其种群数量增长速率越大
B．可采用抽样检测的方法对培养液中酵母菌进行计数
C．增长率是限制酵母菌环境容纳量的重要因素之一
D.酵母菌种群数量达到最大后种群数量将维持不变
20．森林分为热带雨林、常绿阔叶林、寒带针叶林等，下列关于森林群落叙述错误的是 A．植物类群的差异是区分不同森林群落的重要特征
B．森林群落的形成速度受土壤、气候和物种迁移影响
C．适度砍伐森林可改变群落的垂直结构和水平结构
D．人类活动影响森林群落演替速度但不会改变演替的方向
第II卷 非选择题（满分60分）
本卷共6题，包括必考题和选考题两个部分，第21题—24题为必考题，每个试题考生都必须作答，第25题和26题为选考题，考生任意选做一题作答。
二、非选择题（每空2分，共60分）
21. (10分）如图是研究人员探究某果树在晴朗夏天净光合速率（以CO2吸收速度表示）和胞间C O2浓度的日变化规律，请据图回答下列问题：p分页标题e
(1)图中表示胞间CO2浓度的曲线是 （填“实线”或“虚线”),12点时，果树净光合速率吸收C O2量 （填“大于”、“等于”或“小于”）胞间C O2量。
(2)在10:0011: 00期间，胞间C O2浓度下降的原因是 。
(3)果树在中午时分会出现“光合午休”现象，与10:00时相比，12:00时净光合速率较低的主要限制因素是 ，此时叶肉细胞中消耗[H]的场所有 。
22. (14分）某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验，杂交涉及的四对相对性状分别是：红果 （红）与黄果（黄），其控制基因用A/a表示；子房二室（二）与多室（多），其控制基因用B/b 表示；圆形果（圆）与长形果（长），其控制基因用D/d表示；单一花序（单）与复状花序（复），其控制基因用E/e表示。实验数据如下表，回答下列问题：
(1)果形性状中，显性性状为 （圆形／长形），判断的依据是 (2)根据表中组别甲的数据在下图1中标出F1中B/b基因在染色体上的位置（已标出A/a 基因的位置），根据表中组别乙的数据在下图2中标出F1中E/e基因在染色体上的位 置（已标出D/d基因的位置）。
(3）设计实验：控制果实红黄和圆长这两对相对性状的基因是否符合自由组合定律，请以结红圆果实、红长果实、黄圆果实和黄长果实的纯合植株为材料，设计实验来探究这一问题，要求简要写出实验思路和预期结果。
23. (10分）病毒甲通过呼吸道感染某种动物后，引起T淋巴细胞功能丧失，导致其易患肿瘤病，病患动物更易被其他病原体感染，给新生的该种动物个体接种甲疫苗可预防该种病毒。 回答下列问题：
(1)病毒甲侵入动物体后引起免疫反应和白细胞炎症反应，免疫细胞释放免疫活性物质到 内环境中，进而刺激骨髓造血干细胞增值和分化，白细胞增加，消除炎症，增加对多种 病原体的抗性，此种免疫属于 （填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)，该种免 疫的特点是
(2)接种甲疫苗的主要意义是刺激机体产生 细胞，该细胞的特点是 。
(3)动物体内效应T细胞发挥免疫作用使自身肿瘤细胞裂解死亡，这体现了免疫系统
的 功能。
24. (11分）如图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答：
(1)据图分析，生物群落中的碳进入无机环境的途径有化石燃料的燃烧、动植物的呼吸作用和 ，为了维持大气中CO2的相对平衡，从过程①角度分析，有效措施是
(2)图二中A表示 的能量，B表示 的能量。B比A的能量少，原因是除 了图二中所示，第二营养级同化的能量还有一部分 。
(3)从图二中可以出能量流动的特点是 。
25. (15分）研究显示溶藻细菌对控制水华有非常重要的作用，研究人员从池塘中采集水样，加入到无菌锥形瓶中，用摇床在37℃下振荡培养20 mm，使其均匀分散成菌悬液，再通过分离、纯化、鉴定得到了溶藻细菌。请回答下列问题： p分页标题e
(1)分离前需用无菌移液管从菌悬液中吸取菌液1mL，进行梯度稀释。梯度稀释的目的是 。再取每个稀释度的菌悬液0. 1mL用 法接种到细菌固体培养基上， 每个梯度做三组，37℃恒温培养箱中培养，直至长出菌落。 (2)若将1 mL菌悬液梯度稀释106倍，再取0. lmL接种到细菌固体培养基上，分别形成了 263、 278、 269个菌落，则原菌悬液中每毫升有细菌 个，该方法所得测量值一般比实际值偏低的原因是 。
(3)水华为蓝藻暴发所致。研究人员尝试利用溶藻细菌限制蓝藻数量，相关实验如图所示 （图中①—⑥表示实验步骤）。实验组中在每个培养皿中做三个重复实验。
为完善实验设计方案，应增设对照组，可采取的做法是：
26. (15分）新冠病毒，即2019—nCoV病毒，是一种RNA病毒，其结构模式图如下。其中S蛋白是2019—nCoV病毒表面主要抗原，利用S蛋白可以制作相应的抗体，据此回答下列问题：
(1)采用基因工程的方法，可以获取大量S蛋白。获取方法是提取2019—nCoV病毒的 RNA，通过 过程获取相应的eDNA。
(2)通过基因工程技术获取S蛋白，最关键的一步是 。
(3)将S蛋白注入小鼠等动物体内，通过单克隆技术，即可获得抗S蛋白的单克隆抗体。 与新冠肺炎康复者捐献的血浆中的抗体相比，抗S蛋白的单克隆抗体的优点是
(4）在对新冠疑似患者的检测中，利用核酸检测方法，有时会出现假阴性现象，在分子水平上还可以利用 方法进行检测。
(5）在修复新冠肺炎重症患者的肺损伤方面，干细胞被寄予厚望。因此干细胞治疗成为一种可能，人的ES细胞在培养液中加入 ，就可诱导分化成不同类型的细胞，达到治疗目的。
