鄂州高中2019 年高三年级 10 月联考生物试卷
考试时间：2019 年 10 月 17 日上午 8：00-9：30 试卷满分：90 分
1 一．单选题（本大题共 30 小题，其中 1-20 每小题 1 分，21-30 每小题 2 分，共 40 分）
1．下列有关细胞共性的叙述，正确的是( )
A．都具有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架
B．都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNA
C．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
2．下列有关细胞器的叙述正确的是( )
A．洋葱根尖分生区细胞间期完成中心体的复制
B．蓝藻的细胞壁合成需要高尔基体的参与
C．叶绿体含有两层磷脂双分子层，可以实现能量的转换和养料的制造
D．线粒体中存在生成丙酮酸的酶
3．光合细菌是地球上出现最早、自然界中普遍存在、具有原始光能合成体系的原核生物，
是在厌氧条件下进行不放氧气光合作用的细菌的总称。下列说法正确的是( )
A．光合细菌含有叶绿体，可以利用光能，制造有机物
B．光合细菌的各种性状受多对等位基因的控制
C．光合细菌含有核糖体，不能合成与细胞呼吸有关的酶
D．光合细菌与蓝藻都是自养型生物
4．下列选项中，不含氮元素的一组化合物是（ ）
A.葡萄糖和胆固醇 B.脂肪酸和磷脂
C.脱氧核苷酸和脱氧核糖核酸 D.氨基酸和血红蛋白
5．下列有关生物学实验的描述，正确的是（ ）
A.斐林试剂检测还原糖时，颜色变化为无色到砖红色
B.观察花生子叶细胞的脂肪颗粒时，用 50％的酒精溶液洗去浮色
C.盐酸水解口腔上皮细胞的目的是改变膜的通透性、加速健那绿进入细胞
D.利用 15%盐酸和 75%的酒精 1:1 混合配制解离液
2019年高三年级10月联考生物试卷（共9页）第1页
6．下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系，其中①③④代表单体。下列叙
述正确的是( )
A．若⑤具有运输载体的功能，则①可与双缩脲试剂反应显紫色
B．若②具有保温和减压的作用，则②比等质量的多糖彻底氧化产能多
C．若⑥主要分布在细胞核，则③中含有核糖
D．若⑦是植物细胞壁的主要成分，则④只存在于植物细胞中
7．关于细胞结构与生物种类的关系，下列说法正确的是( )
A．只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子
B．没有细胞核的细胞不一定是原核细胞，单细胞生物都是原核生物
C．没有叶绿体的细胞不一定是动物细胞，真核细胞都有线粒体
D．中心体见于动物和某些低等植物细胞
8．下列关于生物体内水和无机盐的叙述正确的是（ ）p分页标题e
A．细胞内的许多生物化学反应都需要水的催化
B．种子萌发时，自由水与结合水的比值下降
C．细胞中的无机盐都以离子的形式存在
D．患急性肠炎的病人通常需要及时补充葡萄糖和无机盐
9．对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析，发现 A、T、C、G、U 五种碱基的相对含量分别约为 25%、10%、30%、20%、15%，则下列叙述正确的是( )
A．该细胞器无磷脂双分子层 B．该细胞器能固定 CO 2
C．该细胞器能产生水 D．该细胞器不能进行能量转换
10．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了( )
A．细胞核是细胞遗传的控制中心 B．细胞核控制着生物体形态结构的建成
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心 D．细胞核是细胞代谢的主要场所
11.下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是( )
A．用透气性好的纱布包扎伤口，有利于破伤风芽孢杆菌细胞呼吸
B．可根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色是否由蓝变黄判断酵母菌细胞呼吸的方式
C．种子在低氧、低温、干燥条件下，能减弱细胞呼吸，利于储藏
D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，在有氧呼吸装置中可将空气直接通入酵母菌的培
养液
12.下列关于光合作用探究历程的叙述，不正确的是( )
A．萨克斯让叶片一半遮光、一半曝光，并用碘蒸气处理，得出光合作用的产物有淀粉。
B．恩格尔曼以好氧细菌和水绵为实验材料进行实验时，是将临时装片放在没有空气的黑暗
环境中，然后用极细的光束照射水绵。
C．英格豪斯发现普利斯特利的实验必须在光下才能成功，只有在光下植物才能更新空气。
D．卡尔文利用同位素标记法有力地证明光合作用释放的氧气来自水。
13.关于绿叶中色素的提取和分离实验中,叙述正确的是( )
A. 研磨叶片后立即加入碳酸钙，防止破坏叶绿素
B. 不同绿叶中的色素在滤纸条上的色素带顺序不同
C. 提取的叶绿素溶液,即使给予适宜的温度、光照和 CO 2 ,也不能进行光合作用
D. 叶绿素 b 在层析液中的相对分子质量最大,扩散速度最慢,所以位于滤纸条最下端
14.用14 CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后,关闭光源,将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示,下列相关叙述错误的是( )
A. AB 段三碳化合物浓度不变的原因是生成和被还原的速度相等
B. B 点后曲线上升,是因为黑暗条件下叶肉细胞光反应停止，叶肉细胞内无[H]和 ATP 的供应
C. OA 段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所上升p分页标题e
D. 叶肉细胞利用14 CO2的场所是叶绿体基质
15.下列关于细胞分化和全能性的表述中，正确的是( )
A．分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同
B．由未受精的卵细胞直接发育成雄蜂证明了动物的生殖细胞具有全能性
C．干细胞分化成浆细胞和肌细胞等，体现了细胞的全能性
D．人体胰岛 B 细胞中不存在合成血红蛋白的基因
16.下列有关基因分离定律的表述，不正确的是（ ）
A.孟德尔研究分离定律时，通过设计测交实验来验证演绎推理的结论
B.孟德尔预测将 F1杂合子与矮茎杂交，F1产生配子时成对的遗传因子分离,杂交子代高茎：矮茎=1:1 属于演绎推理的内容
C.基因分离定律的实质是：杂合子在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色
体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代
D.孟德尔提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验的基础上
17.下列有关生物科学史上的说法与事实不相符的是（ ）
A.孟德尔在豌豆杂交实验中，提出假说“生物的性状是由遗传因子决定的”
B.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上
C.艾弗里将加热杀死的 S 型肺炎双球菌的 DNA、蛋白质等各种物质分开，分别与活的 R
型菌混合，验证各自的作用
D.沃森和克里克以威尔金斯和其同事富兰克林提供的 DNA 衍射图谱的有关数据为基础，
推算出 DNA 分子呈螺旋结构
18.果蝇的性染色体有如下异常情况：XXX、YO(无 X 染色体)、YY 为胚胎致死型，XXY 为
可育雌蝇，XYY 为可育雄蝇，X0(无 Y 染色体)为不育雄蝇。摩尔根的合作者布里吉斯发现白眼雌果蝇（XbX b）和红眼雄果蝇（XBY）杂交产生的子一代中，2000～3000 只红眼雌果蝇中会发现一只白眼雌果蝇，同样在 2000～3000 只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇（不考虑基因突变）。下列有关叙述错误的是（ ）
A.F 1 红眼雄果蝇不育
B.F 1 白眼雌果蝇的基因型为 X b X b Y
C.亲本白眼雌果蝇不正常减数分裂产生异常卵细胞致使例外出现
D.亲本红眼雄果蝇不正常减数分裂产生异常精子致使例外出现
19.下列有关减数分裂和受精作用的说法，错误的是（ ）
A.同一双亲的后代具有多样性与配子染色体组成的多样性和雌雄配子的随机结合有关
B.与受精后相比，未受精时，卵细胞呼吸和物质合成进行得比较迅速
C.受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞
D.同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的
20.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）
A．培养洋葱根尖过程中，要让洋葱的底部接触到瓶内的水面，并把装置放在温暖的地方p分页标题e
B．应剪取洋葱根尖 2-3cm 放入解离液中解离
C．解离后的根尖应放入龙胆紫溶液中进行染色，染色后用清水漂洗
D．镜检观察时，应先找到分生区细胞，该区细胞呈正方形，排列较疏松
21．关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是( )
A.a、b、c、d 均在 DNA 中储存遗传信息
B.a、b、c、d 均能进行有氧呼吸
C.a 可寄生在 S 型肺炎双球菌中
D.b、c、d 均有纤维素和果胶构成的细胞壁
22．下列有关人体内化合物的叙述，正确的是（ ）
A．胰岛素属于蛋白质，进入细胞内发挥作用 B．磷脂属于脂肪，是储能物质
C．DNA 属于核酸，是遗传物质 D．纤维素属于多糖，是能源物质
23．图甲中曲线 a、b 表示物质跨膜运输的两种方式。图乙表示大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列叙述正确的是( )
A.甲图中 a 表示自由扩散，b 表示协助扩散
B.甲图中 b达到最大转运速率后的限制因素只是载体数量
C.乙图中的胞吞和胞吐过程体现了细胞膜的功能特点
D.乙图中的胞吞和胞吐过程都需要消耗 ATP
24. 磷脂是构成细胞膜的重要成分，ATP 是细胞中重要的直接能量物质，下列关于磷脂和 ATP的叙述不正确的是（ ）
A.两者的组成元素均有 C、H、O、N、P
B.两者的水解产物都有磷酸
C.磷脂分子可与水分子结合，ATP 能溶于水
D.磷脂能被人体消化吸收，而 ATP 制成的药剂只能注射而不能口服
25. 下列关于酶的叙述中,正确的是( )
A.使用酶时需提供适宜温度和适宜 pH,但保存酶时需要低温和适宜 pH。
B.探究某种酶的最适 pH 的实验中,先应将酶与底物进行混合,然后再调节到相应的 PH 值。
C.用淀粉和蔗糖作为反应物，验证唾液淀粉酶特异性的实验中,可利用碘液来检测实验结果。
D.生物体中的酶并非都分布在细胞内，同样在细胞内和细胞外都能合成。
26.已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图表示该植物处于30℃
环境中植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．a 点叶肉细胞产生 ATP 的场所有线粒体、细胞质基质
B．b 点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C．当植物缺镁时，叶绿素减少，b 点将向右移
D．将温度降低到 25℃时，a 点上移，b 点左移，d 点下移
27.下列有关细胞生命历程的说法不正确的有几项 （ ）
①细胞生长过程中，核糖体的数量增加，物质交换效率增强 ②小鼠体细胞经核移植培育成
小鼠体现动物细胞细胞核具有全能性 ③衰老的细胞内多种酶活性降低，染色质收缩，但有
的基因还在表达 ④细胞的分裂、分化、衰老、凋亡对生物体均有积极的意义 ⑤原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖p分页标题e
A．二项 B．三项 C．四项 D．五项
28.下列有关基因和染色体的叙述中，正确的是（ ）
A.豌豆的雄蕊、雌蕊的形成由性染色体上的基因决定
B.初级精母细胞在联会时期红绿色盲基因可能会发生交叉互换
C.正常情况下，女性红绿色盲携带者的致病基因不可能来自外祖父
D.现代分子生物学技术用荧光标记法将基因定位在染色体上
29. 下列有关基因自由组合定律的表述，正确的是（ ）
A.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合
B.孟德尔用纯种黄色圆粒和纯种绿色豌豆作亲本进行杂交，得 F1，再让 F1自交，得 F2。统计 F2 ,F2圆粒种子：皱粒种子=3:1，黄色种子：绿色种子=3:1，所以控制豌豆种子的形状和颜色这两对性状的基因遵循自由组合定律
C.孟德尔对自由组合定律现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说
D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
30. 豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某生物兴趣小组用豌豆黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交实验，发现后代（F2）出现四种类型，其比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9:3:3:1。如果豌豆花未成熟时去掉花瓣，让 F2中黄色圆粒植株相互授粉，F3的性状分离比是（ ）
A.9:3:3:1 B.64:8:8:1 C.75:3:2:1 D.45:20:15:1
二、非选择题（本大题包括 5 小题，共 50 分）
31.（10 分）如图为哺乳动物细胞膜结构及功能的示意图（甲为细胞外侧，膜两侧所画符号
的多少代表对应物质的相对浓度）。回答下列问题：
（1）图中K+进入细胞的运输方式属于______ 。图中葡萄糖进入细胞的运输方式______（填“是”或“不是”）协助扩散，判断的依据是 。据图分析推测，该图中显示的葡萄糖和K+两种物质的运输方式，它们的主要区别在于 。
（2）图中信息分子与受体的特异性结合表明细胞膜具有 的功能。
（3）据图分析推测，离子泵具有的功能是 。
32.(9 分)如图甲是某高等动物细胞分裂时细胞核内 DNA 的含量变化，图乙表示处于细胞
分裂不同时期的细胞图象，请回答下列问题：
（1）图甲表示的生理过程包括 。
（2）在图乙中，含有同源染色体的有 （填字母）有两个染色体组的有 （填字母）
（3）图甲中CD段，对应于图乙中的 （填字母）；图甲中 D→E 变化的原因是
（4）基因分离定律和自由组合定律都发生在坐标图的 段。
33.（10 分）下图是光合速率、呼吸速率的测定装置图及 CO 2 释放量随光照强度变化曲线
图，请据图分析回答下列问题：
（1）曲线图中植物叶肉细胞在 B 点时能产生 ATP 的细胞器是________，F 点能产生[H]的具体场所是_______________。p分页标题e
（2）测定光合速率时单位时间内液滴右移的体积即是______________（“净光合速率” 或“实际光合速率”）。测定呼吸速率时，应将整个装置放在________环境中。
（3）利用上述实验装置，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的 CO2量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。
若每天交替进行12h光照、12h黑暗，温度均保持在30℃的条件下，该植物体能否生长?________，为什么?____________ 。
34.（11 分）果蝇的灰身、黑身是一对相对性状（相关基因用 A、a 表示），长翅、残翅是一对相对性状（相关基因用 B、b 表示），A、a 和 B、b 位于两对同源染色体上。已知长翅果蝇幼虫正常的培养温度是 25℃，若将孵化后 4～7 天的长翅果蝇幼虫放在 35～37℃的环境中处理 6～24 小时后，可得到一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。现有两只果蝇杂交，将 F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在 25℃环境中培养，成体的表现型及比例如图 1 和图 2 所示。乙组在 35℃环境中培养。请回答下列问题。
（1）A、a 和 B、b 两对基因的遗传均遵循 定律。
（2）乙组果蝇的表现型为 ，杂合子所占比例为 。
（3）长翅果蝇幼虫放在 35～37℃的环境中处理 6～24 小时后，得到了一些残翅果蝇。请针对出现残翅果蝇的原因提出假说，进行解释。
（提示：翅的发育是否经过酶催化的反应？酶与基因的关系是怎样的？酶与温度的关系是怎样的？）
（4）请设计杂交实验证明 F1 中某灰身长翅雄果蝇（X）的基因型是纯合子，请写出实验设计思路并预测实验结果并得出实验结论。
（5）由以上分析可知，生物的表现型由 决定。
35.（10 分）某雌雄同株异花的玉米，（染色体 2n=20）。玉米的甜与非甜是一对相对性状，
显隐性未知；非糯性与糯性是一对相对性状，两对性状的基因分别位于两对同源染色体
上。现在有纯种的非糯性甜玉米和纯种的糯性非甜玉米若干。请回答下列问题：
（1）玉米基因组测序工作要完成 条染色体的测序。
（2）若要对以上两种玉米进行杂交实验，相对豌豆杂交实验来说，可以省去 步骤。
（3）为探究玉米甜与非甜的显隐性关系，某生物兴趣小组将以上两种玉米实行间行种植，
收获时发现，在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的种子，但在非甜玉米的果穗上找不到甜玉米的子粒，据此他们推断玉米
。
（4）用碘液对玉米花粉染色后在显微镜下观察，可看到糯性花粉为橙红色，非糯性花粉为
蓝黑色。根据这个特性，请你运用上述所给玉米设计实验更简单地证明基因分离定律。p分页标题e
请简要写出实验思路并预测实验结果。
2019 年高三年级 10 月联考
生物答案
1-10：CCDAB BDDCC 11-20：CDCCB ACDBA 21-30：ACDDA DADDB
31.（10 分）（除标注外，每空 2 分）
（1）主动运输（1 分）； 不是（1 分）；葡萄糖进入细胞是逆浓度梯度的；能量来源不同
（2）信息交流（进行细胞间信息交流）
（3）利用水解 ATP 释放的能量跨膜运输离子（催化 ATP 水解，跨膜运输离子）
32.（9 分）（除标注外，每空 2 分）
（1）减数分裂和受精作用
（2）ABDE（1 分） ABCD（1 分）
（3）A 和 D（1 分）同源染色体分离,随细胞分裂分配到两个子细胞
（4）CD
33. （10 分）（除标注外，每空 2 分）
（1）叶绿体和线粒体；（叶绿体）类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质（答不全不给分）
（2）净光合速率；黑暗（1 分）
（3）能生长（1 分） 因为 12h 光照下植物积累的有机物比 12h 黑暗中消耗的有机物多
34. （11 分）
（1）（基因的）分离（1 分）
（2）灰身残翅和黑身残翅（2 分） 3/4（1 分）
（3）翅的发育需要经过酶催化的反应，而酶是在基因指导下合成的，酶的活性受温度和
PH 等条件的影响（2 分）
（4）设计思路：让 F1 中该灰身长翅雄果蝇（X），与多只甲组中黑身残翅雌果蝇杂交，让
F2 的幼虫在 25℃环境中培养一段时间（2 分），观察并统计子代表现型
实验结果：成体全为灰身长翅（1 分）
实验结论：F1中某灰身长翅雄果蝇（X）的基因型是纯合子（1分）
（5）基因和环境共同（1分）
35. （10 分）
（1）10（2 分）
（2）人工去雄（2 分）
（3）非甜是显性性状，甜是隐性性状（写出两种或任何一种都可）（2 分）
（4）实验思路：将纯合非糯性玉米和纯合糯性玉米杂交，取 F 1 花粉用碘液染色后，在显微镜下观察花粉的颜色并统计比例（2 分）
实验结果：橙红色花粉：蓝黑色花粉=1：1（2 分）
