吉林市普通中学2018—2019学年度高中毕业班第一次调研测试生 物
说明：本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上交答题卡。考试时间90分钟，满分90分。
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、单项选择题:（1-20小题每题1分，21-30题每题2分, 共40分,答案涂在答题卡上）
1. 关于核酸的叙述，正确的是
A．DNA分布在细胞核，RNA分布在细胞质 B. DNA有氢键，RNA没有氢键
C. 噬菌体同时含有DNA和RNA D. 大肠杆菌中既有DNA，也有RNA
2. 下列关于物质的鉴定，对采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述，正确的是
脂肪DNA葡萄糖蛋白质
试剂苏丹Ⅳ染液甲基绿染液斐林试剂双缩脲试剂
水浴加热不加热加热加热加热
观察用显微镜观察直接观察直接观察直接观察
现象橘红色蓝色砖红色紫色
A. 脂肪 B. DNA C. 葡萄糖 D. 蛋白质
3．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是
A．植物体内的水分参与营养物质的运输
B．失去结合水的小麦种子，用水充分浸泡后仍能萌发
C．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
D．自由水可作为细胞内化学反应的反应物
4．下列关于细胞器结构与功能的叙述，不正确的是
A．抑制线粒体的功能会影响小肠上皮细胞吸收K+
B．高尔基体在动、植物细胞中的功能不完全相同
C．叶绿体中产生的ATP，可用于植物的各项生命活动
D．溶酶体内含多种水解酶，具有消化细胞器碎片的功能
5．雨后常能闻到“泥土的芳香”，主要是放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。在形态学特征上，放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。下列相关说法正确的是
A．在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同
B．放线菌没有核糖体，但能分泌呼吸酶
C．放线菌因为没有线粒体，所以不能进行有氧呼吸
D．放线菌是单细胞生物，通过无丝分裂进行增殖
6．下列关于生产和生活中的措施或方法，叙述不合理的是
A．选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口
B．通过合理增施农家肥来提高温室中作物的产量
C．储存新鲜的蔬菜水果应在无氧、零下等条件下
D．轮作可以均衡利用土壤肥力，这与根系选择性吸收矿质元素有关
7．某酶通过与底物RNA碱基互补配对紧密结合，从而使RNA断裂。分析正确的是
A．该酶的基本组成单位是氨基酸
B．该酶提供底物RNA活化所需的能量
C．底物充足时，增加该酶浓度可以提高反应速率
D．该酶与底物间碱基配对的方式体现了酶的专一性
8．下列是细胞内的化学反应，其中需要消耗ATP的有p分页标题e
①蔗糖的合成 ②肌肉收缩 ③蛋白质的分泌
④萤火虫发光 ⑤大脑思考
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①②④⑤
9．下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是
A．有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段
B．人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2
C．有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段
D．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的
10. 下列关于细胞分化的叙述，正确的是
A．高度分化后的细胞一般仍然具有分裂能力
B．分化后的细胞只保留与其功能相关的一些遗传物质
C．分化细胞所呈现的形态、结构和功能的变化，源于细胞内蛋白质种类及数量的变化
D．细胞分化使细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同
11. 在人一生的生命活动中，下列哪项叙述是不合理的
A．整个生命进程中都发生着细胞分化现象
B．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变
C．细胞的衰老与凋亡都是一种正常的生命现象
D．癌细胞的产生是遗传信息选择性表达的结果
12. 正常雄果蝇某细胞处于减数第二次分裂后期和有丝分裂后期时，染色体形态分别有
A. 4种、5种 B. 4种、4种 C. 5种、8种 D. 5种、5种
13．下列有关基因表达的叙述，正确的是
A．一条DNA上所有基因的转录是同时发生的
B．转录形成的mRNA的碱基序列与非模板链全部互补
C．翻译时多肽链随着mRNA分子在核糖体上的移动而延长
D．在翻译过程中已经形成的多肽链序列连接到新的氨基酸上
14．下列关于基因、蛋白质和性状三者之间关系的叙述，正确的是
A．基因的多样性决定蛋白质的多样性，最终表现为性状的多样性
B．线粒体DNA的缺陷导致的遗传病可由双亲传给后代
C．基因与性状之间是一一对应的关系
D．基因是DNA分子携带的遗传信息
15．经调查统计，某地区人群中蓝眼（aa）1600人，纯合褐眼（AA）1400人，杂合褐眼（Aa）7000人，那么蓝眼基因和褐眼基因的频率分别是
A．43%和57% B．51%和49%
C．28%和72% D．32%和68%
16. 已知西瓜红瓤（R）对黄瓤（r）为显性。第一年将黄瓤西瓜种子种下，发芽后用秋水仙素处理，得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交，并获得三倍体植株，开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉，所结无籽西瓜瓤的颜色和基因型分别是
A．红瓤、 RRr B．红瓤、 Rrr
C．红瓤、 RRR D．黄瓤、 rrr
17．下列关于变异的说法，错误的是
A．基因突变在生物界中普遍存在
B．基因突变一定能改变生物的表现型p分页标题e
C．患遗传病的个体不一定含有致病基因
D．突变和基因重组为生物进化提供了原材料
18. 果蝇的一条染色体上，正常基因的排列顺序为123－456789， “－”代表着丝点，
A．染色体某一片段位置颠倒引起123-476589
B．染色体某一片段缺失引起123-4789
C．同源染色体交叉互换引起 1654-32789
D．染色体重复了某一片段引起123-45676789
表中表示了发生变异后基因顺序变化的情况。有关叙述错误的是
19．下列有关育种的叙述，正确的是
A．年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定能稳定遗传
B．利用诱变育种可增大突变频率，利于获得新基因
C．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易得到隐性纯合子
D．三倍体无子西瓜培育过程产生的变异属于不可遗传的变异
20．下列关于生物多样性、统一性和生物进化的叙述中，错误的是
A．生殖隔离就是生物个体间无法交配，不能产生后代的现象
B．所有生物共用一套遗传密码，体现了生物界的统一性
C．若变异的性状影响了个体的存活和繁殖，自然选择就发生作用
D．可遗传变异是进化的前提，自然选择是进化的动力
21．下列有关骨架或支架的说法中不正确的是
A．蛋白质、脂肪、核酸等分子都是以碳链为骨架的多聚体
B．DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成的
C．生物膜的基本支架不是静止的，其上的大多数蛋白质分子是可以运动的
D．细胞骨架能够维持细胞形态、保持细胞内部结构的有序性
22．下图表示物质进入细胞的四种方式，说法错误的是
A．温度降低会影响图中所有方式的运输速率
B．吞噬细胞通过④过程吞噬病原体
C．小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是②
D．空腹时，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是③
23．夏季晴朗的一天，研究者对某种绿色植物实验统计如图, 图1表示24小时内O2 吸
收和释放速率的变化示意图，A、B点对应时刻分别为6点和19点。图2表示光照
强度与植物光合速率的关系。下列有关说法错误的是
A．图1中24小时内不进行光合作用的时段是0～5点和20～24点
B．图1的阴影部分可表示6～19点有机物的积累量
C．图2中限制A～C段光合速率的主要外界因素是光照强度
D．图2的A点时，叶肉细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体、叶绿体
24．下列有关绿叶中色素的提取和分离的实验改进和创新，说法不合理的是
A．一组在研磨前加CaCO3，另一组不加，可探究CaCO3对色素提取实验的影响
B．将色素用丙酮提取，置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色
C．色素提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域p分页标题e
D．用秋天的黄色叶片作实验，可探究黄色叶片中色素的种类
25. 下列说法不正确的是
A. a、b、d过程中均存在基因的选择性表达
B. a、b、d过程中都可能发生基因突变
C. a、b、c过程均遵循孟德尔遗传定律
D. a、b、d过程中遗传信息的传递均遵循中心法则
26. 下图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法符合细胞分裂事实的是
A. 图甲中cd段一定发生在有丝分裂后期
B. 图甲中的ab段若是发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂
C. 图乙中一定含有同源染色体的是a→b时期和e时间点
D. 图乙中的cd段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
27. 赫尔希与蔡斯分别用含32P和35S的T2噬菌体与未被标记的大肠杆菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列有关叙述正确的是
A．用32P和35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌需长时间保温培养
B．32P主要集中在上清液中，沉淀物中也不排除有少量放射性
C．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中32P放射性升高
D．本实验证明病毒的遗传物质是DNA或RNA
28．进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。通过对患某种单基因遗传病的家系进行调查，绘出如图系谱，假定图中第III1患该病的概率是1/6，那么，得出此概率值需要的限定条件是
A．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中有一个是患病者
B．Ⅰ1和Ⅰ2都是携带者
C．Ⅱ3和Ⅱ4的父母中都是携带者
D．Ⅱ2和Ⅱ3都是携带者
29. 右图为某果蝇的染色体组成图及①②的放大图，①②为性染色体，且①中存在直毛基因。将某直毛雌果蝇与分叉毛雄果蝇杂交，F1全为直
毛，F2中直毛与分叉毛果蝇之比为3:1。说法不正确的是
A. 图示果蝇为雄性，且亲本中直毛为显性性状
B. 直毛基因无论在Ⅰ或Ⅱ片段上，均可符合上述结果
C. 若对该果蝇的核基因组进行测序，需测定5条染色体
D. Ⅲ上的基因发生突变只能在限定性别中遗传，且可用显微镜观察
30．玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性，宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%：玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1，则F1的成熟植株中
A．有茸毛与无茸毛比为3∶1 B．有9种基因型
C．高产抗病类型占1/4 D．宽叶有茸毛类型占 1/2
第II卷 非选择题(共50分)
二、非选择题：(本大题共5个小题，共50分)
31.（7分） 请结合下图分析,并回答相关问题：
（1）图中①、②分别是_______和________， 组成成分主要是_______________。p分页标题e
（2）③是________层磷脂分子组成的。DNA聚合酶、DNA解旋酶等物质进出细胞核，需要穿过_______层磷脂分子。
（3）若人体某细胞出现分裂过程无限进行，根本原因是____________基因发生了突变，参与分裂过程的细胞器是______________。
32．（12分）某科研人员将绿色的小麦叶片放在适宜温
度的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容
器内氧气量的变化如右图所示。请回答下列问题：
（1）在10 min时，叶肉细胞产生[H]和ATP的
细胞器是______________。
（2）B点时，叶片的光合作用速率________（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶片细胞内C5的量将___________ 。
（3） 在0～5 min内，该容器内氧气量减少的原因是________________。在5～15 min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为___________________。
（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15 min内，小麦叶片光合作用的氧气产生量是__________mol。
33．（10分）科学家在研究细胞膜的物质跨膜运输方式时，做了如下实验：
（1）物质a进入细胞的方式是__________，物质b进入细胞的方式是__________。
（2）红细胞膜内K＋浓度是膜外的30倍， 膜外Na＋浓度是膜内的6倍，维持这种
K＋、Na＋不均匀分布与膜上的________有关；红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有
高度的特异性，若去掉这些糖支链，就不会发生红细胞的凝集反应。从免疫反
应的角度来说, 细胞膜表面的这些糖蛋白是__________。
（3）向枪乌贼神经纤维里注入微量的放射性同位素24Na+，不久可测得神经纤维周
围溶液中存在24Na＋。如果在神经纤维膜外溶液中先后加入某药物和ATP，测
得周围溶液中24Na＋的量如右图所示。则可据图判断，神经纤维排出24Na＋需
要消耗________。“某药物”的作用机理是__________________。
（4）人工生物膜的主要用途有哪些？____(多项选择)
A．污水处理 B．食品保存
C．海水淡化处理 D．人造器官材料
34.（9分）右图表示真核细胞内分泌蛋白合成和分泌过程
与三种RNA的关系，图中①②③④为相关生理过程。
请据图回答问题：
（1）图中①过程进行的方式被称为__________，发生场
所主要在_______中。催化过程②的酶是________。
（2）已知甲硫氨酸密码子是AUG，携带甲硫氨酸的
tRNA一端的三个碱基是________；若mRNA上
有210个碱基，则经③过程产生的多肽中，最多
含________种氨基酸；若a、b为mRNA的两端，
核糖体在mRNA上的移动方向是________。
（3）若在①过程中碱基配对方式可表示为A－T和C—G，则③过程中碱基配对方式可表示为_________________________________。p分页标题e
（4） 一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是_____
_____________________________。
35. (12分)某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性，红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。
（1）基因M、m的遗传遵循____________________定律，基因M、m和基因H、h的遗传遵循_____________________定律。
（2）若某植物基因型为MMRrHh，不考虑基因的交叉互换，可产生的配子的类型和比例为 _______________________________。
（3）已知该植物的野生型群体中有一宽叶红花突变体，推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为下图甲、乙、丙中的一种（其他同源染色体数目及结构正常）。请设计一简单的杂交实验，以确定该突变体的基因组成是甲乙丙的哪一种？可供选择的亲本为各种只缺失一条染色体的植株（如：缺失一条2号染色体的宽叶红花植株等）。(注：各型配子活力相同；控制某一性状的基因都缺失时，幼胚死亡)
实验步骤：①将该突变体与________________________________________杂交；
②收集并种植种子，长成植株，观察、统计表现型及比例。
结果预测：
Ⅰ.若_______________________________，则为图甲所示的基因组成；
Ⅱ.若_______________________________，则为图乙所示的基因组成；
Ⅲ.若_______________________________，则为图丙所示的基因组成。
命题、校对：吉林地区高三生物命题组
吉林市普通高中2018-2019学年度高中毕业班第一次调研测试
生物学科参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题(共40分)
一、单项选择题:（1-20小题每题1分，21-30题每题2分, 共40分）
DCBCA CCCDC ; DADAB BBCBA ; ACDBC CCADD
第II卷 非选择题(共50分)
二、非选择题：(本大题共5个小题，共50分)
31. （7分，每空1分）
（1）染色质 染色体（要求顺序） DNA和蛋白质（不全不给分） （2）4 0
（3）原癌基因和抑癌（抑癌基因和原癌也可以，不全不给分，用“或”不给分）
核糖体、中心体、线粒体（答对2个即可）
32. （12分，每空2分）
（1）叶绿体、线粒体（每个1分，出现错误不给分）
（2）等于 增加（或上升）
（3）植物只进行呼吸作用，不进行光合作用（1分），而呼吸作用消耗氧气（1分）
（或植物进行呼吸作用，消耗氧气1分，黑暗中不能进行光合作用1分）
CO2浓度逐渐降低（1分），使光合速率减慢（1分），产生O2的速率降低
（4） 6x10-7
33. （10分，除特殊说明外，每空2分）
（1）自由扩散（1分） 主动运输（1分）
（2）载体蛋白（或载体）（注：蛋白质不给分）（1分） 抗原（1分） p分页标题e
（3）ATP（注：能量不给分） （2分）
抑制细胞呼吸或抑制呼吸作用（产生ATP）（注：答有氧呼吸不给分）（2分）
（4） ACD（2分）
34. （9分，除特殊说明外，每空1分）
(1) 半保留复制 细胞核 RNA聚合酶
(2) UAC 20 a→b (3) A－U、C－G（不全不给分，多写不扣分）
(4) 用少量的mRNA迅速合成大量的蛋白质（少量mRNA1分，大量的蛋白质1分）
（提高翻译速率给1分）
35. （12分，除特殊说明外，每空2分）
（1）基因分离定律（1分）
基因分离和自由组合定律（1分，只写自由组合或画图表示也给分）
（孟德尔第一定律 孟德尔第二定律 也可以，不写基因可以给分）
（2）MRH:MrH:MRh:Mrh=1:1:1:1
（3）答案一：①缺失一条2号染色体的窄叶白花植株（只写窄叶白花不给分）；
Ⅰ.子代中宽叶红花∶宽叶白花＝1∶1 （表现型和比例都对才给分）
Ⅱ.子代中宽叶红花∶宽叶白花＝2∶1 （表现型和比例都对才给分）
Ⅲ.子代中宽叶红花∶窄叶白花＝2∶1（表现型和比例都对才给分）
答案二：①缺失一条2号染色体的窄叶红花植株（只写窄叶白花不给分）；
Ⅰ.子代中宽叶红花∶宽叶白花＝3∶1 （表现型和比例都对才给分）
Ⅱ.子代中全部为宽叶红花植株 （表现型和比例都对才给分）
Ⅲ.子代宽叶红花∶窄叶红花＝2∶1（表现型和比例都对才给分）
