试卷类型：A 2017-2018学年度高三年级五校联考摸底考试理科综合能力测试
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本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至12页，共300分。
考生注意：
1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
本卷共21小题，每小题6分，共126分。
可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 Al:27 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Cu:64
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生物学实验的描述正确的是
A.在电子显微镜下拍摄到的线粒体的结构照片属于物理模型
B.用无水乙醇分离绿叶中的色素，在滤纸条上扩散速度最快的色素呈橙黄色
C.用苏丹Ⅲ染液无法检测生物组织中维生素D的存在
D. 观察染色体结构变异选择无丝分裂和减数分裂皆可
2.核糖体是细胞中普遍存在的一种细胞器，端粒存在于真核生物线性染色体的末端，是一种由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体；端粒酶是一种逆转录酶，是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。由此可知，下列不属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是
A.完全水解的产物中都有糖类 B.都具有C、H、O、N、P等化学元素
C.都与遗传信息的传递有关 D. 都只存在于真核细胞中
3.牵牛花的颜色可随液泡中的酸碱度不同而发生变化，如液泡中的花青素在碱性时显蓝色，中性时显紫色，酸性时显红色，生理机制如下。则下列说法中正确的是
A．可以用牵牛花朵做实验材料观察细胞中的染色体形态和数目
B．图中a、b过程都遵循碱基互补配对原则且同时进行，也能够发生在原核细胞中
C．牵牛花在清晨时开蓝花, 中午转为紫色，傍晚则可能为红色
D．蛋白R是一种载体蛋白，说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状
4．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A、a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B、b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。下列叙述错误的是p分页标题e
A.甲遗传病致病基因位于常染色体上，乙遗传病致病基因位于X染色体上
B.Ⅳ1携带致病基因的概率是1/5
C.Ⅲ3的基因型为AAXBXb或AaXBXb
D.若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个男孩患乙遗传病的概率是1／4
5．下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是
A.不同浓度的生长素类似物促进扦插枝条生根的效果不同
B.植物的顶端优势和胚芽鞘的向光生长与生长素作用的两重性均有关
C.植物的顶端优势与顶芽和侧芽生长素的产生量不同无关
D.用生长素类似物处理果实可促进其成熟
6．下图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是
A.若A代表人体下丘脑，a为一次饮入大量水，则b、c可分别代表抗利尿激素和尿量增加
B. 若A代表洋葱表皮，a为一定浓度的蔗糖溶液，则b、c可分别代表液泡体积和吸水能力增大
C. 若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高
D.若A代表小鼠机体，a为胸腺发育不良，则b、c可分别代表细胞免疫和体液免疫能力下降。
29.（10分）下图Ⅰ中放一盆正常生长的绿色植物，Ⅱ处为一U型管，Ⅲ处放一只健康的小白鼠，V使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动。根据装置图分析回答问题。
（1）开关①打开，②③关闭，如果不给光照，装置内空气中 （物质）含量减少。较长时间后C处液面 （填“升高”或“降低”或“不变”），这与 （填“植物”或“小鼠”或“植物和小鼠”）的 （过程）有关。
（2）与（1）相同条件，给装置Ⅰ中绿色植物适量的水、矿质元素，同时给以适宜光照一段时间后，B、D两处的成分差别是______________________________________。
（3）开关①关闭，②③打开，同样光照条件下，Ⅰ中植物叶肉细胞的C3含量 （填“增多”或“减少”或“不变”）， C3产生场所是
（4）在（3）中条件下，Ⅰ中生物刚开始产生O2较多，但随时间延长，O2产生量越来越少，原因是 ，进而使光反应减弱。
30．（10分）神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．题7图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生理变化．请据图回答：
（1）信息分子A、D的名称分别是 、 ，信息分子C由 细胞分泌
（2）图中①发生的变化是 ，②表示增殖分化产生 。
（3）寒冷时产生冷觉的神经中枢位于 ．E分泌的调节方式是 。
（4）A、B、C、D、E是否都需要血液运输？
与靶细胞上的 结合并发挥作用后会立即被 ，
31．(8分)某山谷因泥石流而导致植被毁灭，若干年后在人为干预下，又恢复了盎然生机。假定某种群当年数量是一年前种群数量的入倍，图甲为入值随时间的变化曲线。乙图为该系统能量流动示意图[单位：J／（cm。·a）]，请分析回答：p分页标题e
（1）山谷中该种群数量的增长曲线呈 型，种群增长率在 段最大， 点种群数量达到最多，c～d段种群年龄组成为 。
（2） 曲线中d～e段变化表明该生态系统具有 能力，它的基础是 。
（3）第三到第四营养级的能量传递效率为 。(保留到小数点后一位数字)
（4）由生产者（绿色植物）流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外，还包含
中的能量。
32．（11分）果蝇（2N=8）卷翅基因A是2号染色体（常染色体）上的一个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型。
（1）摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上，其研究方法是 ，因为果蝇有 优点因此常用来作为遗传学研究的材料(至少答2点)，果蝇的单倍体基因组包括 条染色体上的DNA序列。
（2）杂合卷翅果蝇的体细胞中2号染色体上DNA碱基排列顺序 （相同/不相同），卷翅基因A与野生型翅基因a的根本不同在于 。
（3）研究者发现2号染色体上的纯合致死基因B，其基因与染色体关系如右图。 该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变），其子代中杂合子的概率是 ；子代与亲代相比，子代A基因的频率 （上升/下降/不变）。
（4）研究者发现2号染色体上的基因A也是纯合致死，从而培养出如（3）图示“平衡致死系”，欲利用 “平衡致死系”果蝇来检测野生型果蝇的一条2号染色体上是否出现决定新性状的隐性突变基因，DD和Dd不影响翅型，dd决定新性状翅型。可做下列杂交实验（不考虑杂交过程中的交叉互换及新的基因突变）：
实验步骤：P “平衡致死系”果蝇（♀）× 待检野生型果蝇（♂）
/
F1 选出卷翅的雌雄果蝇随机交配
F2 ？
预期实验结果并得出结论：
若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上没有决定新性状的隐性突变基因。
若F2代的表现型及比例为 ，说明待检野生型果蝇的2号染色体上有决定新性状的隐性突变基因。
(二)选考题：共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
37．[生物—选修1：生物技术实践]（15分）
I、根据下面的实验装置图（图甲、乙）和果酒的生产工艺流程简图（图丙）回答问题：
(1)图甲所示装置可用于提取____________（填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”），此方法称为 。
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率，进气口应____________；
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图，樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和___________________.
II．在培养菌种时，为了检测菌种，以无菌操作技术进行以下实验操作：p分页标题e
①将1g样品溶于无菌水，定容为10ml。
②对上述菌液进行4次梯度稀释：取1ml前一种稀释菌液＋9ml无菌水，摇匀。
③吸取0.1ml最后一次稀释所得菌液涂布于细菌培养基平板上。
④将平板放在37ºC恒温环境中培养24h后，计数平板上菌落数目。假如计数得平板
菌落数为5。
(1)由实验可知样品含活菌数约为 个/g。样品的实际含菌数比这个数据少，原因
是 。
(2)要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种____ _作为对照进行实验
38．[生物—选修3：现代生物科技专题]（15分）
应用生物工程技术能获得人们需要的生物新品种或新产品。请据图回答下列问题：（10分）
（1）②过程常选取牛的 细胞作为受体细胞，原因是
（2）prG能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是 细胞，Ⅲ代表的细胞具有 的特点。
（3）④过程常用的方法是 ，⑤所指技术包括___ 过程，在分子水平上，可采用_ ___的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功转录。
2017～2018学年度高三年级五校联考摸底考试
理科综合 答案
生物答案：
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D
29.(10分，除标明外每空1分)
（1） 氧气；降低；植物；无氧呼吸 （2）B处氧气浓度高，D处二氧化碳浓度高
（3）减少；叶绿体基质
（4）氢氧化钠将小鼠呼吸作用产生的二氧化碳吸收，使装置内二氧化碳浓度降低，暗反应减弱（3分）
30.（10分，每空1分）
（1）神经递质；淋巴因子；下丘脑 （2）肾小管重吸收水增强；浆细胞和记忆细胞（不全不给分）
（3）大脑皮层；神经-体液调节 （4）否；特异性受体；灭活
31.（8分，每空1分）
（1）S；bc；d；增长型 （2）自我调节；负反馈调节 （3）5.5% （4）草食动物的粪便
32. (11分，除标明外每空1分)
（1）假说-演绎法；易饲养、繁殖快、后代数量多、生长周期短、有易于区分的相对性状（有其中2点即可）； 5
（2）不相同；碱基排列顺序不同（或脱氧核苷酸排列顺序不同）
（3）2/3； （4）卷翅：野生型=2:1 （2分） 卷翅：野生型：新生性状=8:3:1（2分）
37. (15分，除标明外每空2分)
I、(1)玫瑰精油；水蒸气蒸馏法 （2）先打开后关闭（不全不给分）（3）碳源、氮源（不全不给分）
II．（1）5×106；当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落（3分）
（2）无菌水
38. (15分，除标明外每空2分)
（1）受精卵； 受精卵分化程度低，全能性高
（2）浆（或效应B）； 既能无限增殖，又能分泌单一抗体（3分）
（3）农杆菌转化法；脱分化、再分化（不全不给分）； 分子杂交（答“DNA分子杂交”不给分）p分页标题e
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