河北省保定市2017届高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试题
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一、选择题：
1.下列有关人体内蛋白质的说法正确的是
A.不同蛋白质水解的产物完全相同
B.不同细胞中的DMA有差异，导致不同细胞中蛋白质不完全相同
C.与组织液相比，血浆和淋巴中含有较多的蛋白质
D.兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递过程均与细胞膜上的蛋白质有关
2.受体在细胞间信息传递过程中有重要作用。下列有关说法正确的是
A.神经细胞轴突膜和胞体膜上有神经递质的受体，受神经递质刺激后膜电位可发生变化
B.B淋巴细胞膜上有淋巴因子的受体，受淋巴因子刺激后B细胞才能增殖分化
C.肝细胞和肌细胞膜上有胰高血糖素的受体，受胰高血糖素刺激活糖原加速分解
D.垂体细胞有促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的受体，受两种激素的作用后促甲状腺激素的合成分泌发生变化
3.图甲,乙分别表示置于透明玻璃罩内的两棵相同的植物。在自然条件下，测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线所示，下列说法正确的是
A.b点时，甲玻璃罩内二氧化碳浓度高于a点
B.e点时，气孔关闭导致光合作用基本停止
C.c点时，植物叶绿体中三碳化合物含量高于d点
D.与装置甲中的植物相比，一昼夜中装置乙中的植物积累的有机物多
4.某植物正常株开两性花，且有只开雄花和只开雌花的两种突变型植株。取纯合雌株和纯合雄株杂交，F1全为正常株，F1自交所得F2种正常株：雄株：雌株=9:3:4.下列推测不合理的是
A.该植物的性别由位于非同源染色体上的两对基因决定
B.雌株和雄株两种突变型都是正常株隐性突变的结果
C.F1正常株测交后代表现为正常株：雄株：雌株=1:1:2
D.F2中纯合子测交后代表现为正常株：雄株：雌株=2:1:1
5.某人进行血液检查时发现T细胞含量明显偏低，则下列说法中最可能错误的是
A.此人可能感染了HIV
B.此人可能接受了器官移植正在服用抗排斥药物
C.此人免疫的防卫功能低下，因此容易得癌症
D.此人的细胞免疫和体液免疫均比正常人低
6.下列关于实验的说法不正确的是
A.噬菌体侵染细菌实验和分离细胞器实验均用到差速离心法
B.观察DNA和RNA在细胞中分布实验和观察细胞有丝分裂实验中均用到盐酸，前者作用是杀死细胞利于染液染色，后者作用是使细胞相互分离
C.小鼠细胞和人细胞融合实验和研究分泌蛋白的合成和运输实验中都用到了特定的标记技术
D.建立血糖调节的模型中涉及物理模型和概念模型的构建p分页标题e
三、非选择题
29.（9分）下图表示酸雨对大豆种子 萌发时能量代谢影响的实验结果，请回答：
（1）该实验的目的是： 。
（2）种子种ATP含量属于该实验研究的 变量。为了排除无关变量的干扰，各组种子的实验应在
环境中进行。
（3）分析5-7天种子中ATP含量降低的原因： 。
（4）由图可知，酸雨可能通过 阻碍大豆种子的萌发。
30.（12分）下图表示人体内体温调节的部分简图，回答相关问题：
（1）若在图中X处给一个适宜刺激，受刺激部位与未受刺激部位之间形成了 ，e处膜电位变为
，这种电位变化的主要是 的跨膜运输引起的，该跨膜运输 （需要、不需要）消耗能量。
（2）兴奋在d处只能单向传递，原因是 。
（3）受到寒冷刺激时， 兴奋，并将兴奋沿反射弧传至效应器。图中的效应器有 。
（4）当人体饮水不足或体内失水过多时，下丘脑的 可感受到信号并由垂体释放 激素，使尿量减少；同时 产生渴觉，主动饮水。
31.（11分）某植物花的红色和白色这对相对性状受3对等位基因控制（显性基因分别用A、B、C表示）。科学家利用5个基因型不同的纯种品系做实验，结果如下：
实验1：品系1（红花）×品系2（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=27:37）
实验2：品系1（红花）×品系3（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=3:1）
实验3：品系1（红花）×品系4（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=3:1）
实验4：品系1（红花）×品系5（白花）→F1（红花）→F2（红花：白花=9:7）
回答下列问题：
（1）品系2和品系5的基因型分别为 、 （写出其中一种基因型即可）。
（2）若已知品系2含有a基因，品系3含有b基因，品系4含有c基因，若要通过最简单的杂交实验来确定品系5的基因型，则该实验的思路是 ，预期的实验结果及结论 。
32.（7分）如图为某生态系统碳循环示意图，其中A、B、C为生态系统的三种组成成分，a、b、c是B中的四个生物种群。请回答下列问题：
（1）用字母和箭头画出该生态系统最可能的营养结构。
（2）图中 （填字母）在碳循环中起着关键作用。碳元素在B中主要以 形式传递。
（3）若由于某种原因导致生物c大量减少，各种生物数量经过一段时间的波动后逐渐趋于稳定，这是由于该生态系统具有 能力，其基础是 调节。
（4）该生态系统除具有物质循环功能外，还具有 功能。
37.【生物一一选修1:生物技术实践】（15分）
目前，保定市很多小区门口均有未经消毒的生牛奶出售。为了检测生牛奶中细菌含量变化，做如下图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9ml无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次。请回答下列有关问题：p分页标题e
(1)超市所售鲜奶常采用巴氏消毒法消毒，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是 ；而从小区门口所购买的鲜奶，人们一般是买回家后采用 进行消毒。
(2)为了对牛奶中细菌进行计数，常采用 法。使用该方法时，可取最终的牛奶稀释液0.lmL滴在培养基上，选择下列工具中的 进行实验操作。
（3)若用上述方法培养设置3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为 个。运用这种方法统计的结果往往较实际值 (填“偏大”或“偏小），原因是 。
(4)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消?焙蟮呐Ｄ讨邢妇?氖?浚?蛟诓僮鞑街枭嫌ψ鍪裁锤亩? 。
38.【生物——选修3：现代生物科技专题】（15分）
科学家利用PCR技术分别从抗根结线虫的番茄和辣椒中克降抗性基因SIMi及Ca-Mi,并利用遗传转化方法将它们转入对根结线虫敏感的番茄中，获得抗根结线虫的番茄转基因株系应用于植物抗根结线虫育种。请回答相关问题：
(1）PCR技术是扩增目的基因的常用手段。扩增过程中，目的基因DNA 后解链为单链， 与单链相应互补序列结合，在酶的作用下进行延伸。
(2) 是实施基因工程的核心。
（3）将目的基因转入对根结线虫敏感的番茄中，最常用的方法是 。通过转化，目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内 。
(4)为了检测对根结线虫敏感的番茄中是否插入目的基因，可采用 技术。检测目的基因在分子层面是否表达则可以用 的方法。
(5)为了比较两种抗性基因（SIMi和CaMi)在转基因后的抗根结线虫的效果，可分别取等量的两种成功表达的转基因番茄植株 ，比较其抗虫效果。
2017年4月高三模拟理综生物答案
一、选择题
1-6 DDDDCA
二、非选择题
（一）必答题
29. 除标出分数外，每空2分，共9分。
（1）探究不同pH的酸雨对大豆种子ATP含量和呼吸速率的影响
（2）因 （1分） 其它条件相同且适宜的黑暗
（3）ATP的消耗量增加
（4）抑制种子呼吸速率，降低ATP含量
30. 除标出分数外，每空1分，共12分。
（1）局部电流 外负内正 钠离子 不需要
（2）神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜（2分）
（3）冷觉（温度）感受器 f和下丘脑神经分泌细胞（2分）
（4）渗透压感受器 抗利尿 大脑皮层
31.共11分。
（1）aabbcc （1分） aabbCC (或AAbbcc 、aaBBcc) （1分）
（2）取品系5分别与品系3，4杂交，观察后代花色（3分）
若与品系3杂交的后代全为白花，与品系4杂交的后代全为红花，则品系5的基因型为aabbCC；（2分）
若与品系3，4杂交的后代均全为白花，则品系5的基因型为AAbbcc；（2分）p分页标题e
若与品系3杂交的后代全为红花，与品系4杂交的后代全为白花，则品系5的基因型为aaBBcc 。（2分）
32.除标出分数外，每空1分，共7分。
（1） （2分）
（2）A、C （缺一不得分） 含碳有机物
（3）自我调节 负反馈
（4）能量流动、信息传递（缺一不得分）
（二）选答题
37. 除标出分数外，每空2分，共15分。
（1）牛奶的营养成分不被破坏 煮沸消毒法（1分）
（2）稀释涂布平板法 B
（3）3.4×106 偏小 个别菌落可能是由2个或多个细菌形成
（4）稀释次数减少
38. 除标出分数外，每空2分，共15分。
（1）受热变性（1分） 引物
（2）基因表达载体的构建
（3）农杆菌转化法 维持稳定和表达
（4）DNA分子杂交技术 抗原——抗体杂交
（5）接种等量根结线虫
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