荆门市2016—2017学年度上学期期末质量检测 高 一 生 物
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注意事项：
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分，答题时间90分钟。答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡指定位置。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，不能答在试题卷上。考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（60分）
一、选择题 (请在四个备选答案中选出一个最佳答案。每小题2分。共60分。)
1．中国有句古语：“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途
径之一。 在天然无污染的泉水中，含有 Cu、Ｋ、Ca、Zn、P、Ｍg、Ｎa、Fe 等人体必
需元素，其中属于大量元素的是
A．Cu、Ｋ、Ca、Zn B．K、Ca、Ｐ、Mg
C．Cu、Zn、 Na、Fe D．Ca、Zn、Ｐ、Ｍg
2．有关细胞中化合物的叙述，正确的是
A．无机盐大多数以化合物形式存在 B．脂肪、磷脂和固醇都属于脂质
C．乳糖、葡萄糖是动物细胞特有的糖类 D．性激素、胰岛素的化学本质是蛋白质
3．苹果被誉为益智水果，含有元素 Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元
素，儿童缺 Zn，就会导致大脑发育不完善，这说明无机盐离子
A．对维持酸碱平衡有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用
C．对调节细胞渗透作用有重要作用 D．对维持生物体生命活动有重要作用
4．从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是
A．池塘中的一群鱼
B．培养基被污染后除乳酸菌外，又滋生了别的细菌和真菌
C．一颗枯树枝上生活的蚂蚁和长满的苔藓
D．培养皿中的大肠杆菌菌落
5．细胞学说揭示了
A．植物细胞与动物细胞的区别 B．细胞为什么要产生新的细胞
C．生物体结构的统一性 D．细胞是一个完全独立的单位
6．分子马达是由生物大分子构成， 利用化学能进行机械做功的纳米系统。 天然的分子马达，
如驱动蛋白、RNA 聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了物质运输、DNA 复制、细
胞分裂、肌肉收缩等一系列重要生命活动。根据上述信息判断，下列属于分子马达的是
A．DNA解旋酶 B．核苷酸 C．葡萄糖 D．水
7．将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为
A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 p分页标题e
B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有一定的流动性
C．微球体能够将生物大分子药物水解成小分子药物
D．生物膜具有半透性，优先让生物大分子物质通过
8．蛋白质是生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述，错误的是
A．蛋白质可以与多糖结合形成糖被
B．蛋白质具有运输功能，如细胞膜上蛋白可以帮助物质进出细胞
C．DNA和蛋白质是染色体的主要组成成分
D．核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用
9．下列关于核酸的叙述错误的是
A．DNA与ATP中所含元素的种类相同 B．真核细胞的RNA主要分布在细胞质中
C．蓝藻的拟核由脱氧核糖核苷酸聚合而成 D．细菌的核酸分布在拟核和线粒体中
10．下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是
A．都能被相应的酶水解 B．都是不溶于水的物质
C．都含C、H、O、N四种元素 D．都是人体细胞中的能源物质
11．细胞是生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是
A．细菌有核糖体，无叶绿体 B．颤藻无细胞核，也无核糖体
C．水绵有细胞核，也有叶绿体 D．酵母菌有细胞核，无叶绿体
12．细胞由多种化合物组成，有关细胞中化合物的叙述，正确的是
A．糖原代谢的终产物是葡萄糖
B．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一
C．蔗糖和乳糖水解产物都是葡萄糖
D．性激素和生长激素是动物体内的能源物质
13．下列有关物质跨膜运输的叙述中，错误的是
A．O2 分子通过自由扩散进出细胞
B．水稻根毛细胞吸收Mg2+需要消耗能量
C．胰岛素的分泌过程属于主动运输
D．葡萄糖以协助扩散的方式进入哺乳动物成熟的红细胞
14．细胞膜是细胞与周围环境之间的界膜，是细胞的重要结构，对其叙述错误的是
A．细胞膜是一种选择透过性膜 B．乙醇通过细胞膜需要消耗ATP
C．氨基酸借助载体蛋白可通过细胞膜 D．磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架
15．对圆形滤纸中央点的叶绿体色素滤液进行色素分离，会得到近似同心的四圈色素环，排
在最内圈的色素对应的选项是
A．橙黄色 B．溶解度最大 C．含量最多 D．叶绿素b
16．细胞内葡萄糖分解代谢过程如右图，对其叙述正确的是
A．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
B．人成熟的红细胞②过程受抑制时会影响其对K+的吸收
C．水稻田排水促进水稻的过程②而抑制③
D．对过程①③或①④来说，ATP只在①阶段形成
17．请分析以下物质，能在游离的核糖体上合成的非分泌蛋白是
①性激素 ②抗体 ③血红蛋白 ④唾液淀粉酶 ⑤酪氨酸酶 ⑥DNA聚合酶p分页标题e
Ａ．①③④ Ｂ．③⑤⑥ Ｃ．②④⑥ Ｄ．①②⑤
18．下列关于下图模拟实验的叙述，正确的一项是
A．甲不产生气泡，乙产生气泡
B．甲产生气泡，乙不产生气泡
C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同
D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同
19．酶是生物体内代谢反应的催化剂，对其叙述中，正确的是
A．人体中酶的活性受温度、PH 值的影响，并只能在人体内起作用
B．酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
C．与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中
D．酶均是由分泌细胞合成的，具有高效性、专一性
培养瓶中气体 温度(℃) 离子相对吸收量(%)
空气 17 100
氮气 17 10
空气 3 28
20．将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表。下列分析正确的是
A．与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
B．该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C．氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D．有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
21．生物兴趣小组的同学用马铃薯做相关实验，以下说法不正确的是
A．将贮藏的马铃薯(块茎)放入蒸馏水中，吸收水分的方式为自由扩散
B．将高温杀死的马铃薯细胞放入高浓度的NaCl溶液中将不会出现质壁分离现象
C．将贮藏的马铃薯(块茎)放入高浓度的NaCl溶液中后马铃薯细胞液浓度会降低
D．将发芽的马铃薯制成匀浆，使其与斐林试剂水浴加热后生成砖红色沉淀，说明该马
铃薯匀浆中含有还原糖
22．有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：①C6H12O6→丙酮酸＋［H］；②丙酮酸＋H2O→CO2 ＋［H］；③［H］＋O2→H2O，下列与此相关的叙述中正确的是
A．第③阶段反应极易进行，无需酶的催化
B．第②阶段无ATP生成，第③阶段形成较多的 ATP
C．第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料
D．第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同
23．以下关于细胞核的相关说法不正确的是
A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开
B．染色质由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体
C．核仁与某种RNA的合成及线粒体的形成有关
D．通过核孔实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流
24．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的 C２H５OH（乙
醇）和 CO２ 的量如下表所示。 通过对表中数据分析可得出的结论是
氧浓度（％） a b c dp分页标题e
产生 CO2的量 9 mol 12.5 mol 15 mol 30 mol
产生酒精的量 9 mol 6.5 mol 6 mol 0 mol
A．a 浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B．b 浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C．c 浓度时有 50％的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D．d 浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
25．ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，错误的是
A．酒精发酵过程中有ATP生成 B．ATP可为C3的还原提供能量
C．ATP中高能磷酸键水解可释放能量 D．ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成
26．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
A．蓝藻细胞中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工
B．形成囊泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式
C．植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP，都含有一个高能磷酸键
D．动物细胞也能渗透吸水或失水，其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜
27．下列有关生物学实验的叙述，正确的是
A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠
B．组织切片上滴加苏丹Ⅲ染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪
C．组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖
D．将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程
28．肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。
人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位(每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构式，据此判断下列说法中正确的是
A．组成肉毒素的元素一定只有
C、H、O、N
B．图中该片段由5种氨基酸
组成，有4个肽键
C．一个肉毒类毒素分子至少含有1个氨基和1个羧基
D．高温下可使肉毒类毒素失活，主要原因是肽键发生断裂
29．利用如图所示的实验装置进行与光合作用有关的实验，
下列叙述正确的是
A．试管中收集的气体量代表了光合作用产生的氧气量
B．在光下如果有气泡产生，可说明光合作用产生氧气
C．为了探究二氧化碳浓度对光合作用的影响，可以用
不同浓度的碳酸氢钠溶液进行实验
D．为了探究光照强度对光合作用的影响，用一套装置
慢慢向光源靠近，观察气泡产生速率的变化
30．为研究高光照对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用无水
乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸
层析的结果(Ⅰ、II、III、Ⅳ为色素条带)。下列叙述不正确的是p分页标题e
A．强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B．类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C．色素III、IV吸收光谱的吸收峰波长不同
D．画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次
第Ⅱ卷（40分）
二、简答题 (共40分)
31．（10分）细胞是由各种化合物有机结合成的生命单位，请看甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中 A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中 X、Y、Z、P 分别为构成生物大分子的基本单位。 乙图表示物质 X 和 P 进出人成熟的红细胞时跨膜运输的情况，请据图回答下列问题。
（1）甲图中A代表的元素是N和P，因为 。
（2）Ⅰ在小麦种子中主要指 。
（3）图中P的结构通式为 ；多个P结合的方式叫做 （填反应名称），
形成的化学键，其结构简式为 。
（4）细胞内的Ⅱ、Ⅲ可以使用 进行染色，颜色反应依次呈现 。
（5）乙图中的生物膜结构模型名称为 ，X的运输方式为 ，如果
将图乙所示细胞放在无氧环境中， （填字母）的跨膜运输不会受到影响。
32.（10分）自然界绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞形成以后在漫长的进化过程中逐
步完善，由简单到复杂呈现出多种多样的形态结构及生理功能。下图中的A、B、C、D
是４种不同类型的细胞，其中D细胞含有光合色素。请分析回答：
A B C D
（1）上图中，图 是菠菜叶肉细胞结构模式图，其区别于C的最主要的结构特点
是 。 C若是幽门螺杆菌可产生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶，其中的 可 直接破坏胃黏膜而导致胃溃疡。
（2）上图所示A和D细胞在生理功能上都能进行 而自养，理由是 。
（3）如果B细胞代表人体的胰腺细胞分泌的胰蛋白酶，该酶在核糖体合成后，按照
（用箭头和细胞结构名称表示）的方向运到细胞外。
（4）若要鉴定还原糖，图A是理想的实验材料吗？ ，为什么？ 。
33．（10分）小麦是我国南北大面积生产的主要粮食作物，麦穗发芽影响其产量和品质，但红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。欲探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
（1）取穗发芽 的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液(并除去
淀粉)，并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
分组步骤 红粒管 白粒管 对照管
① 加样 0.5 mL提取液 0.5 mL提取液 C
② 加缓冲液(mL) 1 1 1
③ 加淀粉溶液(mL) 1 1 1
④ 37 ℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色p分页标题e
显色结果 +++ + +++++
注：“+”数目越多表示蓝色越深
在步骤①中加入的C是 ，作用是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的
品种是 ；据此推测：红粒小麦穗发芽率低的原因是 。若步骤③中的淀粉溶
液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。
（2）小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶，为进 一步探究这两种淀粉酶活性在穗发芽率
差异 中的作用，设计了如下实验方案：
X处理的作用是使 。若Ⅰ中
两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色
结果为红粒管颜色显著深于白粒管，则表
明： 的主要原因。
34．(10分)有一种多年生的沉水草本植物叫水蕴草，是池塘中常见的野草。下图的甲乙所示为一组与光合作用相关的实验，丙表示该植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间的气体交换，图丁表示光照强度与光合速率的关系。请回答：
（1）图丙中光反应发生在[ ]________上，暗反应发生在[ ]________ 中。
（2）如图甲所示，如果光源与实验装置的距离相应增加，则单位时间内放出的气泡数量________。(填“增加”、“减少”或“不变”)
（3）水蕴草的叶肉细胞处于图丙状态时，该细胞的光合速率 呼吸速率，因为 ，
此时对应图丁曲线中________。
（4）如果外界温度升高为水蕴草呼吸作用的最适温度时，图丁中B点应向________移动。
（5）将水蕴草放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条
件都是理想的)，实验以 CO2 的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：
温度（℃） 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2（mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗下释放CO2（mg/h） 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
①在昼夜不停的光照下，该植物生长的最适宜温度是________，此时该植物每小时实际
光合作用速率是________(用 CO2吸收量表示) 。
②每天交替进行12小时光照、 12小时黑暗， 温度保持在35 ℃的条件下， 该植物
(填“能”或“不能”)生长。
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高一生物参考答案及详细说明
一、选择题：单项选择题（60分，共30小题，每小题2分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D C A B D D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B C B D D B C C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C C D D D B B C D
二、非选择题：（共40分）
31．（10分。每空1分)
（1）YZ代表是核苷酸，核苷酸必含NP（或Ⅱ、Ⅲ代表核酸，必含NP）（合理就行）
（2）淀粉
（3） 脱水缩合 -CO-NH-p分页标题e
（4）甲基绿吡罗红混合染液 绿色、红色
（5）流动镶嵌模型 协助扩散 Ｘ和Ｐ
32．（10分）(除标明外，其余每空1分)
（1）A 有以核膜为界限的细胞核 蛋白酶和磷脂酶
（2）光合作用 都含有光合色素（合理即可）
（3）内质网→高尔基体→细胞膜（2分）
（4）不是（否）
因为图A中[ 4 ]叶绿体里含有颜色较深的叶绿素，对显色反应有遮蔽作用。（2分）
33．(10分) (除标明外，其余每空1分)
（1） 时间相同、质量相等（合理即可给分） （2分）
0.5 mL蒸馏水（蒸馏水不得分） 对照 红粒小麦
淀粉酶活性低
缩短
（2）β-淀粉酶失活 α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异（2分）
34．（10分。每空1分)
（1） [ a ] 类囊体膜 [ b ] 叶绿体基质
（2）减少
（3）大于 此时的细胞要从外界吸收CO2 ，并向外界释放O2（意思相同即可）
B点以后
（4）右
（5）①25℃ 6mg/h ②不能
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