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河北省唐山市2016届高三第二次模拟考试理综生物解析版

试卷类型:A唐山市2015-2016学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试生物试题

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第I卷

本卷共21小题,每小题6分,共1 26分。

一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)

1.下列有关人体细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.成熟红细胞代谢过程中可产生C02

B。衰老细胞核内可进行DNA复制

C.B细胞可分泌免疫活性物质

D.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体

【知识点】主要细胞器的结构和功能 细胞膜系统的结构和功能

【试题解析】人体成熟红细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸产生C02,A错误;人体衰老细胞不能进行分裂,细胞核内不能进行DNA的复制,B错误;人体B细胞不能分泌免疫活性物质,C错误;人体神经细胞轴突末梢经过多次分支,末端形成许多膨大的部分,每个膨大的部分分别形成突触小体,D正确。

【答案】D

2.胰腺细胞中某种酶能催化肽键形成,该酶经蛋白酶处理后活性不受影响,下列叙述错误的是

A.该酶在细胞核中形成 B.该酶的活性不受酸碱影响

C.该酶在核糖体中发挥作用 D.该酶的单体是核糖核苷酸

【知识点】酶在代谢中的作用

【试题解析】酶是蛋白质或RNA,该酶经过蛋白酶处理后活性不受影响,因此该酶为RNA,在细胞核中形成,A正确;酶的活细胞受pH影响,B错误;该酶能催化肽键的形成,而肽键的形成场所是核糖体,因此该酶在核糖体中发挥作用,C正确;由A选项可知该酶是RNA,其单体是核糖核苷酸,D正确.

【答案】B

3.科研小组将分离得到的某动物细胞膜放在特制的槽中央,左侧加入5%葡萄糖溶液,右

侧加入蒸馏水。一段时间后,从右侧取少量溶液用斐林试剂检测呈蓝色。将动物细胞的细

胞质基质加到左侧后,发现右侧用斐林试剂检测呈砖红色。下列有关实验叙述错误的是

A.细胞质基质提供了运输葡萄糖的载体 B,用斐林试剂检测时需要水浴加热

C.水分子在膜两侧双向移动 D.葡萄糖跨膜运输需要能量

【知识点】检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质

【试题解析】运输葡萄糖的载体存在于细胞膜上,细胞质基质为葡萄糖运输提供了能量,A错误;用斐林试剂检测时需要水浴加热,B正确;水分子在膜两侧双向移动,C正确;葡萄糖跨膜运输需要能量,D正确.

【答案】A

4. 一对染色体正常的夫妇生了一个性染色体组成为XXY的孩子,产生这种现象的原因不

可能是

A.父方减数第一次分裂同源染色体未分离

B.母方减数第一次分裂同源染色体未分离p分页标题e

C.父方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离

D.母方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离

【知识点】细胞减数分裂

【试题解析】一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,发育成该男孩的受精卵是XX和Y结合或X和XY结合形成的.受精卵如果是XX和Y结合形成,则说明在卵细胞形成过程中发生了变异.如果两个X染色体是同源染色体,则说明是减数第一次分裂同源染色体未分离;如果两个X染色体是复制关系的相同染色体,则说明是减数第二次分裂相同染色体未分开,BD正确;受精卵如果是X和XY结合形成,则说明在精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离,D正确,C错误.

【答案】C

5.给正常家兔静脉注射较高剂量的胰高血糖素后,家兔体内不会发生的变化是

A.胰岛A细胞分泌量减少 B,胰岛B细胞分泌量增多

C.肝脏、肌肉中糖原的分解加快 D。抗利尿激素分泌增多

【知识点】脊椎动物的激素调节

【试题解析】胰岛A细胞分泌胰高血糖素,故注射较高剂量的胰高血糖素后,胰岛A细胞分泌量减少,A正确;胰岛B细胞分泌胰岛素,注射较高剂量的胰高血糖素后,血糖浓度升高,故量胰岛B细胞分泌量增多,B正确;肝糖原可水解回到血糖,但肌糖原不能水解回血糖,C错误;给正常家兔静脉注射较高剂量的胰高血糖素后,血糖浓度升高,渗透压升高,故抗利尿激素分泌增多,D正确

【答案】C

6.图l为某池塘生态系统中4种生物的食物网,图2为不同体长D种群的食性相对值,

下列叙述错误的是

A.C和D之间的种间关系是竞争和捕食

B.若体长为6.5 cm的D种群增重lkg,至少需要消耗第一营养级生物l0kg

C.若池塘中投放大量体长小于2.8cm的D种群,一定时间内A、B数量会增加

D.池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的直接价值

【知识点】生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及应用 生态系统的结构

【试题解析】D捕食C,为捕食关系,C和D都捕食B,为竞争关系,故C和D之间的种间关系是竞争和捕食,A正确;若体长为6.5cm的D种群增重lkg,肉食性占25%,植食性占75%,至少需要消耗第一营养级生物l×25%÷20%÷20%+l×75%÷20%=l0kg,B正确;若池塘中投放大量体长小于2.8cm的D种群,它们为100%的肉食性动物,而A、B为植物不被D种群捕食,故一定时间内A、B数量会增加,C正确;池塘中的植物能实现水体净化,体现了生物多样性的间接价值,D错误.

【答案】D

29.(10分)将长势相同的A. B.C三组水稻幼苗,分别培养在成分相同、营养充足的培养

液中。A组幼苗根部注射“呼吸阻断剂”;B组培养液中添加较高浓度蔗糖溶液;C组不做p分页标题e

任何处理。其它条件相同且适宜,处理相同的一段时间。请回答:

(1)实验测得A组对矿质离子的吸收量比C组少,原因是根部细胞呼吸受阻,供能

不足,影响了根细胞对矿质离子的____ 过程。

(2)实验测得B组对水的吸收量比C组少,原因是根部细胞外液浓度高于细胞内液

浓度,影响了根细胞的 ____过程。

(3)实验测得A、B组有机物增加均比C组少。A组增加少的原因是矿质离子影响

了幼苗的光合作用,如缺少Mg2+会影响____的合成:B组增加少的原因是植株吸水

量较少,导致叶片上的____ _,直接影响了光合作用的 (光反应、暗反应)。

【知识点】光合作用的基本过程

河北省唐山市2016届高三第二次模拟考试理综生物解析版  物理化学辅导  第1张

【试题解析】(1)物质跨膜运输中,只有主动运输需要消耗能量,一次你实验测得A组对矿质离子的吸收量比C组少,原因是根部细胞呼吸受阻,供能不足,影响了根细胞对矿质离子的主动运输过程.

(2)实验测得B组对水的吸收量比C组少,原因是根部细胞外液浓度高于细胞内液浓度,影响了根细胞的渗透吸水过程.

(3)镁是合成叶绿素的必要元素,因此植物缺镁会影响光合作用的强度;B组根部细胞外液浓度高于细胞内液浓度,使植物失水过多,导致叶片上的(部分)气孔关闭,二氧化碳吸收减少,直接影响了光合作用的暗反应.

【答案】

(1)主动运输 (2)渗透吸水(3)叶绿素 (部分)气孔关闭 暗反应

30.(10分)现有一只患甲状腺功能异常的小鼠A,患病原因未知,但其血液中促甲状腺

激素含量较高。某科研小组用正常鼠与A鼠连体共生(即通过手术使两只小鼠的血液循环

贯通),处理一段时间后,测得正常鼠耗氧量无明显变化,A鼠耗氧量明显增强。请回答:

(1)为排除手术对实验结果的干扰,可增设一组____ 处理作为对照。

(2)棍据实验结果分析,A鼠患病的位置在____(甲状腺、垂体、下丘脑),

连体前A鼠的体温比正常鼠 ,其自身的产热量 散热量。

(3)连体共生一段时间后,正常鼠耗氧量无明显变化,这是激素____调节的结果。

【知识点】脊椎动物的激素调节

【试题解析】(1)为排除手术对实验结果的干扰,可设置两只正常小鼠连体共生处理作为对照,若都正常,说明手术无影响.

(2)棍据实验结果分析,A鼠患病的位置在甲状腺,连体前A鼠由于甲状腺激素分泌减少,故体温比正常鼠低,但其自身的产热量等于散热量.

(3)连体共生一段时间后,正常鼠耗氧量无明显变化,这是激素反馈调节的结果.

【答案】

(1)两只正常小鼠连体共生(2)甲状腺 低 等于(3)反馈

31.(9分)如图为A、B两个国家的年龄性别结构图(假设两国男女出生比例皆为1:1).p分页标题e

请据图分析回答:

(1)A国人口年龄组成为____,因此该国

制定了“计划生育政策”.内容规定“第一胎生的是女孩还

可以生第二胎,但如果生的是男孩就不能再生第二胎

了”,理论上这个政策 。(会、不会)影响将来的性

别比例。

(2)B国60岁以上的人口中男性个体少于女性,

原因可能是: 较高。

(3)预测我国未来年龄结构与____国较相似,因此

国家全面放开“二孩”政策,希望通过增加人口的 ,

从而减缓老年化程度。

【知识点】种群的特征

【试题解析】(1)看图可知:A国人口年龄组成为增长型,“第一胎生的是女孩还可以生第二胎,但如果生的是男孩就不能再生第二胎了”,理论上这个政策不会影响将来的性别比例.因为每一胎的生男生女的几率都是二分之一.

(2)B国60岁以上的人口中男性个体少于女性,原因可能是:男性死亡率高.

(3)预测我国未来年龄结构为衰退型,与B国较相似,因此国家全面放开“二孩”政策,希望通过增加人口的出生率,从而减缓老年化程度.

【答案】

(1)增长型 不会(2)男性死亡率 (3)B 出生率

32.(10分)某闭花授粉植物,茎的高度和花的颜色受三对等位基因控制且符合自由组合

定律,现以矮茎紫花的纯合品种作母本,以高茎白花的纯合品种作父本进行杂交实验,在

相同环境条件下,结果发现F1中只有一株表现为矮茎紫花(记作植株A),其余表现为高

茎紫花。让F1中高茎紫花自交产生F2有高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=27:

21:9:7。请回答:

(1)由杂交实验结果可推测株高受一对等位基因控制,依据是________。

(2)在F2中高茎白花植株的基因型有 种,其中纯合子比例占 。

(3)据分析,导致出现植株A的原因有两个:一是母本发生了自交,二是父本的某

个花粉中有一个基因发生突变。为了确定是哪一种原因,让植株A自交,统计子代的表现

型及比例。

若子代的性状为 ,则是原因一:

若子代的性状为 ,则是原因二。

【知识点】基因的分离定律和自由组合定律

【试题解析】(1)根据F2中,高茎:矮茎=3:1,可知株高是受一对等位基因控制.

(2)因为所以紫花:白花=9:7,假设紫花和白花受A、a和B、b两对基因控制,高茎和矮茎基因D、d控制,根据题干可知,紫花基因型为A_B_;白花的基因型为A_bb、aaB_、aabb.所以高茎白花植株的基因型D_A_bb、D_aaB_、D_aabb,基因型有10种。其中纯合子所占比例为1/7.

(3)F1为DdAaBb,如果是母本自交,则植株A的基因型为ddAABB,其自交后代全为矮茎紫花;如果是父本有一个基因发生突变,则则植株A的基因型为ddAaBb,其自交后代矮茎紫花:矮茎白花=9:7.p分页标题e

【答案】

(1)F2中高茎:矮茎=3:1 (2)10 1/7 (3)全为矮茎紫花 矮茎紫花:矮茎白花=9:7

39,【生物—选修1 生物技术实践】(15分)某研究小组为了探究IAA与6-BA组合对丛

生芽诱导的影响,将某品种芍药外植体接种子不同浓度IAA和6-BA组合培养基中,统计

丛生芽诱导和生长情况,如下表:

(1)按照植物需求量,培养基中无机盐元素可分为 两类。上述培养基

中,6-BA属于____ 类生长调节剂。

(2)从实验结果可知,随着IAA和6-BA浓度的升高,丛生芽诱导率及株高均表现为 的趋势。当IAA浓度1.0 mg/L时,虽然增殖系数为2,7,但植株矮小,丛生状,可能高浓度IAA诱发激素 生成,促使植株成熟与衰老:当6-BA浓度为 _mg/L时,试管苗黄绿色,长势差,渐趋死亡。可见高浓度6-BA或IAA对试管苗的生长都有一定__ 作用,不利于丛生芽的诱导。因此,组合中较好的培养基配方为 。

(3)外植体接种的操作需要在超净工作台上进行,其原因是避免 污染。

【知识点】植物的组织培养

【试题解析】(1)按照植物的需求量,培养基中无机盐的元素可分为大量元素和微量元素两类.上述培养基中,6-BA属于细胞分裂素类生长调节剂.

(2)从实验结果可知,6-BA浓度不变随着IAA浓度的升高,丛生芽诱导率及株高表现为先升高后下降,IAA浓度不变随着6-BA浓度的升高,丛生芽诱导率及株高也表现为先升高后下降,当IAA浓度1.0mg/L时,虽然增殖系数为2,7,但植株矮小,丛生状,可能高浓度IAA诱发乙烯生成,促使植株成熟与衰老:当6-BA浓度为2.0mg/L时,试管苗黄绿色,长势差,渐趋死亡.可见高浓度6-BA或IAA对试管苗的生长都有一定抑制作用,不利于丛生芽的诱导.因此,组合中较好的培养基配方为6-BA 1.0mg/L+IAA 0.5mg/L,此时植株健壮,叶柄粗壮.

(3)外植体接种的操作需要在超净工作台上进行,其原因是避免微生物污染.

【答案】

(1)大量元素、微量元素  细胞分裂素(2)先升高后下降  乙烯 2.0 抑制 6-BA 1.0mg/L+IAA 0. 5mg/L(3)微生物

40.【生物—选修3现代生物科技专题】(15分)科研人员为了判定人体中某两个基

因是否在同一条染色体上,做了人•鼠细胞融合实验。人,鼠融合细胞在细胞增殖过程中会

随机地丢失人的染色体(人染色体数46条,鼠染色体数60条),选出保留要研究的人染

色体的融合细胞,测定其是否出现待测基因的表现型(已知这些性状都是小鼠细胞所没有

的),从而判断待测基因所属的染色体。请回答:

(1)人.鼠细胞融合常用的生物融合诱导剂是____ ,融合过程体现了细

胞膜的____ 性。

(2)如果仅考虑两两融合的细胞,融合体系中除含有入,鼠融合细胞外,可能还p分页标题e

有 ___ _____、 .。

(3)细胞融合后的增殖方式是______ __,一个人-鼠融合细胞, 在不分裂

染色体数目最多是____条。

(4)有五个人一鼠融合细胞株A、B、C、D、E,分别测得甲、乙、丙、丁四种表现

型,结果如下:

实验表明:控制 两个性状的基因都在人的2号染色体上。

(5)若想制备单克隆抗体,需要用已免疫的 细胞和骨髓瘤细胞融合。

【知识点】细胞融合与单克隆抗体动物的细胞培养与体细胞克隆

【试题解析】(1)动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性.植物原生质体融合的诱导方法有物理法和化学法,而诱导动物细胞融合的方法有物理法、化学法和生物法,因此与植物原生质体融合过程相比,过程A特有的诱导方法是生物法,即用灭活的病毒处理.

(2)如果仅考虑两两融合的细胞,融合体系中除含有入,鼠融合细胞外,可能还有人-人融合细胞、鼠-鼠融合细胞.

(3)细胞融合后的增殖方式是有丝分裂,一个人-鼠融合细胞,在不分裂染色体数目最多是人的染色体数目+鼠的染色体数目=46+60=106.

(4)分析表格可知:B组有鼠的全部染色体和人的1号染色体,具有乙、丁性状;

D组只有鼠的全部染色体,具有丁性状,可见丁性状在鼠的染色体上,人的1号染色体上含有控制乙性状的基因;

C组有鼠的全部染色体和人的2号染色体,具有甲、丙、丁性状;可见人的2号染色体上含有控制甲、丙性状的基因;

(5)若想制备单克隆抗体,需要用已免疫的B细胞和骨髓瘤细胞融合.

【答案】

(1)灭活的(仙台)病毒 流动(2)人-人融合细胞 鼠-鼠融合细胞(3)有丝分裂 106(4)甲、丙(5)B

唐山市2015—2016学年度高三年级第二次模拟考试

理科综合能力测试参考答案及评分参考

生物部分(共90分)

A卷 1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.D

参 考 答 案

1-6 DBACCD

29.(共10分,每空2分)

(1)主动运输

(2)渗透吸水

(3)叶绿素 (部分)气孔关闭 暗反应

30.( 共10分,每空2分)

(1)两只正常小鼠连体共生

(2)甲状腺 低 等于

(3)反馈[来源:学科网ZXXK][来源:学|科|网]

31.(共9分,除注明外,每空2分)

(1)增长型(1分) 不会

(2)男性死亡率

(3)B 出生率

3 2.(共10分,每空2分)

(1)F2中高茎:矮茎=3:1

(2)10 1/7

(3)全为矮茎紫花 矮茎紫花:矮茎白花=9:7

39.(共15分,除注明外,每空2 分)

(1)大量元素、微量元素   细胞分裂 素

(2)先升高后下降  乙烯 2.0 抑制 6-BA 1.0mg/L+IAA 0. 5mg/L [来源:Zxxk.Com][来源:学科网]

p分页标题e

(3)微生物(1分)

40.( 共15分,除注明外,每空2 分)

(1)灭活的(仙 台)病毒 流动

(2)人 -人融合细胞 鼠-鼠融合细 胞

(3)有丝分裂 106

(4)甲、丙

(5)B(1分)

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