蚌埠市2016届高三年级第三次教学质量检查考试理科综合
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说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分300分，考试时间I50分钟。
可能用到的相对原子质量：H:l C:12 N:14 0:16 Na:23 Si:28 S:32 Ca:40
Fe:56 Ni:58.7 Cu:64 K:39
第I卷（选择题 共126分）
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1．前成红细胞是哺乳动物的未成熟红细胞，该细胞内有细胞核和多种细胞器。下列所述生理
现象可发生在前成红细胞内的是
A．[H]与氧气反应生成水，并释放能量
B．肌动蛋白基因转录出相应的信使RNA
C．从内环境中吸收葡萄糖时，无需载体蛋白协助
D．染色体的复制和蛋白质的合成同步进行
2．如图所示为影响酶促反应的温度、pH值和底物浓度与反应速率关系的曲线图，下列相关叙
述，错误的是
A．影响乙曲线的因素是温度，影响丙曲线的因素是pH值
B．甲曲线中，A点与B点限制酶促反应速率的因素不同
C．乙曲线中，D点与F点酶的空间结构都被破坏且不能恢复
D．丙曲线中，G点时对应因素升高，酶的活性不能到达H点
3．下列关于某雌性动物(2n =28)体内细胞增殖的描述，正确的是
A．分裂间期DNA部分片段双链打开一定需要解旋酶的催化
B．细胞内含有两个染色体组的细胞不可能是次级卵母细胞
C．基因自由组合现象可发生在减数第一分裂的前期和后期
D．该雌性个体内只有一个染色体组的细胞可能是第一极体
4．基因型为AaBb的个体自交，下列有关子代（数量足够多）的各种性状分离比情况，分析有
误的是
A．若子代出现6:2:3:1的性状分离比，则存在AA和BB纯合致死现象
B．若子代出现15：1的性状分离比，则具有A或B基因的个体表现为显性性状
C．若子代出现12:3:1的性状分离比，则存在杂合子能稳定遗传的现象
D．若子代出现9:7的性状分离比，则存在3种杂合子自交会出现性状分离现象
5. 2016年3月24日是第21个世界防治结核病日，肺结核是结核杆菌寄生在肺部细胞内，造
成感染所致，以下说法不正确的是
A．吞噬细胞可识别结核杆菌并将其吞噬
B．浆细胞产生的抗体直接进入被结核杆菌入侵的宿主细胞将其杀灭
C．结核杆菌激发的免疫主要是以T细胞为主的细胞免疫
D．艾滋病患者因淋巴细胞受损而比正常人更易患肺结核病
6．下列关于种群的叙述，正确的是
A．种群数量是种群密度最基本的特征
p分页标题eB．出生率和死亡率是种群最基本的数量特征
C．年龄结构对了解种群历史，预测种群数量动态变化具有重要价值
D．性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度
29.（10分）
某科研人员将生长发育状况相同的某经济作物分为两组，一组进行50%遮光处理，另
一组不遮光，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如下图所示。回答下列相关问题：
(1)图中对应50%遮光处理的实验结果是____（填“实线”“虚线”）图。
(2)从6:30~17:30期间，对照组植株体内有机物积累量最大是____点（填字母）。
(3)图中d点和h点，实验组和对照组02的产生速率____（填“相等”或“不等”）。
(4)若将该植物置于12:00的环境条件，瞬间改为2:00的环境条件，则短时间内叶绿体中
含量增加的物质有____ ，理由是________。
30.（11分）
下图为人体体温反馈调节示意图，请分析图的内容并回答：
(1)出汗是温热刺激温觉感受器而引起的反射性汗腺分泌活动，请用箭头和结构名称写出
这个反射的完整反射弧 。寒冷刺激时，结构①通过
释放 作用于肾上腺髓质。
(2)体温维持稳定建立在机体的产热量和散热量保持平衡的基础上，当正常人从25℃环
境突然进入5℃环境中，机体的产热量____（填“增加”或“减少”），散热量
___ _（填“增加”或“减少”）。
(3)机体遭病原体入侵后发生炎症反应，产生大量的前列腺素作用于____的体温调
节中枢，使体温升高，布洛芬等退烧药可以通过____（填“抑制”或“促进”）前列
腺素的合成来退烧。
31.（6分）
图1虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统内的能量流动。图2是另
一生态系统碳循环示意图，箭头表示碳的流动方向。请据图回答：
(1)图1生态系统中不存在的能量流动方向是 （用序号表示），B营养级用于生
物体生长、发育和繁殖的能量可表示为 （用序号表示），本能量流动模型
（填“是”或“否”）考虑能量未利用部分。
(2)若图2中只有一种生产者，则缺少的箭头是____（用字母和箭头表示），D生物
粪便中的能量来自于____（填字母）所在的营养级的同化量。若E所在营养级
的生物大量减产，有机物减少____ kg，则B所在营养级有机物最少减少l0kg。
32．（12分）
如图所示为果蝇的XY染色体的分为I、Ⅱ、Ⅲ区，其中Ⅱ区为同源区段。控制果蝇的
红眼(T)和白眼(t)的基因位于I区，控制果蝇的刚毛(B)和截毛(b)的基因位于Ⅱ区。回
答下列相关问题：
(1)果蝇性染色体上含有等位基因的是____ 区。
(2)若一只红眼刚毛雌果蝇与一只红眼截毛雄果蝇交配，子p分页标题e
代中刚毛果蝇均为红眼，则雌性亲本的基因型不应为
。
(3)若要检测一只红眼刚毛雄果蝇的基因型，最好选择
___ _果蝇与其交配。
①如果子一代中雄果蝇均为截毛，则该亲本雄果蝇的基因型为____。
②如果子一代中雌果蝇均为截毛，则该亲本雄果蝇的基因型为____。
③如果子一代中____ ，则该亲本雄果蝇的基因型为XTBYB。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作
答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与
所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果不涂、多涂均按所答第一题评
分；多答则每学科按所答的第一题评分。
39.[生物一选修1：生物技术实践]（15分）
请回答下列有关植物组织培养及其他生物技术的问题：
(1)植物组织培养常用的培养基是________，与微生物培养基的配方相比，其含
有大量的____ 。该培养基配制好后，应根据需要添加植物激素，而
激素的浓度、使用的____ 以及用量的____等都会影响培养结果。
(2)若选择胡萝卜进行植物组织培养，应选择生长旺盛部位的组织作为____，并要
在接种前对其进行____（填“灭菌”或“消毒”）。
(3)胡萝卜中富含胡萝卜素，常用萃取的方法提取，萃取前要将胡萝卜粉碎和____，
萃取过程应避免使用____加热，以防燃烧和爆炸。
40.[生物一选修3：现代生物科技专题]（15分）
下图为制备抗寨卡病毒（一种RNA病毒）单克隆抗体过程示意图，请据图回答：
(1)图中细胞①为____ ，已知该细胞取自小鼠脾脏，据此推测，脾脏
是该细胞接受抗原刺激并增殖分化为____ 主要场所之一。
(2)过程②常用的物质是____ ，过程④使用HAT （填“选择”或
“鉴别”）培养基对细胞进行筛选，由于骨髓瘤细胞无法在HAT培养基上生存，故只有
___ _细胞能长期存活。
(3)利用基因工程生产寨卡病毒的疫苗，第一步，用该病毒的核酸通过____酶的作
用合成所需的DNA；第二步，用____酶从DNA中获得相关目的基因；第三步，目
的基因与运载体拼接成重组DNA；最后将重组DNA导入细菌细胞中，这一步骤常用的
方法是____ 。
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理科综合参考答案
一、选择题
1．A 2．C 3．D 4．A 5．B 6．C
39.（除标明外，每空2分，共15分）
(1) MS培养基 无机营养 先后顺序 比例
(2)外植体 消毒
(3)干燥 明火（1分）
40.（除标明外，每空2分，共15分）
(1)B淋巴细胞（1分） 浆细胞和记忆B细胞p分页标题e
(2)聚乙二醇（灭活的病毒） 选择 杂交瘤
(3)逆转录 限制 用钙离子溶液处理细菌细胞
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