厦门市2016届高三第二次质量检查理综 生物试题 2016.5
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一、选择题
1．下列关于人体浆细胞的叙述，正确的是
A.细胞核是遗传和代谢的控制中心
B.在淋巴因子的作用下可增殖分化
C．受抗原刺激后核糖体能合成抗体
D.抗体的分泌依次经过高尔基体、内质网和细胞膜
2.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是
A.用含35S的培养基培养可获得标记的噬菌体
B.搅拌能使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体
C.用35S标记的一组实验，部分子代噬菌体中能检测到35S
D.用32P标记的一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀中
3．下列关于“探究温度影响淀粉酶活性”实验的叙述，错误的是
A.合理设定实验温度属于控制实验的自变量
B．淀粉与淀粉酶应分别达到设定温度后再混合
C．可选用碘液或斐林试剂对实验结果进行检测
D.淀粉的用量和保温时间均可能影响实验结果
4.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是
A. K＋外流是大多数神经细胞产生神经冲动的主要原因
B.正常机体的神经冲动在反射弧中可双向传导
C.神经递质的释放与生物膜的流动性关系密切
D.大脑皮层H区受损则无法形成听觉
5.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A一个细胞中所含有的全部基因称为基因库
B.有性生殖方式的出现加快了生物进化的速度
C.地理隔离是新物种形成的必要条件
D.在稳定的生态系统中，种群的基因频率不会发生改变
6.马蛔虫是二倍体生物，体细胞中含有4条染色体。对其精巢切片进行显微观察，根据细胞
中观察到的染色体数量进行分类统计，结果如下表所示。下列叙述正确的是
A.观察到含有四分体的细胞应统计在乙组中
B.甲组细胞中含有两个染色体组
C.乙组细胞占的比例大，是处于分裂间期的细胞
D.丙组细胞中可观察到着丝点分裂
29．（10分）
为研究某种经济作物光合作用的影响因素，研究小组将其分为4组，分别用强度相同的4
种可见光照射，在不同CO2浓度下，测定各组叶片的净光合速率（各组呼吸速率基本不
变），得到各组叶片的CO2补偿点,CO2饱和点。数据如下表。
（CO2补偿点指叶片吸收CO2的速率与释放CO2的速率相同时的外界环境中CO2浓度。
CO2饱和点指叶片的光合速率不再随CO2浓度的升高而增大时的外界环境中CO2浓度）
回答下列问题：
（l）该实验的自变量是 。
（2）在光照条件下，叶肉细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来自 （填写细胞内场所）。p分页标题e
（3）环境CO2浓度为99.2 mol•mol一1时，叶片净光合速率最低的是 组作物。环境
CO2浓度为1400 mol•mol一1时，叶片净光合速率最高的是 组作物。
（4）在大棚栽培中不宜用黄光作为补充光源，原因是 ，无法显著提高光合速率。
30．（10分）
糖尿病是一种以高血糖为特征的代谢性疾病。现让不同个体在规定时间内口服100g葡
萄糖，葡萄糖进入体内后血糖浓度和相关激素水平将发生变化。回答下列问题：
（l）胰岛素水平可通过抽取血样来检测，这是因为激素调节具有 的特点。
（2）正常人口服葡萄糖后，胰岛素分泌量增加，可促进 的过程，使血糖水平降低；当
血糖水平降低到一定浓度时，又会引起 分泌量的增加，进而调节相关代谢过程，
使体内血糖浓度保持相对稳定。
（3）糖尿病分为I型和II型。I型糖尿病患者体内由于部分胰岛B细胞受损，口服葡萄糖
后，胰岛素分泌量 （填“增加显著”、“增加不显著”或“下降”），血糖浓度维持在
较高水平。II型糖尿病患者体内由于组织细胞的胰岛素受体数量减少，组织细胞对胰
岛素的敏感度，血糖浓度维持在较高水平。综合上述分析，临床上可以采用注
射胰岛素的方法进行治疗的是 型糖尿病。
3 1．（7分）
长果桑是热带雨林中的一种重要植物，根浆瘦蚊以桑果为食，太阳鸟既能取食桑果又能啄
食堪浆瘦蚊。请回答下列问题：
（l）以上三种生物的种间关系有 。
（2）长果桑果实在成熟过程中不断释放出芳香气味吸引太阳鸟取食。在这一过程中，芳香气
味属于 信息，该信息在生态系统中具有 的功能，以维持生态系统的稳定。
（3）若在100hm2雨林区域中使用标志重捕法调查太阳鸟种群密度（不考虑出生、死亡、迁
人、迁出等情况），第一次捕获并标记50只，重捕获100只，其中有标记的10只，则该
区域太阳鸟的种群密度为 。太阳鸟被捕获后警惕性提高，较难被重捕，因此调
查出的种群密度比实际值偏 。
（4）在轻微外力干扰下，热带雨林生态系统能保持相对稳定，这是因为生态系统具有
。若人类过度利用热带雨林资源，严重破坏生态系统，则需要相当长的一段时
间才能恢复原貌，这是因为热带雨林生态系统 较弱。
32．（12分）
某种两性花植物，花的颜色由两对等位基因（H/h，R/r）控制，基因组成与花的颜色的对应
关系见下表。
回答下列问题：
(1)基因型为HhRr的植株，两对基因在染色体上的位置关系可能有三种，请参照甲图，画p分页标题e
出另外两种类型（竖线表示染色体，圆点表示基因）。
(2)取基因型为HhRr植株的花粉，进行离体培养，获得的幼苗称为 。幼苗经秋水
仙素处理后，继续生长至开花期，若所有植株全开白色花，则基因在染色体上的位置关
系如表中 所示。
(3)若用自交实验来探究这两对基因在染色体上的位置关系，则应选用基因型为 的
植株进行自交，如果子代植株的表现型及比例是 ，说明这两对基因位于
遵循基因自由组合定律。
(4)假设两对基因独立遗传，以基因型HhRr的植株为亲本自交，Fl中所有开红色花的植株
再自交，则F2中开白色花的植株所占的比例为 。
39．［生物—选修1生物技术实践」（15分）
生物组织中存在多种有机物，不同有机物的提取和鉴定方法不尽相同。根据所学知识，回
答下列问题：
（1)植物芳香油具有的共同特点有 。（答两点）
(2）用 法提取玫瑰精油时，如果想提取较高品质的产品，对温度和时间的要求是
。向收集到的乳浊液中加入 ，就会出现明显的分层现象，再用分液漏斗
将其分开。
（3）从柠檬中提取柠檬烯时不适宜用水中蒸馏的方法，这是因为水中蒸馏会导致 等
问题。
(4)粗提取胡萝卜素所用的萃取剂应该具有能充分溶解胡萝卜素，且 、 ，胡
萝卜的粉碎一定要彻底，主要目的是 。
40.［生物—选修3现代生物科技专题1（巧分）
人的内皮抑素（一种蛋白质）能诱导血管内皮细胞凋亡，进而抑制新血管的产生。临床上
通过静脉注射含有内皮抑素基因的腺病毒感染肿瘤细胞，使肿瘤细胞产生并释放内皮抑
素，抑制新生血管的形成，使肿瘤细胞进人休眠状态并诱导其凋亡。
回答下列问题：
（1)从肝细胞中提取总mRNA,利用逆转录酶合成 ，根据内皮抑素基因的 设
计并合成引物，利用PCR技术得到大量内皮抑素基因。
(2)在构建含内皮抑素基因的腺病毒并导人受体细胞的过程中，以 作为工具酶，以
作为载体。
(3)在进入临床使用前，需用体外培养的血管内皮细胞进行生理、病理检测。为获得大量
的血管内皮细胞，首先用 酶处理血管内皮组织，使其分散成单个细胞，制成细胞
悬液，然后将其放人含 等一些天然成分的合成培养基中培养。
(4)血管内皮细胞被重组腺病毒感染后，若通过 方法检测呈阳性并观察到细胞凋
亡，则说明内皮抑素基因得到表达且具有生物学活性。
(5)临床上将含内皮抑素基因的腺病毒通过静脉注射感染肿瘤细胞，使肿瘤生长受到抑p分页标题e
制，这种治疗方法属于 （填“体内”或“体外”）基因治疗。
厦门市2016届高中毕业班第二次质量检查
理科综合（生物）参考答案及评分标准
1～6：ADCCBA
29.（10分，每空2分）
(1)光质和CO2浓度
（写出一个得1分，“光质”、“光的成分”、“光的波长”或“光的颜色”均可得分。“CO2浓度”写成“CO2”不得分。出现错误答案不得分。）
(2)细胞质基质、线粒体
（写出一个得1分，“线粒体”、“线粒体内膜”、“线粒体基质”均可得分。出现错误答案不得分）
(3) D D
(4)叶绿体色素对黄光的利用率（或吸收率）较低（叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光）
（“叶绿体色素只吸收红光和蓝紫光”或“不吸收黄光”不得分，“叶绿体色素”答成“叶绿素”给1分）
30．（10分，除标注外，每空2分）
(1)通过体液运输
(2)加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖（或葡萄糖氧化分解、合成为糖原、转化为脂肪氨基酸等非糖物质）
（写出2个得1分。出现错误答案不得分。）
胰高血糖素
(3)不显著增加降低(1分）I (1分）
31．（7分，每空1分）
(1)捕食、竞争（缺一不得分，多写“种间互助”不扣分）
(2)化学 调节种间关系
(3)5只/hm2（没写单位不得分） 大（或“高”）
(4)抵抗力稳定性（或“一定的自我调节能力”）恢复力稳定性
32．（12分，除标注外，每空2分）
(2)单倍体（1分）。根据考生所画的图选择正确答案乙或丙，应 类型）
(3)HhRr 红花：粉红花：白花=3:6:7 非同源染色体上（两对染色体上、不同染色体上）
(4)1/6
39.（15分，除标注外，每空2分）
(1)挥发性强、易溶于有机溶剂
(2)水蒸气蒸馏(1分） 温度不要太高， 延长蒸馏时间 氧化钠
(3)原料焦糊和有效成分水解
(4)有较高的沸点 不与水混溶 增加与萃取剂的接触面积，加大萃取效率
40.（15分，除标注外，每空2分）
(1)CDNA（或DNA）(1分） 核普酸序列（或序列、碱基序列、碱基对序列或脱氧核昔酸序列）
(2)限制酶（或限制性核酸内切酶）和DNA连接酶（写对一个给1分） 腺病毒
(3)胰蛋白（或胶原蛋白） 血清、血浆（写出一个即可得分）
(4）抗原一抗体杂交
(5)体内
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