2016年江西高考理科综合押题预测卷一生物试题（新课标I卷）
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第Ⅰ卷
（选择题，每小题6分，共36分）
在下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1、关于群落结构，以下叙述不正确的是（ ）
A．同一时间栽培，长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象
B．沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
C．池塘中的动物群落没有水平结构
D．土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异
2、正常情况下下列物质，都属于人体内环境成分的是（ ）
①呼吸酶 ②抗体 ③受体 ④核酸 ⑤血红蛋白 ⑥神经递质．
A．②⑥ B．①②④⑤⑥ C．①③④⑥ D．①③④⑤
3、原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。下列相关说法错误的
A.肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度低于组织液
B.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是既需要载体，又需要消耗ATP。
C.肾小管上皮细胞重吸收水分是通过渗透作用进行的
D.如果原尿中葡萄糖未能被完全重吸收,尿量将会增加，原因是葡萄糖要溶解在水中才能排出
4、豌豆是一年生植物．高茎对矮茎为显性，绿色豆荚对黄色豆荚为显性．用纯合矮茎绿色豆荚豌豆和纯合高茎黄色豆荚豌豆培育出矮茎黄色豆荚豌豆植株，用杂交育种和单倍体育种，分别需要的时间是（ ）
A．3、2 B．2、2 C．3、3 D．2、1
5、下图为某兴趣小组探索生长素类似物对月季插条生根的影响的实验结果，下列有关说法，错误的是（ ）
A．该实验对自变量的浓度范围和梯度设置不当
B．图示结果说明生长素作用具有两重性
C．为避免出现图示结果，本实验需进行预实验
D．促进生根的最适浓度范围为10～50 μmol/L
6、在山羊遗传实验中，一黑色山羊与白色山羊杂交（白色与黑色由两对等位基因控制且独立遗传），子一代均为黑色。子一代个体间随机交配产生子二代个体中黑色：浅黄色：白色=12：3：1，则黑色个体和浅黄色个体中杂合子的比例分别为( )
A．1／6、2／3 B．1／8、1／3
C．5／6、2／3 D．5／8、2／3
第Ⅱ卷
（非选择题，共5小题，共54分）
7、灰尘会对植物的生命活动产生多方面影响，请分析相关问题。
(1)蒙尘植物光合作用过程的__________反应阶段速率下降，一方面是因为灰尘中重金属被植物富集后会破坏叶片中的______________，使叶片变黄；另一方面小颗粒灰尘会粘附在叶片的表皮层，一定程度的阻碍了色素对__________的吸收。p分页标题e
(2)灰尘阻塞气孔引起叶肉细胞间隙_______浓度下降，直接导致叶肉细胞中________的合成速率下降。
(3)灰尘中富含N、P，在茎、叶上的积累为一些微小植物如苔藓等的生长提供了条件。植物与其叶片上附着生长的苔藓_____________(填“属于”或“不属于”)寄生关系。
8、侵人人体的细菌是一种发热激活物，通过一系列反应引起人体发热。请回答下列问题：
（1）机体感知到细菌侵入后，在位于 的 的调控下，病人骨骼肌战栗加大产热，从而发生寒战。同时 激素分泌增多，促进细胞代谢加快，体温升高。由于细胞耗氧量增大，供氧不足，肌肉组织中 含量增高，病人肌肉酸痛。
（2）当细菌侵入机体后，吞噬细胞会将部分细菌吞噬，并将其呈递给T细胞，然后T细胞分泌____作用于B细胞，促使其转变为 细胞，分泌大量与抗原结合。
（3）发热过程中，若体温维持在38.5℃，此时机体产热量 （填“大于”、“等于”或“小于”）散热量。
9、为研究IAA（生长素）和GA（赤霉素）对植物茎伸长生长的作用，用豌豆做了一系列实验，请分析回答：
（1）分别使用不同浓度的TIBA（IAA抑制剂）和S?3307（GA抑制剂）处理豌豆黄化苗茎切段，测量结果如下：
①实验中 是对照组．
②图1中，浓度高（80和160mg．L?1）的TIBA对茎切段的伸长生长 作用．
③图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA
（2）植物体内的GA有GA1、GA2…等多种，已知GA1是由GA20转化而来的，转化过程如下：
有人发现，豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度 ，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在 （填激素名称）合成中起作用．
（3）为验证上述推测正确与否，做了如下实验：
将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，一组施加适宜浓度的IAA，另一组不施加IAA，后者茎切段的代谢产物主要是含有14C的无活性GA29，而前者茎切段中则是含有14C的有活性GA1．结果表明生长素具有
作用，其作用机理可能是生长素最终促进 基因的表达．
10、玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因（H，h）控制，正常情况下紫株与绿株杂交，子代均为紫株。育种工作者用X射线照射紫株A后再与绿株杂交，发现子代有紫株732株、绿株2株（绿株B）。为研究绿株B出现的原因，让绿株B与正常纯合的紫株C杂交得到F1，F1再严格自交得到F2，观察F2的表现型及比例，并做相关分析。
（1）假设一：X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的实质是_______ 。如果此假设正确，则F1的基因型为 _______ ；F1自交得到的F2中，紫株所占的比例应为_______
（2）假设二：X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂，含有基因H的片段缺失（注：一条染色体片段缺失不影响个体生存，两条同源染色体缺失相同的片段个体死亡）。如果此假设正确，则绿株B能产生 _______ 种配子，F1的表现型为 _______ ；F1自交得到的F2中，紫株所占比例应为_______p分页标题e
（3）上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循_______规律。
（4）利用细胞学方法可以验证假设二是否正确。操作是最好选择上图中的 _______植株，在显微镜下常对其减数分裂细胞中的染色体进行观察和比较，原因是 _______________。
11、常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，但是对酒精的耐受能力差。科学家利用基因工程培育了能利用这两种糖进行发酵且对酒精耐受能力强的酿酒酵母。请分析回答下列问题：
(1) 制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是：__________________________。
(2) 取从自然界中采集的葡萄，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后按图甲所示过程进行酵母菌的纯化培养。
图乙是经过图甲过程A 纯化培养的结果，在培养基上接种时划线的顺序依次是________(用编号表示)。研究者在图甲过程C 的操作培养过程中，得到了一个经培养后菌落分布如图丙所示的平板，推测接种时可能的操作失误是_____________________________。
(3) 将培养基上的酵母菌菌株转接到仅以________ 为碳源的培养基中，无氧条件下培养一周后，有些酵母菌死亡，说明这些酵母菌不能利用木糖发酵。
(4) 从以上筛选得到的活酵母菌中提取DNA ，利用PCR 技术大量扩增获得目的基因。若将1个目的基因分子复制10 次，则需要在缓冲液中至少加入_____个引物。将目的基因连接到具有尿嘧啶合成酶基因作为标记基因的质粒上，然后将所得的重组质粒导入酵母菌时，应选择缺乏________ 能力的酿酒酵母作为受体菌。
(5) 将经上述流程培育获得的转基因酿酒酵母接种在含__________的培养基中进行酒精发酵能力测试。随着发酵的持续进行，若该酿酒酵母能够存活，说明它能________________，即说明所需菌株培育成功。
参考答案及评分标准
1.【答案】C
【解析】解：A、长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象，如草本层、灌木层、乔木层等，A正确；
B、人类活动可改变群落演替的方向和速度，B正确；
C、池塘中的动物群落也有水平结构，C错误；
D、土壤盐碱度不同会影响群落水平结构，土壤动物群落结构有差异，D正确．
故选：C．
2.【答案】A
【解析】①呼吸酶催化细胞进行呼吸作用，只存在于细胞内，不属于内环境成分，①错误；
②抗体主要分布在血清中，血清属于人体的内环境，②正确；
③受体存在于细胞膜上或细胞内，不属于内环境成分，③错误；
④核酸存在于细胞内，不属于内环境成分，④错误；p分页标题e
⑤血红蛋白存在红细胞内，不属于内环境成分，⑤错误．
⑥神经递质分泌后进入组织液，属于内环境的成分，⑥正确．
故属于人体内环境组成成分的是②抗体⑥神经递质．
3.【答案】A
【解析】肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输进入组织液，而被动运输的特点是从高浓度到低浓度，所以肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度高于组织液，故A错误；原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是主动运输，既需要载体，又需要消耗ATP，所以B正确；肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是渗透作用，所以C正确；如果原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，会导致原尿中渗透压与肾小管上皮细胞内渗透压差值减小，重吸收水分减少，尿量将会增加，所以D正确。
4.【答案】 A
【解析】高茎（A）对矮茎（a）为显性，绿色豆荚（B）对黄色豆荚（b）为显性．
用杂交育种：aaBB×AAbb→AaBb（子一代），AaBb A?B?、A?bb、aaB?、aabb（子二代），aaB? aaBB、aaBb、aabb（子三代），即获得矮茎黄色豆荚豌豆植株aaBB需要3年．
单倍体育种：aaBB×AAbb→AaBb（子一代），AaBb AB、Ab、aB、ab（单倍体植株） AABB、AAbb、aaBB、aabb，即获得矮茎黄色豆荚豌豆植株aaBB需要2年．
故选：A．
5.【答案】B
【解析】图中横坐标显示浓度梯度跨度太大，没有规律，A正确；图中浓度为0时为对照实验，其余实验都表现出促进作用，没有体现两重性，B错误；为了进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验，需要进行预实验，C正确；根据图中的信息，生长素类似物浓度在10u moL/L和50u moL/L时对促进生根的作用最明显，因此可以初步确定生长素类似物促进月季插条生根的最适浓度范围在10u moL/L和50u moL/L之间，D正确。
6.【答案】C
【解析】
试题分析：若用A和a、B和b表示相关的两对等位基因，由题意“在子二代中黑色：浅黄色：白色=12：3：1”可推知，黑色为（9A_B_＋3A_bb或3aaB_）,浅黄色为（3aaB_或3A_bb），白色为aabb；在黑色个体中，纯合子有（1AABB＋1AAbb或1aaBB），其余都是杂合子，即杂合子占10/12＝5/6；在浅黄色个体中，纯合子为（1aaBB或 1AAbb），其余为杂合子，即杂合子占2/3。综上所述，C项正确，A、B、D三项均错误。
考点：本题考查基因的自由组合定律的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
7.【答案】(1)光 叶绿素 光能(太阳能)
(2)二氧化碳 C3
(3)不属于
【解析】(1)蒙尘植物光合作用过程的光反应阶段速率下降，一方面是因为灰尘中重金属被植物富集后会破坏叶片中的叶绿素，使叶片变黄；另一方面小颗粒灰尘会粘附在叶片的表皮层，一定程度的阻碍了色素对光能的吸收。p分页标题e
(2)灰尘阻塞气孔引起二氧化碳的吸收量减少，影响到二氧化碳的固定，导致三碳化合物的合成减少。
（3）植物与其叶片上附着生长的苔藓不属于寄生关系。
8.【答案】
（1）下丘脑 体温调节中枢 甲状腺激素 乳酸
（2）淋巴因子 浆 抗体
（3）等于
【解析】
试题分析：
（1）体温调节中枢位于下丘脑，通过调节作用使产热量增加，甲状腺激素能促进细胞代谢加快使体温升高。若供氧不足，细胞无氧呼吸会产生大量乳酸。（2）T细胞能分泌淋巴因子，促进B细胞增殖分化形成浆细胞。（3）体温维持在38.5℃保持相对稳定，所以产热量等于散热量。
9.【答案】
（1）①TIBA和S?3307浓度为0 ②有显著抑制 ③都能促进茎的伸长生长
（2）降低 GA1
（3）促进GA1的合成 GA3氧化酶
【解析】
（1）对照组是TIBA和S?3307浓度为0，①图1中可看出，TIBA浓度高时，茎切段伸长量较短，故浓度高的TIBA对茎切段的伸长生长有显著抑制作用；中等浓度的TIBA与0浓度对比可知，TIBA对茎切段的伸长生长无明显作用．②图1、图2两组实验均出现茎切段的伸长生长受抑制现象，表明IAA和GA都能促进茎的伸长生长．
（2）豌豆去顶后，茎杆中IAA的浓度降低，无活性的GA20向有活性的GAl的转化也减少；由此推测IAA在GA1合成中起作用．
（3）将豌豆的茎切段浸入含有14C的GA20的培养液中，即①采用了同位素示踪技术追踪GA20的转化途径．
②结果表明生长素具有促进GA1的合成作用，其作用机理可能是生长素最终促进GA3氧化酶基因的表达．
10.【答案】1）碱基对的替换、增添和缺失（基因结构的改变） Nn 3/4
（2）2 全部为紫株 6/7
（3）基因的分离
（4）绿株B
联会的染色体处于配对状态，可以观察6号染色体是否相同
【解析】（1）假设一是基因突变，基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换等，其实质是基因结构的改变．紫株A变异后与绿株（nn）杂交，后代有绿株出现，说明紫株A的基因型为Nn，绿株B的基因型为nn．绿株B（nn）与正常纯合的紫株C（NN）杂交，F1的基因型为Nn；F1自交得到F2，F2中紫株（N_）所占的比例应为3/4。
（2）假设二是染色体变异，即绿株B的一条染色体缺失含有基因N的片段，因此其能产生2种配子，一种配子含有基因n，另一种配子6号染色体断裂缺失含N的片段．绿
株B与正常纯合的紫株C（NN）杂交，F1有两种基因型（比例相等）：Nn和缺失一条染色体片段的紫株，均表现为紫株；F1自交得到的F2，由于两条染色体缺失相同的片段的个体死亡，所以F2中紫株所占比例应为6/7。
（3）玉米植株的颜色是受一对等位基因控制的，因此该性状的遗传遵循基因的分离定律。p分页标题e
（4）基因突变是点突变，在显微镜下无法观察到，而染色体变异可在显微镜下观察到，所以假设二可以通过细胞学的方法来验证，即在显微镜下观察绿株B细胞有丝分裂或减数分裂过程中的染色体．如果观察减数分裂时的细胞，可以观察联会的6号染色体是否相同；如果观察有丝分裂时的细胞，应选择中期的细胞进行观察，因为此时染色体的形态和数目最清晰，然后可以通过染色体组型分析比较6号染色体是否相同。
11.【答案】（1）防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染
（2）①③② 涂布不均匀
（3）木糖
（4）211-2 尿嘧啶合成
（5）葡萄糖和木糖 利用葡萄糖和木糖产生酒精，且对酒精的难受能力强（合理即可）
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