2016年普通高等学校招生全国统一考试黄冈市模拟及答题适应性考试理科综合能力测试
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本试题卷共14页，40小题。全卷满分300分。考试用时150分钟。
第I卷 （选择题共126分）
一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）
1．下列关于细胞中化合物和细胞结构的叙述正确的是：
A．ATP分子中的“T”代表每分子ATP中含有三个高能磷酸键
B．ATP合成酶可以通过核孔进入细胞核
C．细胞核是DNA和RNA储存和复制的主要场所
D．高尔基体膜和内质网膜主要由磷脂和蛋白质构成
2．下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是：
A．合成淋巴因子
B．以氨基酸为原料合成RNA聚合酶
C．以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精
D．由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体
3．下列关于种群特征与数量变化的叙述错误的是
A．在理想条件下，种群数量呈“J”型增长，K值逐渐增大
B．与单子叶植物相比，样方法更适用于调查双子叶植物的种群密度
C．呈“S”型增长的种群在数量达到K值时，增长速率为0
D．样方法、标志重捕法均是估算种群密度的调查方法
4. 2015年5月以来，巴西发生了大规模寨卡病毒感染疫情。寨卡病毒是RNA病毒，是一种
通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，下列有关叙述正确的是
A．寨卡病毒和蚊虫两者的核酸彻底水解，其产物中都有5种碱基
B．寨卡病毒和蚊虫可遗传变异的来源都是突变和基因重组
C．寨卡病毒能引起人体的特异性免疫有体液免疫和细胞免疫
D．寨卡病毒繁殖时，其合成蛋白质所需的模板、原料和能量等均由宿主细胞提供
5．科研人员将拟南芥种植在含有不同浓度6 - BA
（一种植物激素类似物）的培养基中，一段时间后测
量植株主根、侧根长度，结果如图所示，下列说法错
误的是
A．实验结果表明，这一浓度范围的6 - BA抑制主
根和侧根生长
B．这一浓度范围的6 - BA对侧根的抑制作用更明显
C．实验结果表明6 BA对根的作用具有两重性
D．激素类似物处理插条方法很多，如果类似物的浓度较低，可以采用浸泡法；若类似物浓度
较高，可以采用沾蘸法
6．下列与需要使用显微镜观察的几个实验有关的叙述错误的是
A．用苏丹III对花生子叶切片染色，高倍镜下可以观察到橘黄色的脂肪颗粒
B．观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中装片的制作流程为：解离一染色一漂洗一制片
C．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离的实验中，低倍镜下可观察到液泡的颜色逐渐p分页标题e
变深
D．用抽样检测法调查酵母菌种群数量变化的实验中，应先将盖玻片放在计数室上再滴加培
养液到盖玻片边缘，让培养液自行渗入到计数室
29.（12分）右图表示植物细胞中光合作用过程简图（字母代表物
质），下表是对甲乙两种植物在不同光照强度下测定得到的数据
(光照强度的单位为千勒克斯，CO2的吸收和释放速率的单位为
μmol．m-2．s-l)。回答下列问题：
(1)植物叶绿体中含有两大类色素，其中叶绿素主要吸收____ 光，细胞利用D的具
体场所是____，若在各种条件都适宜的情况下，突然停止CO2供应，可推测短
期内B和C的含量变化是____（填“增加”、“不变”、“减少”）。
(2)由表格数据可知，更适合在阴暗环境中生长的是 （填“甲植物”、“乙植物”）。
当光照强度为8千勒克斯时，叶片释放氧气的速率甲____乙（填“大于”、“等于”、“小
于”）；当光照强度为20千勒克斯时，乙植物叶绿体产生O2的速率为____（填数值）
μmol．m-2．s-l。
30.（9分）过敏反应与免疫系统功能的异常有关，请回答下列问题：
(1)人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和 组成的。过敏反应是指
一的机体，在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。有的人会
对花粉过敏而有的人不会，说明过敏反应具有____ 的特点。
(2)地塞米松是用来治疗过敏反应的一种免疫抑制剂。为寻找更加高效且低毒的新型免疫
抑制剂，研究人员进行了如下实验。
实验一：以DNFB(-种引起过敏的物质)刺激健康小鼠，建立过敏反应的小鼠模型。将这
批小鼠分成五组，再用DNFB刺激模型小鼠，诱发其过敏反应，诱发前的0.5h和
诱发后6h，在B、C、D、E组小鼠外耳分别涂浓度为0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏，
F组小鼠外耳涂地塞米松，同时另设A组健康小鼠（对DNFB不过敏）为对照组。
诱发48h后取小鼠胸腺并称重，计算胸腺指数，结果如图1。
实验二：在对不同浓度的青蒿素和地塞米松进行细胞毒性的比较研究过程中，研究人员从
健康的实验小鼠体内分离淋巴结，研磨过滤，收集细胞悬液；体外诱导细胞分裂并
培养24h后，统计细胞数量，计算细胞相对生存活力，结果如图2。
①胸腺是____细胞分化成熟的场所，其重量变化能反映机体免疫功能的状态。图1
中C、D、E组结果与B组比较，说明青蒿素具有____ 作用。当青蒿素的浓度达
到____时作用效果超过了地塞米松。
②图2实验中设空白对照组是用____培养液培养细胞。分析图2该实验结果说明
31.（8分）有古“雷池”之称的龙感湖位于长江北岸，大别山南侧，地处鄂、皖、赣三省交界处的p分页标题e
黄冈市黄梅县，是长江中游众多淡水湖泊中保护最为完好、具有代表性的湖泊湿地之一。
(1)群落的____ 是区别不同湖泊群落的重要特征。龙感湖独特的气候特征和优良
的水环境使其蕴藏着丰富的挺水植物、浮水植物、浮叶植物和沉水植物等植物资源，这
些植物的分布主要体现了群落的________结构。
(2)湖泊中的腐生细菌和真菌将动物粪便、动植物残体分解成的无机物可供植物再利用，
它们所属的生态系统成分是 ，因而使生态系统具有
___ _功能。
(3)实践中发现放养的草食性鱼高强度摄食使水草数量急剧下降，最终会导致草型湖泊变
为藻型湖泊，这个过程属于群落的________。为了使渔业优质高效可持续发
展，应增加湖泊生态系统中的物种多样性，调整食物链（网）结构，以提高该生态系统的
___ _能力，调整后的结构如下图。
此食物网中，已知鳜鱼的食物绝大部分来自于小型鱼类，若某种原因使鳜鱼大量减少
则小型鱼类的种群数量变化趋势为________。
(4)“彩霞与白鹭齐飞，碧水共蓝天一色”，龙感湖湿地呈现的“生态黄冈”的美景体现了生物
多样性的____价值。
32. (10分)含有N对同源染色体的某雌雄同株植物的两植株杂交得F1，Fl自交得F2，F2中高
秆紫茎38株，高秆绿茎18株，高秆蓝茎19株，矮秆紫茎12株，矮秆益茎7株，矮秆绿茎7
株。回答下列问题：
(1)若要研究该植物的基因组碱基序列，需要测定____条染色体。
(2) F1的表现型为____，F2中高秆植株间随机交配，后代中矮秆占____。
(3)若通过基因工程技术将抗病基因A导入到Fl中，并成功整合到一条染色体上，以获得
抗病新品种（不考虑交叉互换），若要在尽可能短的时间内获得稳定遗传的高杆抗病的
该植株，常用的育种方法是____，一定能成功吗？____（填“一定”、“不一
定”）其原因是____。
39.[生物 选修1 生物技术实践]（15分）
下图是果酒果醋的生产工艺流程简图。请据图回答以下问题：
(1)该流程中清洗的目的是____。葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在清洗之
___ _（填“前”或“后”）进行的。为了提高葡萄的出汁率，在压榨前可加入一定量
的 酶。
(2)在酸性条件下，可用 来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果
酒中活体酵母菌的密度时，一般采用 法，但此种方法最终计算得出的菌体
数往往比实际数目低。
(3)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象，其原因可能是发酵液中混有____菌发
酵产生乳酸；也可能是 ，导致 菌生长繁殖，产生醋酸。
40.[生物——选修3现代生物科技专题]（1 5分）p分页标题e
请回答下列现代生物科技问题：
(1)基因工程的工具之一限制酶主要是从____中分离纯化出来的。将目的基因导入
受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程称为____，从分子水平检
测目的基因是否翻译成蛋白质的方法是____ 。
(2)将目的基因导人动物细胞培育转基因动物常用的受体细胞是____ ，经早期胚胎
培养和____，使其发育成具有新性状个体。
(3)胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，在功能上具有
，在 细胞上或在添加抑制因子的培养液中培养可以增殖而不发生分化。
(4)转基因产品的安全性问题一直是争论的焦点，原因之一是由于科学发展水平的限制，目
前科学家对基因的____、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解的相当
有限。
黄冈市2016年4月高三年级适应性考试
理综生物学试题答案及评分标准
1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B
29.（12分，每空2分）
（1）红光和蓝紫光（不全不得分） 线粒体内膜（只答“线粒体”不得分） 增加
（2）甲植物 大于 45
30．（9分，除标注外每空1分）
（1）免疫活性物质 已免疫 有明显的遗传倾向和个体差异
（2）①T 抑制免疫（或抑制过敏反应） 8%
②不含地塞米松和青蒿素
青蒿素和地塞米松对细胞均有毒性；在各个浓度下，青蒿素对细胞的毒性均小于地塞米松（2分）,(其它合理答案也给分,若只答其中一点得1分，若只答“随浓度增加，青蒿素和地塞米松对细胞的毒性越强”给1分）。
31.（8分，每空1分）
（1）物种组成 垂直
（2）分解者 物质循环
（3）次生演替 自我调节 先增多后减少最后趋于稳定
（4）直接
32.（10分，除标注外，每空2分）
（1）N（1分）
（2）高杆紫茎 1/9
（3）单倍体育种 (答花药离体培养不得分) 不一定（1分）
若抗病基因A整合到矮杆基因所在的染色体上，则不能成功
39. （除标注外?翱?分，共15分）
（1）洗去浮尘（1分） 后 果胶
（2）重铬酸钾 (错别字不得分) 稀释涂布平板法
（3）乳酸 发酵装置密闭不严 醋酸
40. （除标注外?翱?分，共15分）
（1）原核生物(或原核细胞)（1分） 转化 抗原-抗体杂交
（2）受精卵 胚胎移植 （3）发育的全能性 饲养层
（4）结构
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