河南省商丘市2016年高三4月份第二次模拟考试理科综合生物试题
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1.科学的操作过程对实验成功起着关键的作用，下列实验操作正确的是（ ）
A.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时，先在低倍镜下找到细胞，再换用高倍镜进行观察
B.可用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞观察DNA、RNA在细胞中的分布
C.通过显微镜可看到根尖分生区细胞有丝分裂末期赤道板的形成过程
D.拍摄紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的显微照片就构建了细胞的物理模型
2.如下图甲是 酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适宜温度下，pH=B时 分解产生的 量随时间的变化曲线。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（ ）
A.pH=A时，E点下移，D点左移
B.pH=C时，E点位0
C. 量增加时，E点上移，D点左移
D.温度降低时，E点不移动，D点右移
3.下列有关细胞的结构和功能的说法正确的是（ ）
A.遗传物质和细胞结构的改变是细胞分化、癌变、衰老和凋亡的共同特征
B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构
C.胰岛素合成和分泌过程体现了生物膜结构和功能的相互联系
D.真核生物丙酮酸彻底氧化分解生成 过程在膜上进行
4.下图A表示某时刻神经纤维膜电位状态，图B为正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜内动作电位随时间变化曲线。下列相关叙述正确的是（ ）
A.图B中，药物对神经元的作用可能是阻断了部分 通道
B.将图A 神经纤维置于低 环境中，静息电位将变小
C.图B中，药物对神经元的作用是阻断了部分神经递质释放
D.图A丁区域的膜电位是 外流形成的
5.下图表示真核细胞DNA复制过程的模式图，据图分析，下列相关叙述错误的是（ ）
A.解旋酶能使DNA双链解开，但需要消耗ATP
B.DNA分子复制的方式是半保留复制
C.新合成的两条子链的碱基序列完全一致
D.DNA分子的复制需要引物，且两条子链的合成方向是相反的
6.黑核桃树能向外界释放抑制邻近乔本植物生长发育的克生物质——阿魏酸，它能使邻近乔本植物叶片的气孔部分关闭，并使土壤中的微生物在一周内减少一半。下列说法错误的是（ ）
A.阿魏酸为化学信息，能调节生物的中间关系
B.可利用五点取样法调查该地黑核桃树的丰富度
C.微生物的减少，会使该林地土壤的有机质增多
D.土壤溶液中酵母菌的数量可用血细胞计数板取样调查
29.（29分）下图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内 吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h），A、B点对应时刻分别为6点和19点。请据图回答：p分页标题e
（1）若要测定图甲中植物的真光合速率，可供选择的测定标准是（任答一项即可） 。
（2）图乙中光反应的具体部位字母及名称是【 】 ，反应中的能量变化是 。
（3）叶肉细胞处于图乙状态是，对应图丙中的区段是 。
（4）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是 。若提高温度，曲线的变化是
（上移/下移/不动/无法确定）。
（5）丁图中测得该植物一昼夜的 净释放量为240mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的有机物（以葡萄糖量来计算）总量是 mg。
（6）丁图中，若适当增加植物生长环境中 浓度，B点将向 （左/右）移动。在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加 浓度，其原理是 。
30.（9分）棉花花色由两对具有完全显隐关系的等位基因（分别用A、a、和B、b表示）控制，进一步研究发现其花色遗传机制如下：
试分析并回答下列问题：
（1）据棉花花色遗传可以看出，基因通过 从而控制生物的性状。
（2）一株紫花棉花的基因型有 （填数字）种可能性，现有一株开白花棉花，如果要通过一次杂交实验判断其基因型，可利用种群中表现型为 的纯合子与之杂交：若杂交后代花色全为紫色，则其基因型为 ；若既有紫花又有红花，则其基因型为 ；若后代花色为 ，则其基因型为 。
（3）已知棉花的抗病与易感病为第3号染色体上的一对等位基因（用R和r表示，抗病为显性）控制，用一株开紫花易感病棉花与一株开白花抗病棉花杂交，若统计到紫花抗病占后代比例为3/16，则双亲的基因型为 。
31.（10分）免疫系统在动物生命活动中起调节作用。最新研究发现，仅仅禁食2天以上就可以重启人体免疫系统，其原理是：禁食后迫使身体进入“生存模式”，首选耗尽体内储存的糖分，其次消耗脂肪，为节省能量，机体会更换掉不需要的尤其是受损的免疫细胞，通过产生新细胞重建整个免疫系统。这项研究对因年老或患癌症而导致免疫系统受损的患者治疗带来了福音。请据此回答：
（1）禁食初期，血糖浓度下降， （填激素）分泌量上升，它主要通过作用于 细胞使血糖浓度较快得到补充；禁食中后期该激素主要通过加速 的分解和转化，使机体能量和血糖持续得到补充。
（2）研究分析细胞的生命历程，受损细胞被“更换”的过程属于 ，更换掉的细胞中的物质若再被利用，可参与新结构的构建或 。
（3）新面团系统构建过程中，骨髓中的造血干细胞快速增殖分化，形成 等免疫细胞（写出三个名称）。机体通过一系列免疫反应可将癌细胞杀死，此过程主要为 免疫。免疫系统通过它的 、 、 功能实现它在稳态中的作用。p分页标题e
32.（10分）在很多淡水湖泊中，绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示某湖泊中绿藻与蓝藻对N、P的吸收量及pH>8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。
（1）从物质循环的角度看，作为生态系统的淡水湖，其物质循环中的“物质”是指 。
（2）该湖泊风景优美，其旅游业发达，体现了生物多样性的 价值。
（3）当湖泊受到轻微污染时，能通过物理沉降、化学分解和 很快消除污染，说明生态系统具有自我调节能力，其基础是 。
（4）湖泊中绿藻和蓝藻属于生态系统组成成分中的 ；其中鱼类由于食物种类和栖息场所的不同分布于不同水层，这属于群落的 结构。
（5）从乙图来看，鲤鱼体长在4.2cm时，假设该生态系统中存在鲤鱼、小虾、藻类，若鲤鱼获得的能量为24kJ，则最少需要藻类 kJ。
（6）为了既能获得经济效益又能治理水体污染，先培养藻类吸收水体中的氮、磷元素，在构建食物链快速去除藻类，具体措施：
①治理磷元素富营养化的碱性水体，应该选择较理想的藻类是 ，理由 。
②现要投喂鲤鱼去除①中的藻类，投喂鲤鱼的体长应该大于4.2cm，理由是此时 。
39.【生物——选修1 生物技术实践】（15分）
白僵菌是一种真菌，其分生孢子寄生在林不害虫表皮，气孔或消化道上，使害虫死亡。回答下面问题：
（1）微生物培养技术可以从自然菌群中筛选较理想的生产菌种。一般步骤为：采集菌样→?寮?嘌?rarr;
→性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从 中采集。
（2）用于分离白僵菌菌种的培养基应选用 培养基（液体、固体）。配置的白僵菌培养基一定含有水、无机盐及 和 。
（3）分离与培养过程中，培养基和接种工具都要进行 处理。
（4）白僵菌培养时常用的接种方法是 和 。
40.【生物——选修3 现代生物技术专题】（15分）
疫苗和抗体在人类预防与诊疗传染性疾病的过程中经常使用。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，疫苗生产和抗体制备的部分流程如下图：
（1）过程①进行的是 过程。
（2）过程④要检测A基因是否进入受体细胞，常用的方法是DNA分子杂交技术，此过程用到的分子探针是 ；要检测A基因在受体细胞内是否翻译出蛋白质，需用 法。
（3）与血清抗体相比，单克隆抗体突出的优点是 ，并能大量制备。
（4）单克隆抗体的制备过程中，运用了动物细胞工程中的 和 两大技术。
（5）单克隆抗体的制备过程中，经过两次筛选，第一次筛选时所用的培养基是特定的 培养基；第二次筛选的目的是 。p分页标题e
河南省商丘市2016年高三4月份第二次模拟考试理科综合
生物部分参考答案
1．B 2．D 3．C 4．A 5．C 6．B
29.（10分，除注明外，每空1分）
（1）单位时间内O2的产生量（或单位时间内CO2的消耗量；或单位时间内有机物的生成量）
（2）[a]类囊体薄膜 光能转化为ATP中的活跃的化学能
（3）B点以后 （4）光照强度 无法确定 （5）495（2分）
（6）右 农家肥富含有机物，通过分解者的分解作用释放出大量的CO2
30．（9分，除注明外，每空1分）
（1）控制酶的合成来控制代谢过程
（2）4 开红花 aaBB aaBb 全为红花 aabb
（3）AaBbrr、aaBbRr（2分）
31.（10分，每空1分）
（1）胰高血糖素 肝 脂肪
（2）细胞凋亡 被氧化分解供能
（3）T细胞、B细胞、吞噬细胞 细胞 防卫 监控 清除
32.（10分，每空1分）
（1）组成生物体的化学元素（C、H、O、N、P、S等元素） （2）直接
（3）微生物的分解 负反馈调节 （4）生产者 垂直 （5）240
（6）①绿藻 绿藻在碱性水体中藻毒素含量低 ②植食性比例高
39.（15分，除注明外，每空2分）
（1）纯种培养 感染白僵菌的虫体内
（2）固体（1分） 碳源 氮源
（3）灭菌
（4）平板划线法 稀释涂布平板法
40.（15分，除注明外，每空2分）
(1)逆转录（1分） (2)标记的目的基因 抗原－抗体杂交
(3)特异性强、灵敏度高
(4)动物细胞融合 动物细胞培养
(5) 选择 能产生所需抗体的杂交瘤细胞
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