宜昌市2 016届高三年级第一次调研考试理科综合能力测试
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考试时间：2016年1月13日9：00 -11:30
本试卷共16页，40题（含选考题）。全卷满分300分。考试用时150分钟。
可能用到的相对原子质量：
H-l C-12 N-14 0-16 Na-23 Al-27 S-32 Cl-35.5 Co-59 Cu-64
选择题 共21小题，共126分
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1．蛋白质和核酸是细胞中重要的大分子，下列有关叙述正确的是 ’
A.真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA，病毒的遗传物质是
DNA或RNA
B．双链DNA分子中，磷酸和核糖通过磷酸二酯键交替连接，构成基本骨架；碱基对
之间通过氢键连接，排列在内侧
C．细胞核中合成的RNA通过核孔进入细胞质，细胞质中合成的蛋白质也能通过核孔
进入细胞核中发挥作用
D.浆细胞分泌的蛋白质首先经过高尔基体的合成和加工，然后通过囊泡运输到细胞膜，
以胞吐的方式分泌到细胞外
2．图示①～④的反应可发生在细胞生物膜上，下列有关叙述正确的是
A.①可发生于植物细胞有丝分裂末期，与细胞中部赤道板的形成有关
B．②可发生于胰岛A细胞的内质网中，形成的产物具有降血糖的作用
C.③可发生于叶绿体的内膜上，与此反应同时发生的还有ATP的形成
D.④可发生于线粒体的内膜上，此反应生成的ATP可用于①和②过程
3. 概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法。下面是一个简单的概
念图，下列有关说法合理的是
A.若X表示植物激素，则a～d可表示生长激素、细胞分裂素、
脱落酸、萘乙酸
B.若X表示人体的内环境，则a～d可表示细胞内液、血浆、组织液、淋巴
C．若X表示人体的免疫细胞，则a～d可表示吞噬细胞、淋巴细胞、T细胞、B细胞
D.若X表示染色体结构变异，则a～d可表示染色体片段的缺失、增加、移接、颠倒
4．下列有关实验的描述，正确的是
A.鉴定还原糖的实验中，刚加入斐林试剂时组织样液呈无色，加热后才变成砖红色
B．探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后置于不同温度下保温
C．调查土壤小动物的丰富度，用取样器取样后，可用记名计算法进行统计
D.使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构
5．下列关于遗传和变异的叙述中，正确的是
A.自然条件下基因突变频率很低，且大多数对生物有害，因此不能为生物进化提供原p分页标题e
材料
B.抗维生素D佝偻病是伴X显性遗传病，该病具有患者女性多于男性且交叉遗传的
特点
C．人类遗传病患者的体细胞中都含有致病基因，这些致病基因有可能遗传给后代
D.同源染色体上的等位基因会随着姐妹染色单体的交换而发生交换，导致染色单体上
的基因重组
6．下图表示某生态系统中各成分之间的关系，B、D、F均为消费者，据图分析正确的是
A．E表示生产者，缺少的箭头是C→A
B.最长的一条食物链是E→F→D→B→C，其中C可利
用的能量最少
C.若B获得的总能量为b KJ，则最少需要生产者固定
1000bKJ能量
D.若减少E的数量，将有助于缓解温室效应
29.（10分）现在，市场上有一种“长”了字和图案的苹果（如右图），得到了大量消费者
的青睐。这种苹果是怎么培育出来的呢？这就是我们熟悉的普通红苹果；在苹果成
熟前、果皮未红时，先用遮光纸刻出你想要的字或图案固定在苹果上；
在苹果成熟的过程中，没有遮光的部分逐渐变红，被遮光的部分由于
没有阳光照射就不会变红，这样，苹果上就“长”出了字和图案。
(1)苹果幼果的果皮呈绿色，因而能进行____ ，该生理过程的
总反应式概括为 。
(2)苹果果皮的颜色是由基因控制的，而图中的苹果上“长”出了字和画，该现象说明
生物的性状是____ ．的结果。
(3)苹果成熟过程中， （激素）会逐渐增多，并由核糖体合成 ，作用
于细胞壁，使其果肉曰益松软。在苹果储存过程中，若测得一段时间内苹果吸收02与释放
C02的体积之比为1:3，则该时间段内苹果细胞的有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比
为 。
30．（10分）某身体健康、体温正常的成年人从25℃环境来
到10℃环境中，体温仍然能维持正常，其身体散热速率的
变化如右图所示。请据图回答下列问题。
(1)从25℃环境进入10℃环境中时，位于皮肤的
接受刺激产生兴奋，兴奋以____形式沿神经纤维传导。兴奋首先传递
到位于 的体温调节中枢，然后传递到 产生冷觉。
(2)d～e段的产热速率____（“大于”、“等于”或“小于”）a～b．段，与此直接相关
的激素最主要是 ，该激素作用的靶细胞是 。除了作
用于靶细胞外，激素作用还具有____、____ 特点。
31.（8分）南方某地区农田弃耕后，很快就长满了一年生的杂草，后来又出现了灌木。图
中曲线b、c表示该群落中的植物物种或个体数的变化。据图分析回答有关问题。
(1)图中发生的群落演替属于 演替， 阶段更易
遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化。
(2)图中曲线a可表示该群落所含能量的变化；灌木阶段比草本p分页标题e
阶段所含能量多，是因为灌木群落比草本群落的 更复杂，
具有更强的利用 的能力。曲线b表示 数；调
查该群落中某种双子叶植物的种群密度通常要用到 法，使用该方法时，关键要做
到 ，不能掺入主观因素。
(3)在出现人为干扰的情况下，图中群落演替的 可能发生改变。
32.（11分）果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，生物学家常用它作为遗传学研究的实
验材料。果蝇的眼形有棒眼与圆眼之分，由基因D、d控制，基因D、d
位于II号染色体上；眼色有红眼与白眼之分，由基因W、w控制，基因
W、w的位置未知。现用纯合的棒眼红眼果蝇（雌）与圆眼白眼果蝇（雄）
杂交，得到下表所示的实验结果，请分析回答有关问题。
(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是____。（至少写出2点）。
___
(2)果蝇的棒眼与圆眼的遗传遵循基因的 ____定律。
(3)观察F2代白眼果蝇的性别，若____ ，则基因W、w位于常染色体上；
若____ ，则基因W、w位于X染色体上。
(4)果蝇的翅形有长翅(V)也有残翅(V)，基因V、v位于常染色体上，但不在Ⅳ
号染色体上。现有各种表现型的纯种果蝇若干，请设计杂交实验，判断基因V、V的位置。
实验思路： 。
结果预测：若____，则表明基因V、v位于 号染色体上；
否则，表明基因V、v位于II号染色体上。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题，3道化学题、2道生物题中每科任
选一题作答，并用28铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题
号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题。如果多做，则
每学科按所做的第一题计分。
39．[生物一一选修1：生物技术实践]（15分）
泡菜是我国的传统食品之一，但制作过程中产生的亚硝酸盐对人体健康有潜在危害。
根据实验研究，得到相关数据如下图。
(1)与酵母菌相比，乳酸菌最主要的结构特点
是____。
(2)制作泡菜的原理是____；制作泡菜时，
泡菜坛一般用水密封，目的是 。
(3)据图分析，第8天后的泡菜更适于食用，理由
是 。可用 法检测泡菜中亚硝酸盐的含量，因为亚硝酸盐能与某些化学物质发生反应后形成 色染料。
(4)若要测定泡菜中乳酸菌的数量，可在显微镜下用 直接计数；泡菜制作过
程中pH值呈下降趋势，原因是 。
40.[生物一一选修3：现代生物科技专题]（15分）
科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产
人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。
(1)A为含目的基因的（基因）表达载体，其化学本质是____。p分页标题e
(2)过程①中用到的工具酶有 将A导入绵羊胎儿成纤维细
胞中常用的方法是____ 。
(3)核移植的受体应选用____期卵母细胞。在核移植之前，必须先去掉受体卵
母细胞的核，目的是____。重组细胞能发育成绵羊，是因为细胞核
中具有____ 。
(4)移植应选择胚胎发育到 阶段时进行；代孕母羊对移入子宫的重组胚胎
基本上不发生 ，这为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。
2016年高三元月调考理综生物 答案及评分标准
审题人：代璞（葛洲坝中学） 吴元杰（宜昌市二中） 周春华（宜昌市夷陵中学）
1． C 2． D 3． D 4． C 5． B 6． A
29．（10分,除标明外每空2分）
（1）光合作用（1分）
（2）基因与环境共同作用
（3）乙烯（1分） 纤维素酶（或纤维素酶和果胶酶） 1:6
30．（10分,除标明外每空1分）
（1）温度感受器（或冷觉感受器） 电信号（或神经冲动、局部电流） 下丘脑 大脑皮层
（2）大于（2分） 甲状腺激素 所有细胞 微量和高效 通过体液运输
31．（8分,每空1分）
（1）次生 草本
（2）垂直结构（答结构或空间结构无分） 阳光等环境资源（或阳光）
植物个体 样方 随机取样
（3）速度和方向
32．（11分）
（1）易饲养、繁殖快、子代数量多、有多对容易区分的相对性状（任意组合）（1分）
（2）分离（1分）
（3）既有雌性又有雄性（1分） 只有雄性（1分）
（4）（三步见错无分）用纯种棒眼长翅与圆眼残翅果蝇（或纯种棒眼残翅与圆眼常翅）杂交得到F1，F1雌雄果蝇相互交配得到F2，观察F2的表现型及其比例（3分） F2中棒眼长翅∶棒眼残翅∶圆眼长翅∶圆眼残翅＝9∶3∶3∶1（2分）
（或第一步相同，用F1与纯种圆眼残翅果蝇交配得到F2，观察F2的表现型及其比例（3分）
F2中棒眼长翅∶棒眼残翅∶圆眼长翅∶圆眼残翅＝1∶1∶1∶1（2分）） Ⅲ（2分）
39．（15分,除标明外每空2分，见错无分，不能给一半的分）
（1）没有以核膜为界限的细胞核（或无成型的细胞核）（1分）
（2）乳酸菌无氧呼吸产生乳酸 创造无氧环境
（3）亚硝酸盐含量较低 比色 玫瑰红
（4）血细胞计数板（血球计数板） 乳酸积累
40．（15分,除标明外每空2分，见错无分，不能给一半的分）
（1）DNA（1分）
（2）限制酶、DNA连接酶 显微注射法
（3）MⅡ（中） 使重组细胞（转 基因绵羊）的遗传物质全部来自含目的基因的成纤维细胞 发育成完整个体发育的全套基因（或该含物种的全套遗传信息）（答全能性无分）
（4）桑椹胚或囊胚（答对一个即给分） 免疫排斥反应p分页标题e
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