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山西省康杰中学临汾一中忻州一中长治二中2016届高三第二次联考

2016届高三年级第二次四校联考理 综 试 题

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命题:康 杰中学 临汾一中 长治二中 忻州一中

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分,考试时间150分钟

第Ⅰ卷(选择题 共126分)

可能用到的相对原子质量H=1 C=12 N=14 O =16 Na=23 S=32 Cu=64 Ba=137

一、选择题:(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求 的)

1.有关酶和ATP的说法正确的是

A.所有酶均在核糖体上合成

B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解

C.有机物氧化分解 释放出的能量少部分转移到ATP中

D.在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基团,T代表三个高能磷酸键

2.以下是某种分泌蛋白的合成过程示意图,下列相关叙述中正确的是

A.此过程有水生成,主要发生在细胞核中

B.①上面所有的碱基都需要与③上相应的碱基配对

C.④形成后即进入高尔基体加工,然后分泌出细胞

D.①上通常可以相继结合多个②

3.右图A、B、C代表不 同的种群,已 知A和B原本属于同一物种,都以物种C作为食物来源。由于地理隔离,且经过若干年的进化,现在不太清楚A和B是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是

A.若A和B在一起还能进行自由交配,则他们就一定不存在生殖隔离

B.A和B的关系一定为竞争

C.若A和B仍然为同一物种,则它们具有共同的基因库

D.A和B种群基因频率的定向改 变,导致了它们朝着一定方向进化

4.下列有关生物实验方法的描述正确的是

A.用32P、35S同时标记噬菌体,侵染未标记的大肠杆菌,证明了DNA是遗传物质

B.孟德尔设计的测交实验属于假说一演绎法的演绎内容

C.采用差速离心法将大肠杆菌的各种细胞器分离开

D.探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验,其目的是减小实验误差

5.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

A.人体的内环境是由① ②③④组成的

B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质

C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液中 胰岛素的含量低于右侧

6.如图表示不同浓度生长素对某植物根生长的影响,下列叙述中错误的是

A.当生长素浓度高于M时,该植物的茎生长开始受到抑制

山西省康杰中学临汾一中忻州一中长治二中2016届高三第二次联考  物理化学辅导  第1张

B.当生长素浓度高于P小于M时,根生长仍被促进

C.曲线表明生长素的生理作 用具有两重性p分页标题e

D.P浓度是该植物根生长的最适浓度

29.(10分,每空2分)下图甲、乙、丙三个图中,其中图甲表示绿色植物叶表皮上分布的气孔,气孔由两个半月形的保卫细胞组成,可以张开和关闭,是植物气体交换的窗口;图乙表示叶肉细胞气体交换情况;图丙表示在适宜条件下,某植株光照强度与光合速率的关系。请据图分析回答下列问题:

 (1)炎热夏季中午,部分气孔会处于关闭 状态,在短时间内,叶肉细胞内三碳化合物的含量会 。

(2)图乙所示细胞能合成ATP的场所有 。(用文字描述)

(3)假设温度 等条件适宜且不变,气孔关闭后,丙图中C点将向 移动。

(4)若外部条件适宜,图丙中C点时限制光合作用的主要内部因素是 。

(5)如果处于图丙所示阶段B点时,对该植物所有能够进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量 (填“小于”“等于”或“大于”) 细胞呼吸产生的CO2量。

30. (12分,每空2分)脊髓小脑性共济失调Ⅰ型遗传病,在连续几代遗传过程中有逐代 提早的现象。相关基因用A、a表示(不考虑X、Y染色体的同源区段遗传)。回答相关问题:

(1)据遗传系谱图分析,该病最有可能为 染色体 性遗传病。

(2)据遗传系谱图推断,Ⅲ1和Ⅲ2的基因型最有可能是 和 。

(3)根据表中CGA碱基序列重复次数可知,该变异类型为 ,由图表信息可知,与Ⅳ1情况相同的个体的基因型种类最多可能有 种:

A.1 B.2

C.3 D.21

31.(8分,每空1分)学生面临重要考试时,可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等.下图为该过程的部分调节示意图.请结合所学知识,据图回答下列问题:

(1)图中的①是 激素。甲状腺激素作用的靶细胞是 。当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时,会对垂体和下丘脑的活动起 作用。

(2)图中的a是 ,将兴奋传至大脑皮层的 时,可对试卷的文字进行分析。

(3)当考试太紧张时,呼吸会加快,此过程的调节方式是 ,参与的大脑皮层和脊髓中,有大量的神经细胞,在相邻的神经细胞间隙存在的液体是 。

(4)考试结束后依然兴奋,并不立即恢复平 静,是因为体液调节具有 的特点。

32. (9分,每空1分)下图是某种人工湿地构造示意图(箭头示水流方向),展示了较新的污水(常富含N、P)处理技术,请分析回答下列问题:

(1)人工 湿地的上行池和下行池中均栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等湿地植物,它们在该生态系统成分中属于 ,这些人工湿地植物一般宜选用本地物种,避免 ,从而对当地的生物多样性造成破坏。

(2)人工湿地生态系统的功能包括 、 、 。

(3)假设该生态系统中有甲、乙、丙三种生物,它们构成的食物网关系如图:甲能量中比例为m的部分直接提供给丙,要使丙能量增加Akg,则消耗甲的能量最多是 kg。p分页标题e

( 4)在该生态系统中,除了植物对污水的净 化作用外,还需依赖于微生物,微生物所起的净化作用是 。

(5)此生态系统每天处理污水的量是一定的,这说明生态系统的 是有限的。在污水处理过程中,生态系统所表现出的是 稳定性。39.[生物——选修1生物技术实践](15分)

下图是果酒果醋的制作流程 (如图所示)。请据图回答以下问题:

(1)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象,其原因可能是发酵液中混有______菌发酵产生乳酸;也可能是 ,导致 菌生长繁殖,产生醋酸。

(2)某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12 h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的,一是 ,二是避免氧气进入和杂菌污染。

(3)在酸性条件下,可用¬¬ 来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时,一般采用 法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。

(4)在果酒制作中,加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是酵母菌与杂菌之间存在 关系;二是由于果酒中的 不利于杂菌的生长。

40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)

图示方案为人们获得生物新品种的过程,请回答下列问题:

(1)基因工程的核心步骤是 。方案Ⅰ中,将抗冻蛋白基因导入烟草受体细胞常用的方法是 。从分子水平检测抗冻烟草是否培育成功的方法是: 。

(2)推测方案Ⅱ中A基因所起的作用是 。

(3)方案Ⅲ中的转基因牛可以通过分泌乳汁来生产人的生长激素。人的生长激素基因在导入受体细胞前,基因的首段必须含有使其仅能在山羊 细胞中特异性表达的 。

(4)方案Ⅲ中的早期胚胎在移植入受体母羊子宫之前,必须对胚胎进行性别鉴定,一般是取处于 时期的 细胞进行检测。

 

参考答案:1—6 CDDBCA

29. (每空2分,共10分)

(1)减少(或降低)

(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体(答全给2分,少答错答均不得分)

(3) 左下(只答左或下不给分)

(4)叶绿体中色素的含量(1分)和酶的数量及活性(1分) (只要答色素和酶即给分)

(5)大于

30.(每空2分,共12分)

(1)常 显 (2)Aa aa (用其他字母回答不给分) (3)基因突变 D

31.(?翱?分,共8分)

(1) 促甲状腺激素释放激素 几乎全身细胞(回答全身细胞即给分) 抑制

(2) 传入神经 言语区(或语言中枢,答神经中枢不给分)

(3)神经调节 组织液(或组织间隙液) (4)作用时间长

32. (每空1分,共9分)p分页标题e

(1) 生产者 外来物 种的入侵

(2) 物质循环 能量流动 信息传递

(3)100A/9m+1

(4)分解污水中的有机物污染物

(5)自我调节能力 抵抗力

39. (除标注外?翱?分,共15分)

(1)乳酸 发酵装置密闭不严 醋酸

(2)放掉发酵产生的CO2 (答案合理即给分,如排气、防止装置爆裂、降压等) 

(3)重铬酸钾(1分)(错别字不得分) 稀释涂布平板法

(4)竞争  酒精

40. (除标注外?翱?分,共15分)[来

(1)基因表达载体的构建 农杆菌转化法 抗原-抗体杂交

(2)使细胞无限增殖(或调控细胞无限增殖 )

(3)乳腺(1分) 启动子

(4)囊胚 滋养层

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