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广东省肇庆市2016届高中毕业班第一次统一检测理科综合

试卷类型:A肇庆市中小学教学质量评估2016届高中毕业班第一次统一检测题理科综合能力测试

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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至12页,共300分。考试时间150分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卷上。考生要认真核对答题卷上条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需要改动用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卷上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束。监考人员将试卷、答题卷一并收回。

第Ⅰ卷(选择题 共126分)

本卷共21小题,每小题6分,共126分。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 Fe-56 Br-80

一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题

目要求的。

1.有关脂肪的下列陈述中,揭示其在化学组成上区别于糖类的特点是

A.主要有C、H、O三种元素组成 B.不溶于水,而溶于脂溶性有机溶剂

C.分子中碳、氢原子比例特别高 D.除含有C、H、O外,还含N和P元素

2.下列不属于叶绿体基质组成的是

A.可溶性蛋白质 B.核酸 C.核糖体 D.光合色素

3.取生长健壮的洋葱根尖,经过解离、漂洗、染色、压片等过程,制成临时装片,在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,正确的做法是

A.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察

B.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

C.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程

D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度

4.下列哪种说法指的是碱基互补配对原则

A.对应碱基两两配对的规律性 B.碱基对排列顺序的多样性

C.主链上碱基排列顺序的可变性 D.DNA两条侧链上碱基种类的特异性

5.基因分离定律发生用于

A.受精作用过程中 B.个体发育过程中

C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂后期

6.某种遗传病受一对等位基因控制,请据图判断该病遗传方式和有关的基因型

A.伴X染色体隐性遗传,Ⅱ1为纯合子

B.伴X染色体隐性遗传,Ⅱ4为杂合子

C.常染色体隐性遗传,Ⅱ4为纯合子

D.常染色体隐性遗传,Ⅱ2为杂合子p分页标题e

7.化学与生活、社会密切相关,下列说法正确的是

A.SO2可以用来漂白纸浆、毛、丝、草帽辫、增白食品等

B.通信光缆的主要成分是晶体Si,太阳能电池的材料主要是SiO2

C.高锰酸钾溶液、酒精、双氧水都能杀菌消毒,都利用了强氧化性

D.氨很容易液化,液氨气化吸收大量的热,所以液氨常用作致冷剂

8.下列分离或提纯有机物的方法正确的是

选项 待提纯物质 杂质 除杂试剂及主要操作方法

A 苯 溴单质 加亚硫酸钠溶液洗涤,分液

B 淀粉胶体 葡萄糖 水,过滤

C 甲烷 乙烯 通入酸性高锰酸钾溶液,洗气

D 乙酸乙酯 乙酸 加入氢氧化钠溶液,分液

9. 下列有关NA的说法正确的是

A.标准状况下,22.4L SO3中含有的分子数为NA个

B.2L 0.5 mol•L-1亚硫酸溶液中含有的H+离子数为2NA

C.过氧化钠与水反应时,生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA

D.密闭容器中2mol NO和1mol O2充分反应,产物的分子数为2NA

10.2015年10月5日诺贝尔医学奖授予中国女药学家屠呦呦及美国科学家

威廉•坎贝尔和日本大村智,以表彰他们在寄生虫疾病治疗方面取得

的成就。屠呦呦1971 年发现、分离、提纯并用于治疟新药“青蒿素”,

拯救了数千万人的生命。青蒿素分子结构如右图。下列说法错误的是

A.青蒿素的分子式为C15H22O5 B.青蒿素是芳香族化合物

C.青蒿素可以发生水解反应 D.青蒿素含有过氧结构

11.高铁酸钾是一种高效绿色水处理剂,其工业制备的反应原理为:

2Fe(OH)3 + 3KClO + 4KOH = 2K2FeO4 + 3KCl + 5H2O,下列说法正确的是

A.ClO−做还原剂 B.Fe(OH)3在反应中被还原

C.高铁酸钾中铁的化合价为+7 D.制备1molK2FeO4时转移3 mol 电子

12.对四支试管中的无色溶液中进行以下操作,由现象判断的结论正确的是

操作 现象 结论

A 滴加Ba(NO3)2溶液 生成白色沉淀 原溶液中一定含SO42-

B 滴加氯水和CCl4,振荡、静置 下层溶液显紫红色 原溶液中有I?

C 用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应 火焰呈黄色 原溶液中有Na+、无K+

D 滴加稀NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 原溶液中无NH4+

13.六种短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序数依次增大,其中A与E、B与F同主族,

E与F同周期;D的核电荷数是F的最外层电子数的2倍;B的最高正价与最低负价的代

数和为0;常温下单质A与E的状态不同。下列判断正确的是

A.A、C两种元素只能组成化学式为CA3的化合物

B.F与D形成的化合物性质很不活泼,不与任何酸反应

C.原子半径由大到小的顺序是E>F>C>D

D.元素的非金属性由强到弱的顺序是D>C>F>Bp分页标题e

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,14~18题只有一项

是符合题目要求的,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不

全的得3分,有选错的得0分

14.如图所示,质量均为1 kg的小球a、b在轻弹簧A、B及外力F的作用下处于平衡状态,其中A、B两个弹簧劲度系数均为5 N/cm,B弹簧上端与天花板固定连接,轴线与竖直方向的夹角为60°,A弹簧竖直,g取10 m/s2。则以下说法正确的是

A.A弹簧伸长量为3 cm

B.外力F=10 N

C.B弹簧的伸长量为4 cm

D.突然撤去外力F瞬间,b球加速度为0

15.如图所示,某极地轨道卫星的运行轨道平面通过地球的南北两极,已知该卫星从北纬60°的正上方,按图示方向第一次运行到南纬60°的正上方时所用时间为1 h,则下列说法正确的是

A.该卫星与同步卫星的运行半径之比为1 :4

B.该卫星与同步卫星的运行速度之比为1 :2

C.该卫星的运行速度一定大于7.9 km/s

D.该卫星的机械能一定大于同步卫星的机械能

16.趣味运动会上运动员手持乒乓球拍托球沿水平面匀加速跑动,设球拍和球的质量分别为M、m,球拍平面和水平面之间的夹角为θ,球拍与球保持相对静止,球拍与球之间的摩擦力及空气阻力不计。则下列说法正确的是

A.运动员的加速度为gtanθ

B.球拍对球的作用力为mg

C.运动员对球拍的作用力为(M+m)gcosθ

D.若加速度大于gsinθ,球一定沿球拍向上运动

17.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球由于受恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直落入距击球点水平距离为L的A穴,不计洞穴的深度,则下列说法正确的是

A.球被击出后做平抛运动

B.该球从被击出到落入A穴所用的时间为

C.球被击出时的初速度大小为

D.球被击出后受到的水平风力的大小为mghL

18.如图所示,斜面c上放有两个完全相同的物体a、b,两物体间用一根细线连接,在细线的中点加一与斜面垂直的拉力F,使两物体及斜面均处于静止状态。下列说法正确的是

A.c受到地面的摩擦力向左

B.a、b两物体的受力个数一定相同

C.a、b两物体对斜面的压力相同

D.当逐渐增大拉力F时,物体b受到斜面的摩擦力一定逐渐增大

19.如图所示,固定的光滑倾斜杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与竖直放置的轻质弹簧上端相连,弹簧的下端固定在水平地面上的A点,开始弹簧竖直并且长度恰好为原长h.现让圆环由静止沿杆滑下,滑到杆的底端(未触及地面)时速度恰好为零,已知当地的重力加速度大小为g.则在圆环下滑的整个过程中,下列说法正确的是p分页标题e

A.圆环、弹簧和地球组成的系统机械能不守恒

B.弹簧的弹性势能先增大后减小

C.弹簧的弹性势能增大了mgh

D.弹簧的最大压缩量小于其最大伸长量

20.如图所示,离地H高处有一个质量为m的物体,给物体施加一个水平方向的作用力F,已知F随时间的变化规律为:F=F0-kt(以向左为正,F0、k均为大于零的常数),物体与竖直绝缘墙壁间的动摩擦因数为 ,且 F0>mg。t=0时,物体从墙上静止释放,若物

体所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当物体下滑 后脱离墙面,此时速度大小为

,最终落在地面上。则下列关于物体的说法,正确的是

A.当物体沿墙壁下滑时,物体先加速再做匀速直线运动

B.物体与墙壁脱离的时刻为t=

C.物体从脱离墙壁到落地之前的运动轨迹是一条直线

D.物体克服摩擦力所做的功为

21.静止在光滑水平面上质量为m的小物块,在直线MN的左边只受到水平力F1作用(小物块可视为质点),在 的右边除受F1外还受到与F1在同一条直线上的恒力F2作用,现使小物块由 点从静止开始运动,如图(a)所示,小物块运动的 - 图象如图(b)所示,下列说法中正确的是

A.在 点的右边加速度大小为

B.小物块在经过B点后向右运动的时间为t2-t1

C. 的大小为

D.小物块在B点右边运动的最大距离为

 

第Ⅱ卷(非选择题 共174分)

注意事项:

第Ⅱ卷11页须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上作答,答案无效。

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分,第22~32题为必考题,每个学生都必须作答。第34~第40为选考题,考生根据要求作答。

(一)必答题(共129分)

22.(6分)

某探究小组想利用验证机械能守恒定律的装置测

量当地的重力加速度,如图(甲)所示。框架上装有

可上下移动位置的光电门1和固定不动的光电门2;

框架竖直部分紧贴一刻度尺,零刻度线在上端,可以

测量出两个光电门到零刻度线的距离 ;框架水

平部分用电磁铁吸住一个质量为m的小钢球,小钢球

的重心所在高度恰好与刻度尺零刻度线对齐。切断电

磁铁线圈中的电流时,小钢球由静止释放,当小钢球

先后经过两个光电门时,与光电门连接的传感器即可

测算出其速度大小v1和v2。小组成员多次改变光电门

1的位置,得到多组x1和v1的数据,建立如图(乙)所示的坐标系并描点连线,得出图线的斜率为k。

(1)用游标卡尺测量小钢球的直径,如图(丙)所示,

该小钢球的直径是 cm。

(2)关于光电门1的位置,下面哪个做法可以减小重力

加速度的测量误差 。p分页标题e

A.尽量靠近刻度尺零刻度

B.尽量靠近光电门2

C.既不能太靠近刻度尺零刻度,也不能太靠近光电门2

广东省肇庆市2016届高中毕业班第一次统一检测理科综合  物理化学辅导  第1张

(3)当地的重力加速度为 (用k表示)

23. (9分)

为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)

(1)实验时,一定要进行的操作是 。

A.用天平测出砂和砂桶的质量

B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,同时保持弹簧测力计及其连接线与长木板平行

C.小车靠近打点计时器,先接通

电源,再释放小车,打出一条纸带,同

时记录弹簧测力计的示数

D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带

E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

(2)该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为 m/s2(结果保留两位有效数字)。

(3)以弹簧测力计的示数F为横坐标,加速度为纵坐标,画出的a—F图像是一条直线,图线与横坐标的夹角为θ,求得图线的斜率为k,则小车的质量为 。

24.(12分)

一质量m=1.0kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为37º足够长的斜面,某同学利用传感器测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图.已知sin37º=0.6,cos37º=0.8,g取10m/s2.求:

(1)滑块与斜面间的动摩擦因数;

(2)滑块从出发点返回到底端整个过程中损失的机械能;

(3)求1s末滑块的速度大小。

25.(20分)

如图(甲)所示,地面上有一长为l=1m,高为h=0.8m,质量M=2kg的木板,木板的右侧放置一个质量为m=1kg的木块(可视为质点),已知木板与木块之间的动摩擦因数为μ1=0.4,木板与地面之间的动摩擦因数为μ2=0.6,初始时两者均静止。现对木板施加一水平向右的拉力F,拉力F随时间的变化如图(乙)所示,取g=10 m/s2。求:

(1)前2s木板的加速度;

(2)木块落地时距离木板左侧的水平距离 。

26.(14分)

实验室用乙醇、浓硫酸和溴化钠反应来制备溴乙烷,其反应原理和实验的装置如下(反应需要加热,图中省去了加热装置):H2SO4(浓)+NaBr===NaHSO4+HBr↑

CH3CH2OH+HBr—→CH3CH2Br+H2O。有关数据见下表:

乙醇 溴乙烷 溴

状态 无色液体 无色液体 深红色液体

密度/(g•cm-3) 0.79 1.44 3.1

沸点/℃ 78.5 38.4 59

(1)A中放入沸石的作用是 ,B中进水口为 (填“a”或“b”)口。

(2)实验中用滴液漏斗代替分液漏斗的优点为 。p分页标题e

(3)氢溴酸与浓硫酸混合加热发生氧化还原反应的化学方程式为

(4)加热A的目的是 ,F接橡皮管导入稀NaOH溶液,其目的是吸收 、溴乙烷和溴蒸汽,防止 。

(5)图中C中的导管E的末端须在水面以下,其原因是 。

(6)将C中的馏出液转入锥形瓶中,边振荡边逐滴滴入浓H2SO41~2 mL以除去水、乙醇等杂质,使溶液分层后用分液漏斗分去硫酸层,经硫酸处理后的溴乙烷转入蒸馏瓶,水

浴加热蒸馏,收集到35~40 ℃的馏分约10.0 g。①分液漏斗在使用前必须 ;

②从乙醇的角度考虑,本实验所得溴乙烷的产率是________。

27.(15分)

A、B、C、D均为短周期元素,B、A可形成两种液态化合物,其原子个数比分别为:1:1和2:1,且分子中电子总数分别为18和10;B与D能形成一种极易溶于水的碱性气体X,B与C能形成极易溶于水的酸性气体Y。X分子与B2A分子中的电子数相同、Y分子中的电子数为18,A、B、D形成离子化合物,其化学式为B4A3D2,其水溶液呈弱酸性;请回答:

(1)元素符号A________、B________、C________、D________。

(2)B2A2分解的氧化产物是 (写化学式)。

(3)C2和X(过量)反应化学方程式为 ,每生成1mol单质,转移的电子数为 mol。

(4)B4A3D2的化学式为________,其水溶液呈酸性的离子方程式为 ____________。

(5)液态X能电离(可根据B2A电离推知),其阴离子电子式为________________。

28.(14分)

利用铝灰(主要成分为Al、Al2O3、AlN、FeO等)制备铝鞣剂[主要成分为Al(OH)2Cl]的一种工艺如下:

 (1)气体A能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。铝灰在90 ℃水解生成A的化学方程式为 ;“水解”采用90℃而不在室温下进行的原因是 。

(2)“酸溶”时,Al2O3发生反应的离子方程式为 。

(3)“氧化”时,发生反应的离子方程式为_________________________________________。

(4)“废渣”成分为________ (填化学式)。

(5)采用喷雾干燥而不用蒸发的原因是______________________。

(6)煅烧硫酸铝铵晶体,发生的主要反应为4[NH4Al(SO4)2•12H2O] 2Al2O3

+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,将产生的

气体通过如右图所示的装置。则集气

瓶中收集到的气体是     (填化学式)。

29.(9分)

把细胞中发生的各种生命活动统称为细胞代谢,而细胞中的各种细胞器和其他结构都具有一定的功能,是细胞代谢的结构基础。请回答,下列生命活动主要与细胞中的那些细胞器或细胞结构相关:

(1)调节植物细胞内环境____________________;细胞器分解自溶________________;

(2)完成下列图解,请在答题卡相应的位置上填上字母所代表的正确的细胞结构名称p分页标题e

30、(10分)

哺乳动物(或人)的成熟红细胞,没有细胞核和各种细胞器,将其作特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象。再将流出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”。

(1)血影的化学组成是   、   和少量的糖类。 其中对行使细胞膜功能有重要作用的是   ,功能越复杂的细胞,该成分的种类和含量会越多。

(2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?   。

(3)红细胞溶血后,流出细胞外的物质是  ,这种物质使红细胞具有运输氧气的功能。

31.(10分)

1951~1952年赫尔希和蔡司进行了噬菌体侵染细菌的实验。实验中,他们用32P标记噬菌体的DNA分子,用35S标记噬菌体的蛋白质分子,然后用标记好的噬菌体分别侵染大肠杆菌。最后,把受感染的细菌与噬菌体外壳分离。过程与结果如下图:

 (1)在用32P标记的一组实验中,放射性同位素主要分布在沉淀物中,这说明:__________;

(2)在用35S标记的一组实验中,放射性同位素主要分布在清液中,这说明:__________;

(3)实验中,选择35S标记蛋白质分子的原因是_____________________;

(4)如果将新形成的子代病毒分离出来并检测,可否发现有放射性同位素?______原因是:_________________________________________________________。

32.(10分)

一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚,他们生了一个白化病且手指正常的孩子。

(1)如果他们再生了一个并指的孩子,那么该小孩并指性状的基因型是____________;生一个只患白化病孩子的可能性_______;

(2)生一个既患白化病又患并指的男孩的可能性是____________;

(3)后代只患一种病的可能性是__________,后代中患病的可能性是____________。

(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一道作答,并用2B铅笔在答题卡上题目后的方框涂黑。注意所作题目的题号必须与所涂题目的题号一致。在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。

33.【物理--选修3-3】(15分)

(1)(5分)下列说法正确的是 (填入正确选项前的字母,选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给5分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)

A. 某种液体的饱和气压与温度有关

B. 多晶体都具有各向同性的特点

C. 第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律

D. 当分子间的距离增大时,分子间的引力和斥力均减小,但斥力减小得更快,所以分子间的作用力一定表现为引力

E.一定质量的理想气体,放热的同时外界对其做功,其内能可能减少p分页标题e

(2)(10分)如图所示,一根上粗下细、粗端与细端都粗细均匀的玻璃管上端封闭、下端开口,横截面积 ,下端与大气连通。粗管中有一段水银封闭了一定质量的理想气体,水银柱下表面恰好与粗管和细管的交界处齐平,空气柱和水银柱长度均为h=4cm。现在细管口连接一抽气机(图中未画出),对细管内气体进行缓慢抽气,最终使一半水银进入细管中,水银没有流出细管。已知大气压强为 。

①求抽气结束后细管内气体的压强;

②抽气过程中粗管内气体吸热还是放热?请说明原因。

34.[物理—选修3-4](15分)(本次测试选修3-4不命题)

35.[物理—选修3-5](15分)

(1)(5分)下列说法正确的是 (填入正确选项前的字母,选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给5分,每选错一个扣3分,最低得0分)

A.某放射性元素经过11.4天有 的原子核发生了衰变,该元素的半衰期为3.8天

B.电子的发现说明原子是可分的,天然放射现象的发现说明原子核有复杂的结构。

C.一群氢原子从n=3的激发态向较低能级跃迁,最多可放出两种频率的光子

D.已知能使某金属发生光电效应的极限频率为ν0,则当频率为2ν0的单色光照射该金属时,光电子的最大初动能为2hν0

E. 是原子核的人工转变方程

(2)(10分)如图所示,两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上,质量均为m。P2的右端固定一轻质弹簧,弹簧的自由端恰好在P2的左端A点。物体P置于P1的最右端,质量为2m且可以看作质点。P1与P以共同速度v0向右运动,与静止的P2发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞后P1与P2粘连在一起,P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内)。P与P2之间的动摩擦因数为 ,求:

①P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2;

②此过程中弹簧最大压缩量x。

36.[化学——选修4:化学反应原理] (15分)(本次测试选修*****不命题)

37.[化学——选修3:物质结构与性质] (15分)

黄血盐(亚铁氰化钾,K4[Fe(CN)6])易溶于水,广泛用作食盐添加剂(抗结剂),食盐中黄血盐的最大使用量为10 mg•kg-1。黄血盐经长时间火炒,超过400 ℃时会分解生成剧毒的氰化钾。回答下列问题:

(1)基态Fe2+的核外电子排布式为___________

_______,未成对电子数为 ;K4[Fe(CN)6] 中Fe2+

与CN-两种离子之间的作用力是_____________。

(2)CN-中碳原子的杂化方式为_________;1 mol CN-中含有π键的数目为_______。

(3)黄血盐溶液与稀硫酸加热时发生非氧化还原反应,生成硫酸盐和一种与CN-是等电子体双原子的气态化合物,该气态化合物的键线式为 ;该反应的化学方程式为 。

(4)某含铁化合物的晶胞结构如上页图所示,则其化学式为 ;其密度的表达式为 。[提示:晶胞的长、宽相等,1pm=10-10cm]p分页标题e

38.[化学——选修5:有机化学基础](15分)

有机物F(分子式为C12H14O2)广泛用于香精的调香剂。为了合成该物质,某实验室的科技人员设计了下列合成路线:

试回答下列问题:

(1)A物质在核磁共振氢谱中能呈现 种峰;峰面积比为 。

(2)C物质的官能团名称是 。

(3)上述合成路线中属于取代反应的是 (填编号);

(4)反应⑥的化学方程式为 。

(5)E有多种同分异构体,请写出符合下列条件的一个结构简式 :

①属于芳香族化合物,且含有与E相同的官能团;

②苯环上有两个取代基,且苯环上的一氯代物只有两种。

(6)参照上述合成路线,设计一条由乙烯为起始原料制备草酸的合成路线:

39.生物——选修1试题(15分)(本次测试选修1不命题)

40.生物——选修3试题(15分)

Ⅰ.叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以表示为:

(1)图解中,“酶解”所用的酶应该包括_________和_______;

(2)原生质体的结构由__________________三部分组成。

Ⅱ.科学家将小鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,随后,在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请根据下图回答:

(3)图中1→4表示通过__________________的途径,获得目的基因的过程;基因工

程的基本程序除此程序外还有__________, 和目的基因的检测与鉴定。

(4)图中3代表__________,在它的作用下将_______和_________切成可_________的黏性末端。

2016届高三第一次统一检测题

理科综合物理

第Ⅰ卷(选择题)

二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

题 号 14 15 16 17 18 19 20 21

答案 D A A C C CD BD ABD

第II卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。

(一)必考题(共129分)

22.(6分)

(1)1.050(2分,写成1.045或1.055的也给这2分)

(2) C(2分)

(3) (2分)

23. (9分)

(1)BCD (3分,有选对但不全的给1分,有选错的则不给分)

(2)1.3 (3分)

(3) (3分)

24.(12分)

(1)根据图示可知,滑块向上做匀减速直线运动:

其加速度: ①(1分)

将数据代入①式解得:a=-7.2(m/s2) ②

有滑块进行受力分析有: ③(2分)

将数据代入③式解得: ④(1分)

(2)设小木块在斜面上滑行的距离为x,由匀变速直线运动的规律可得:p分页标题e

⑤(1分)

将数据代入⑤式可得:x=1.6(m) ⑥

由功能关系可得,滑块从出发点返回到底端整个过程中损失的机械能Q为:

⑦(2分)

将数据代入⑦式解得:Q=3.84(J)⑧(1分)

(3)滑块上滑到顶端所用的时间: ⑨(1分)

由⑨式解得:t1= (s) ⑩

则从最高点开始下滑的时间t2=1-t1 ○11

滑块从最高点下滑时,由牛顿第二定律可得:

○12(1分)

1s后滑块的速度vt由运动学规律可得:

○13(1分)

将数据代入以上式子并解得:vt=1.6(m/s) ○14(1分)

25.(20分)

解:(1)因为木块在木板上滑行的最大加速度为

mg =ma1 ① (2分)

由①式解得:a1=4(m/s2) ②(1分)

若木块与木板一起做匀加速运动,其加速度a由牛顿运动定律可得:

F- (M+m)g=(M+m)a ③(2分)

由③式解得:a=2(m/s2) ④(1分)

(2)2s末木块与木板的速度为v,由运动学知识可得:

v=at1 ⑤(1分)

2s后木块和木板发生相对滑动,木块加速度a1,木板加速度a2为:

F- mg- (M+m)g=Ma2 ⑥(2分)

经时间t2二者分离,此时由运动学知识可得:

vt2+ a2 t22-(vt2+ a1 t22)=l ⑦(2分)

联立⑤⑥⑦式解得:a2=6(m/s) t2=1(s) ⑧

此时木块的速度v块=v+ a1 t2 ⑨(1分)

木板的速度:v板= v+ a2 t2 ⑩(1分)

木块与木板分离至滑落到地的时间为t3,由平抛运动知识可得:

h= gt2 ○11(1分)

在木块与木板分离至滑落到地的时间为t3内,木块在水平方向向前的位移为:

S块=v块t3 ○12(1分)

木块与木板分离后,木板的加速度为a3,由牛顿运动定律可得:

F- Mg=Ma3 ○13(1分)

在木块与木板分离至滑落到地的时间t3内,木板在水平方向向前的位移为:

S板=v板t3+ a3 t32 ○14(1分)

所以,木块落地时距离木板左侧: s= S板-S块 ○15(1分)

联立以上式子解得: s=1.68(m) ○16(2分)

(二)选考题:共45分。请考生从给出的2道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,并且在解答过程中写清每问的小题号,在答题卡指定位置答题。如果多做则每学科按所做的第一题计分。

33.[物理—选修3-3](15分)

(1)(5分) ABE(填正确答案标号,选对一个得2分,选对两个得4分,选对三个得5分,每选错一个扣3分,最低得0分)

(2)解:①缓慢抽气过程中,粗管内气体的温度不变。设抽气后粗管内气体压强为p1,细管内气体压强为p2,由玻意耳定律可得:

(p0-h)•h= p1•(h+ h)① (2分)

P2= p1+( h+2h) ② (2分)p分页标题e

由①②式联立解得:P2=58(cmHg) ③ (2分)

②缓慢抽气过程中,粗管内气体的温度不变,气体内能不变, =0(1分);气体体积增大,对外做功,W<0(1分);根据热力学第一定律: =W+Q,所以Q>0,粗管内的气体吸热。(2分)

34.[物理—选修3-4](15分)

35.[物理—选修3-5](15分)

(1)(5分) ABE(填正确答案标号,选对一个给2分,选对两个给4分,选对三个得5分,每选错一个扣3分,最低得0分)

(2)解:①碰撞时由动量守恒定律可得:

(m+2m)v0=2mv0+(m+m)v1 ①(2分 ①式也可写成mv0=2mv1)

由①式解得:v1= v0 ②(1分)

由于物体P与P1、P2之间的力为内力,三者在水平方向动量守恒。

(m+2m)v0=(m+m+2m)v2 ③(2分 )

由③式解得:v2= v0 ④(1分)

②碰撞后到P停在A点过程中,由能量守恒定律可得:

(m+m)v12+ •2mv02= (m+m+2m)v22+ •2mg•2x ⑤(2分)

由⑤式解得:x= ⑥(2分)

2016届高三级一模理综化学试题答案及评分细则

7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.B 13.C

说明:凡化学方程式,如果2分:化学式1分,系数、条件和↓↑合起来1分(错1个和全错都扣1分);如果3分:化学式1分,条件1分,系数和↓↑合起来1分(错1个和全错都扣1分)。

26.(14分)

(1)(2分)防止暴沸  b(由下往上充入冷凝水才能把冷凝管充满)

(2)(2分)平衡压强(1分),使浓硫酸顺利滴下(1分)

(3)(2分)2HBr+H2SO4(浓)===SO2↑+Br2+2H2O

(4)(5分)加快反应速率(1分,有“加快”意思给分),蒸馏出溴乙烷(1分)  SO2 (1分) 有毒气污染空气(或引起中毒,1分)

(5)(1分)冷却并减少溴乙烷的挥发

(6)(2分)①检漏(1分) ②53.4%(1分)[解析:加入的10mL乙醇质量为7.9 g,由

CH3CH2OH~CH3CH2Br,理论上应该生成18.72 g CH3CH2Br,由此可求出产率为53.4%]

27.(15分)

(1)(4分)O、H、Cl、N

(2)(1分)O2

(3)(6分)2NH3+3Cl2=N2+6HCl、NH3+HCl=NH4Cl(或8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl,4分)

6(2分)

(4)(2分)H4O3N2或NH4NO3(1分) NH4++H2O NH3•H2O+H+(1分)

(5)(2分)

28.(14分)

(1)(5分)AlN+3H2O====Al(OH)3+NH3↑(2分) 加快AlN水解反应速率(1分),降

低NH3 在水中的溶解度(1分),促使NH3逸出(1分)[降低氨在水中溶解度、促使氨逸出两点中说到任一点均给分]

(2)(2分)Al2O3+6H+===2Al3++3H2O

(3)(2分)2Fe2++2H++ClO-===3Fe3++Cl-+H2O

(4)(1分)Fe(OH)3

(5)(2分)防止Al(OH)2Cl水解(1分)生成Al(OH)3(1分)

(6)(2分)N2

37.[化学——选修3:物质结构与性质](15分)

(1)(4分)1s22s22p63s23p63d6 或[Ar]3d6(2分) 1(1分) 配位键(1分p分页标题e

(2)(2分) sp 2mol(或2NA)

(3)(5分)C≡O (2分)

K4Fe(CN)6+6H2SO4+6H2 O 2K2SO4+FeSO4+3(NH4)2 SO4+6CO↑(3分)

(4)(4分)FeCuS2(2分)[Fe:4×1/4+6×1/2=4;Cu:8×1/8+1+4×1/2=4;

S:在晶胞内8。故为Fe:Cu:S=4:4:8=1:1:2]

(2分)

38. [化学——选修5:有机化学基础] (15分)

(1)(3分)4 (1分) 3:2:3:2(没有顺序,2分)

(2)(2分)羟基、羧基

(3)(3分)②⑤⑥

(4)(2分)

(5)(2分)

(6)(3分)

 

生物答案

一、选择题:

1 2 3 4 5 6

C D B A C D

三、非选择题

(一)必答题

29.(9分)

(1) 囊泡(2分) 溶酶体(2分)

(2) 内质网 高尔基体 囊泡 线粒体(2分)

30.(10分)(每空2分)

(1)脂质  蛋白质  蛋白质

(2)放在蒸馏水中(或清水中) 

(3)血红蛋白

31.(10分)(每空2分)

(1)DNA进入了细菌体内

(2)蛋白质外壳留在了细菌的外面

(3)蛋白质分子含有硫,DNA分子不含硫

(4)有 DNA的复制属于半保留复制,32P标记脱氧核苷酸链被结合到子代的DNA分子中传递给子代新形成的病毒。(无 被标记的蛋白质分子没有进入细菌,35S没有进入到子代的物质结构中。)

32.(10分)(每空2分)

(1)Bb 1/8

(2)1/16

(3)1/2 5/8

(二)选做题

40.生物部分选修3试题(15分)

(1)纤维素酶(2分) 果胶酶(2分)

(2)细胞膜、细胞质、细胞核(3分)

(3)从供体细胞的DNA中直接分离基因(2分)

基因表达载体的构建(或 将目的基因导入受体细胞)(2分)答出其中一项即可

(4)限制性内切酶 质粒 目的基因 互补配对 

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