江西省赣州市2015届高三3月摸底考试理 综 生物试题
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一、单项选择题
1．下列有关真核细胞生物膜的叙述错误的是
A．小分子物质都能通过细胞膜 B．生物膜上可发生信号转换
C．性激素的合成与生物膜有关 D．生物膜上可合成A'耵，
2．下列有关细胞分裂的说法正确的是
A．所有细胞都能进行有丝分裂 B．细胞分裂都需要进行DNA复制
C．细胞分裂过程中均会形成纺锤体 D．来自同一细胞的子细胞遗传信息都一样
3．右图为某檀物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中I、II为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是
A．a中碱基对缺失，属于染色体结构变异
B．c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变
C．在减数分裂的四分体时期，b、。￡间可发生交叉互换
D．基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子
4．大豆x的体细胞含40条染色体。用紫外线处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株x,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%0下列叙述正确的是
A．甩花粉离体培养获得的抗病植株，自交后代无性状分离
B．紫外线诱发的基因突变，可以决定大豆的进化方向
C．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低
D．单倍体植株细胞在分裂过程中最多含有40条染色体
5．有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述，错误的是
A．生长素类似物浓度不同，促进生根的效果都不相同
B．不同浓度生长素类似物处理组之间可形成相互对照
C．处理时应该用生长素类似物溶液浸泡插条的基部
D．用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于生根
6．研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身，调节性T细胞数量由Mcl-l蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定（如下图所示）。下列疾病或应用中可能与Mcl-I蛋白的活性被抑制有关的是
A．提高器官移植成活率 B．先天性胸腺发育不全
C．系统性红斑狼疮 D．艾滋病
29．（每空1分，共l1分）
I．光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常时发生的一种生理过程（图甲所示），该过程是细胞在Rubisco酶的催化下，消耗O2，生成CO2，借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。请回答下列问题。
（1）Rubisco酶既能催化C5和CO2反应，又能催化C3和O2反应，可以推测O3/CO2值____（“偏高”或“偏低”）时有利于光呼吸而不利于光合作用。p分页标题e
（2）在高温、干旱和强光照条件下，植物的蒸腾作用很强，叶片气孔大量关闭，____的供应量减少，植物可通过光呼吸为光合作用提供的物质为________。
（3）据图可知，光呼吸和光合作用都能利用的物质是 ，光合作用利用该物质的场所 ，光呼吸中生成CO2的场所 。
（4）与光呼吸相区别，研究人员常把细胞呼吸称为“暗呼吸”，从反应条件来讲光呼吸与暗呼吸的不同是____ 。
II．科学家测定不同温度下某植物对CO2的吸收速度如图乙所示。
（1）据图可知，导致A、B丙点植物CO2吸收速度相等的外界因素是________。
A点的总光合作用速率 （“>”“<”或“=”）B点的总光合作用速率。
（2）在15℃，lklx条件下，植物5小时吸收CO2 mol。
30．（8分）下图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图，分析图答以下问题：
（1）从反射弧结构的角度看，肾上腺髓质属
。激素d分泌量上升能使血糖升高，且
肝脏细胞膜上存在激素d的特异性受体，由
此推断激素d能促进肝细胞内____分解。而
人体内还存在能使血糖降低的激素，分泌该
激素的细胞是 。
（2）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素a的分泌量上升会使激素c的分泌量 。但健康人体内激素c浓度不会持续过高，其原因是激素c分泌过多会抑制下丘脑和垂体分泌激素a、b。
（3）研究发现•激素c能抑制T淋巴细胞合成和释放 ，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻。结合题目信息分析，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所____。
31．（8分）下图甲是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫，引入了该害虫的天敌，并用一段时问的调查数据构建了图乙所示的模型（图乙中箭头方向代表曲线变化趋势）。请据图回答：
（1）（2）输入该人工湿地的能量来源有 、 。
（2）芦苇属于挺水植物，绿筷属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有_ 结构。
（3）检测表明，出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低，在该过程中起主要作用的生态系统成分是 和 。
（4）图乙模型属于 （“物理”或“概念”或“数学”）模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在 调节。仅从该模型分析，图中最可能 代表天敌K值的数据为
。
32．（12分）某种鸟类（2N=76）为ZW到性别决定，其羽毛中的黑色素由等位基因A/a中的A基因控制合成，且A基因越多，色素越多。回答下列问题：
（1）若等位基因Ala位于Z染色体上。p分页标题e
①堋E鸟羽毛的颜色有 种，其产生卵细胞的过程中可以形成__ 个四分体。
②用两只羽毛颜色相同的个体杂交，子代出现了性状分离现象，则亲代基因型为 ，子代中黑色羽毛：灰色羽毛：白色羽毛= 。
（2）若等位基因A/a位于常染色体土，另有一对不在性染色体上的控制色素分布的等位基因B／b。研究者进行了下图所示的杂交实验：
①根据杂交实验可以判断，A/a和B/b_ （在／不在）同一对同源染色体上能够使色素分散形成斑点的基因型是 。
②F2中基因型种类最多的性状是 杂交．子代新出现的羽毛性状占让F2中的纯灰色雄鸟与灰色斑点雌鸟
③斑点羽毛的鸟在自然环境中比纯色羽毛的鸟更容易被天敌发现，将F：全部个体放归自然界多年后，种群中A基因的频率将 （“变大”或“不变”或“变小”）。
（二）选考题，共45分，请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题，如果多须知，则每学科按所做的第一题计分。
39、［选修I---生物技术实践］（15分）
利用紫外线诱变选育高产 -胡萝卜素的三孢布拉霉负菌（单细胞真菌），未突变菌不能在含有浓度为10－5M的 一紫罗酮的培养基上生长，萝体随 -胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。下图为选育及提取获得 -胡萝卜素的操作流程．
（1）培养基中的葡萄糖为菌体生长提供 ；为选出高产突变菌种，还应在培养基中添加
（2）进行③过程时，应选取 色的菌落接种至液体培养基．为娜选纯化 一胡萝卜
素产量高的菌种，采取重复 （填图甲中数字）过程．
(3）在干燥过程中，应控制好温度和 ，以防止胡萝卜素分解．在萃取时，应
选挥与水 （混溶／不混溶）的萃取剂，应该避免明火加热面采用 ．在浓缩前需要进行 （处理）以除去萃取液中的 。实验提取到的胡萝卜素粗品可以通过 进行鉴定。
40．【选修III——现代生物技术专题】（15分）
植物组织培养技术被广泛应用于无病毒植株培育、育种、人工种子的铡各及获得植物次生代谢产物等生产生活实际。结合右下图中番茄植株的培育过程，回答相关问题；
（1）①过程中通常使用 酶来获取植物细胞原生质体，此处使用的外界溶液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体 。
（2）铺平板类似于微生物接种，平板培养基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外，还有 的作用。
（3）图中属于再分化的过程是 （填序号）。
p分页标题e（4）多倍体番茄植株所结果实中维生素含量更高，若想培育多倍体番茄，可选择在图中的过程③中添加 （物质）进行处理，也可以选择在过程⑥中添加一定浓度的 （物质）进行处理。
（5）植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的 特性，还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。
（6）“人工种子”大体由胚状体，包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成，包埋胚状体的胶质中富含有机营养，这是因为胚状体在萌发初期不能进行 ，为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的透水、 的性能。
2015年赣州市高三摸底考试理科综合生物参考答案
1-6：ABBDAC
29．（除注明外，每空1分，共11分）
I.（1）偏高
（2）CO2 CO2和C3
（3）C5 叶绿体基质 线粒体（或线粒体基质）
（4）光呼吸需要光，而暗呼吸有光或无光均可（2分）
Ⅱ.（1）温度和光照强度 ＜
（2）0.1
30.（除注明外，每空1分，共8分）
（1）效应器的一部分(效应器)（2分） 肝糖原（脂肪等非糖物质转化）
胰岛B细胞
（2）上升（或增加）
（3）淋巴因子（2分） 下降（或减弱）
31.（每空1分，共8分）
（1）光能 （污水）有机物中的化学能
（2）垂直
（3）生产者 分解者（前后顺序可调换）
（4）数学 负反馈 P2
32.（除注明的外，每空1分，共12分）
（1）①2 38
②ZAW和ZAZa（2分） 1∶2∶1
（2）①不在 BB或Bb
②纯白（2分） 1/2（2分）
③变小
39.(除注明外，每空1分，共15分)
（1）碳源（答碳源和能源也给分）（2分） 10 -5M的β━紫罗酮（2分）
（2）橙红 ③④（2分）
（3）时间 不混溶 水浴加热（2分） 过滤（2分） 不溶物质 纸层析法
40.（除注明外，每空2分，共15分）
（1）纤维素酶和果胶（答“纤维素酶”也给分） 吸水涨破（或破裂）
（2）提供营养
（3）⑨⑩（答⑨或⑩均给分）
（4）聚乙二醇 秋水仙素
（5）遗传（1分）
（6）光合作用（1分） 透气（1分）
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