长春市普通高中2015届高三质量监测（三）理科综合能力测试
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注意事项：
1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子量：H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 K 39 Fe 56 Cu 64
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是
A．硝化细菌的遗传控制中心是拟核
B．真菌分泌纤维素酶需要高尔基体参与
C．植物细胞的“系统边界”是细胞壁
D．动物细胞的中心体与有丝分裂有关
2．下列关于光合作用的叙述，错误的是
A．光反应阶段不需要酶的参与
B．暗反应阶段既有C5的生成又有C5的消耗
C．光合作用过程中既有[H]的产生又有[H]的消耗
D．光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能
3．某种耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na＋逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na＋对细胞质基质中酶的伤害。下列叙述错误的是
A．液泡膜和细胞膜构成了原生质层
B．Na＋和水分子进入液泡的方式不同
C．该载体蛋白数量增多有助于提高植物的耐盐性
D．这种适应性特征的形成是长期自然选择的结果
4．关于右图所示生理过程的叙述，正确的是
A．物质1上的三个相邻碱基叫做密码子
B．该过程需要mRNA、tRNA、rRNA参与
C．多个结构1共同完成一条物质2的合成
D．结构1读取到AUG时，物质2合成终止
5．下表是某患者血液中激素水平检验报告单的部分内容，据表分析错误的是
检验名称 结果 单位 参考范围
甲状腺激素 98.5 pmol/L 9.01-19.5
促甲状腺激素 0.09 pmol/L 0.35-4.94
A．患者的细胞代谢速率高于正常水平
B．患者神经系统的兴奋性较正常人高
C．患者促甲状腺激素释放激素的含量低于正常水平
D．患者促甲状腺激素含量较低可能是缺碘造成的
6．下列关于生态学研究方法的叙述，正确的是
A．调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法
B．研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法p分页标题e
C．采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法
D．制作的生态缸应密闭，放置在室内通风、阳光直射的地方
7．化学与生活息息相关，下列说法错误的是
A．乙烯可作为水果的催熟剂
B．地沟油经过处理，可用来制造肥皂
C．漂白粉长期暴露在空气中会变质失效
D．煤炭燃烧过程安装固硫装置，可有效提高煤的利用率
8．异戊烷的二氯代物的同分异构体有
A． 6种 B．8种 C．10种 D．12种
9．NA代表阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A．常温常压，11.2 L NO和O2混合气体的原子数为NA
B．1.5 g甲基所含有的电子数目为0.9NA
C．1 L 0.1mol/L的氨水中含有的N原子数小于0.1NA
D．7.8g苯中碳碳双键的数目为0.3NA
10．下列有关物质的实验操作、现象及结论描述正确的是
选项 实验操作及现象 结论
A 用铂丝蘸取某待测液在酒精灯外焰上灼烧，火焰呈紫色（透过蓝色钴玻璃） 待测试液中一定含有钾元素，可能含钠元素
B 向某无色溶液中通入过量的CO2气体，有白色沉淀产生 该溶液中一定含有SiO32–
C 向品红溶液中通入某气体后，溶液褪色 该气体一定是SO2
D 向NaOH溶液中滴加MgCl2溶液，产生白色沉淀，继续滴加FeCl3溶液产生红褐色沉淀 Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2的溶解度
11．常温下，下列关于电解质溶液的说法正确的是
A．将pH=4 CH3COOH溶液加水稀释10倍，溶液中各离子浓度均减小
B．用 CH3COOH溶液滴定等物质的量浓度的NaOH溶液至pH=7，
V(CH3COOH溶液)<V(NaOH溶液)
C．向0.2 mol/L的盐酸溶液中加入等体积0.1 mol•L—1 NH3•H2O溶液：
c(Cl–)+c(OH–)=c(H＋)+ c(NH3•H2O)
D．在含0.1mol NaHSO4溶液中：c(H＋)=c(SO42–)+c(OH–)
12．短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。元素W是制备一种高效电池的重要材料，X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍，元素Y是地壳中含量最丰富的金属元素，Z原子的最外层电子数是其电子层数的2倍。下列说法错误的是
A．元素Z可与元素X形成共价化合物XZ2
B．元素X与氢形成的原子比为1∶1的化合物有很多种
C．元素Y的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成
D．元素W、X的氯化物中，各原子均满足8电子的稳定结构
13．用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水中的NH4+，模拟装置如图所示。下列说法正确的是
A．阳极室溶液由无色变成棕黄色
B．阴极的电极反应式为：4OH–-4e–=2H2O+O2↑
C．电解一段时间后，阴极室溶液中的pH升高
D．电解一段时间后，阴极室溶液中的溶质一定是(NH4)3PO4
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。p分页标题e
14．下列说法中正确的是
A．库仑在研究真空中点电荷间相互作用力大小时，采用了控制变量法
B．牛顿发现了万有引力定律，并计算出太阳与地球间引力的大小
C．伽利略在证明自由落体运动是匀变速直线运动时，采用了理想实验法
D．安培首先发现了电流的磁效应，并提出了判断电流周围磁场方向的方法—安培定则
15．如图所示为甲、乙两个物体在同一条直线上运动的v—t图象，t=0时两物体相距3S0，在t=1s时两物体相遇，则下列说法正确的是
A．t=0时，甲物体在前，乙物体在后
B．t=2s时，两物体相距最远
C．t=3s时，两物体再次相遇
D．t=4s时，甲物体在乙物体后2S0处
16．如图所示，在两个等量负点电荷形成的电场中，o点是两电荷连线的中点， a、b是该线上的两点，c、d是两电荷连线中垂线上的两点，acbd为一菱形。若将一负粒子（不计重力且不影响原电场分布）从c点匀速移动到d点，电场强度用E，电势用φ来表示。则下列说法正确的是
A．φa一定小于φo，φo一定大于φc
B．Ea一定大于Eo，Eo一定大于Ec
C．负粒子的电势能一定先增大后减小
D．施加在负粒子上的外力一定先减小后增大
17．如图所示，宽度为d、厚度为h的导体放在垂直于它的磁感应强度为B 的匀强磁场中，当电流通过该导体时，在导体的上、下表面之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应。实验表明：当磁场不太强时，电势差U、电流I和磁感应强度B的关系为： ，式中的比例系数K称为霍尔系数。设载流子的电量为q，下列说法正确的是
A．载流子所受静电力的大小
B．导体上表面的电势一定大于下表面的电势
C．霍尔系数为 ，其中n为导体单位长度上的电荷数
D．载流子所受洛伦兹力的大小 ，其中n为导体单位体积内的电荷数
18．如图甲所示，光滑平行金属导轨MN、PQ所在平面与水平面成θ角，M、P两端接一电阻R，整个装置处于方向垂直导轨平面向上的匀强磁场中。t＝0时对金属棒施加一平行于导轨的外力F，使金属棒由静止开始沿导轨向上运动，金属棒电阻为 ，导轨电阻忽略不计。已知通过电阻R的感应电流I随时间t变化的关系如图乙所示。下列关于棒运动速度v、外力F、流过R的电量q以及闭合回路中磁通量的变化率 随时间变化的图象正确的是
A B C D
19．我国研制的“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月1日发射成功，并成功在月球表面实现软着陆。探测器首先被送到距离月球表面高度为H的近月轨道做匀速圆周运动，之后在轨道上的A点实施变轨，使探测器绕月球做椭圆运动，当运动到B点时继续变轨，使探测器靠近月球表面，当其距离月球表面附近高度为h（h＜5m）时开始做自由落体运动，探测器携带的传感器测得自由落体运动时间为t，已知月球半径为R，万有引力常量为G。则下列说法正确的是p分页标题e
A．“嫦娥三号”的发射速度必须大于第一宇宙速度
B．探测器在近月圆轨道和椭圆轨道上的周期相等
C．“嫦娥三号”在A点变轨时，需减速才能从近月圆
轨道进入椭圆轨道
D．月球的平均密度为
20．如图所示，两根轻绳一端系于结点O，另一端分别系于固定圆环上的A、B两点，O为圆心。O点下面悬挂一物体M，绳OA水平，拉力大小为F1，绳OB与绳OA成α＝120°，拉力大小为F2。将两绳同时缓慢顺时针转过75°，并保持两绳之间的夹角α始终不变，物体始终保持静止状态。则在旋转过程中，下列说法正确的是
A．F1逐渐增大
B．F1先增大后减小
C．F2逐渐减小
D．F2先减小后增大
21．如图甲所示，一物体悬挂在细绳下端，由静止开始沿竖直方向运动，运动过程中物体的机械能E与物体通过路程x的关系图象如图乙所示，其中0～x1过程的图象为曲线，x1～x2过程的图象为直线（忽略空气阻力）。则下列说法正确的是
A．0～x1过程中物体所受拉力是变力，且一定不断减小
B．0～x1过程中物体的动能一定先增加后减小，最后为零
C．x1～x2过程中物体一定做匀速直线运动
D．x1～x2过程中物体可能做匀加速直线运动，也可能做匀减
速直线运动
第Ⅱ卷
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（共129分）
22．（6分）某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系，选取的实验装置如图所示，实验主要步骤如下：
（1）实验时，为使小车只在橡皮筋作用下运动，在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起，使木板倾斜合适的角度，打开打点计时器，轻推小车，得到的纸带应该是
（填“甲”或“乙”）。
（2）使小车在一条橡皮筋的作用下由静止弹出，沿木板滑行，这时橡皮筋对小车做的功为W；
（3）再用完全相同的2条、3条……橡皮筋作用于小车，每次由静止释放小车时橡皮筋的 （填写相应实验条件），使橡皮筋对小车做的功分别为2W、3W……
（4）分析打点计时器打出的纸带，分别求出小车每次获得的最大速度v1、v2、v3……
（5）作出W－v图象，则下列符合实际的图象是 。
A B C D
23．（9分）某兴趣小组要精确测定额定电压为3V的节能灯正常工作时的电阻。已知该灯正常工作时电阻约500Ω。实验室提供的器材有：
A．电流表A（量程：0～3mA，内阻RA=15 Ω）
B．定值电阻R1=1985Ω
C．滑动变阻器R（0～10Ω）
D．电压表V（量程：0～12V，内阻RV=1kΩ）
E．蓄电池E（电动势为12V，内阻r很小）p分页标题e
F．电键S一只
G．导线若干
（1）要精确测定节能灯正常工作时的电阻应采用下面电路图中的 。
（2）选择正确电路进行实验，若电压表的示数用U表示，电流表的示数用I表示，写出测量节能灯电阻的表达式Rx = (用题目中给出的相应字母表示)。当电流表中的电流强度I＝ mA时，记下电压表的读数U并代入表达式，其计算结果即为节能灯正常工作时的电阻。
24．（14分） 如图所示，一足够长的固定光滑斜面倾角 =37°，两物块A、B的质量 1kg、 4kg。两物块之间的轻绳长L=0.5m，轻绳可承受的最大拉力为T=12N，对B施加一沿斜面向上的力 F，使A、B由静止开始一起向上运动，力F逐渐增大， g取10m/s2（sin37°=0.6，cos37°=0.8）。
（1）若某一时刻轻绳被拉断，求此时外力F的大小；
（2）若轻绳拉断瞬间A、B的速度为3m/s，绳断后保持外力F不变，求当A运动到最高点时，A、B之间的距离。
25．（18分）如图甲所示，两个平行正对的水平金属板XX′极板长L = 0.2 m，板间距离d = 0.2m，在金属板右端竖直边界MN的右侧有一区域足够大的匀强磁场，磁感应强度B = 5×10-3T，方向垂直纸面向里。现将X′极板接地，X极板上电势φ随时间变化规律如图乙所示。现有带正电的粒子流以v0 = 105m/s的速度沿水平中线OO′连续射入电场中，粒子的比荷q/m = 108C/kg，重力可忽略不计，在每个粒子通过电场的极短时间内，电场可视为匀强电场（设两板外无电场）。求：
（1）带电粒子射出电场时的最大速率；
（2）粒子在磁场中运动的最长时间和最短时间之比；
（3）分别从O′点和距O′点下方 ＝0.05m处射入磁场的两个粒子，在MN上射出磁场时两出射点之间的距离。
26．（15分） 钛被称为“二十一世纪金属”，工业上用钛铁矿制备金属钛的工艺流程如下：
请回答下列问题：
（1）铁在元素周期表中的位置为 。
（2）写出TiO2+水解的离子方程式： 。
加入过量铁粉的作用是：① ；② 。
（3）操作I的实验步骤为：___________________，过滤。
（4）副产品主要成分的化学式为 。
（5）写出TiO2转化成TiCl4的化学方程式 。
27．（14分）甲醇是一种重要的可再生能源。
（1）已知2CH4(g)+O2(g)=2CO(g)+4H2(g) ΔH =a KJ/mol
CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g) ΔH =b KJ/mol
试写出由CH4和O2制取甲醇的热化学方程式： 。
（2）还可以通过下列反应制备甲醇：CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。
甲图是反应时CO和CH3OH(g)的浓度随时间的变化情况。从反应开始到达平衡，用H2表示平均反应速率υ(H2
（3）在一容积可变的密闭容器中充入10 mol CO和20 mol H2，CO的平衡转化率随温度（T）、压强（P）的变化如乙图所示。
①下列说法能判断该反应达到化学平衡状态的是_______。（填字母）p分页标题e
A．H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍
B．H2的体积分数不再改变
C．体系中H2的转化率和CO的转化率相等
D．体系中气体的平均摩尔质量不再改变
②比较A、B两点压强大小PA________PB（填“＞、＜、=”）。
③若达到化学平衡状态A时，容器的体积为20 L。如果反应开始时仍充入
10 molCO和20 molH2，则在平衡状态B时容器的体积V(B)= L。
（4）以甲醇为燃料，氧气为氧化剂，KOH溶液为电解质溶液，可制成燃料电池（电极材料为惰性电极）。
①若KOH溶液足量，则写出电池总反应的离子方程式：___________________。
②若电解质溶液中KOH的物质的量为0.8 mol，当有0.5 mol甲醇参与反应时，电解质溶液中各种离子的物质的量浓度由大到小的顺序是 。
28．（14分）
实验室采用简易装置模拟演示工业炼铁原理，实验装置图和实验步骤如下：
① 按上图连接好装置，检查装置气密性。
② 称取适量 Fe2O3于石英试管中，点燃Ⅰ处酒精灯，缓慢滴入甲酸。
③ 在完成某项操作后，点燃另外两处酒精灯。
④ 30 min后熄灭酒精灯，关闭弹簧夹。
⑤ 待产物冷却至室温后，收集产物。
⑥ 采用如上方法分别收集带金属网罩酒精灯（金属网罩可以集中火焰、提高温度）和酒精喷灯加热的产物。
请回答下列问题：
（1）制备CO的原理是利用甲酸（HCOOH）在浓硫酸加热条件下的分解制得，盛放甲酸的仪器名称为 ，该反应的化学方程式 。
（2）实验步骤③某项操作是指 。
（3）实验步骤④熄灭酒精灯的顺序为______________。（填I，II，III）
（4）通过查资料获取如下信息：
I. 酒精灯平均温度为600℃；加网罩酒精灯平均温度为700℃，酒精喷灯平均温度为930℃。
II. 资料指出当反应温度高于710℃，Fe能稳定存在，680℃～710℃之间，FeO稳定存在，低于680℃，则主要是Fe3O4。试分析酒精灯加热条件下生成Fe的原因是 。
（5）已知FeO、Fe2O3、Fe3O4氧元素的质量分数分别为：22.2%、30%、27.6%。
利用仪器分析测出3种样品所含元素种类和各元素的质量分数如下表：
加热方式 产物元素组成 各元素的质量分数%
Fe O
酒精灯 Fe和O 74.50 25.50
带网罩酒精灯 Fe和O 76.48 23.52
酒精喷灯 Fe 100.00 0.00
分析各元素的质量分数可知前二种加热方式得到的产物为混合物，其中酒精灯加热所得产物的组成最多有_______种可能。
（6）通过进一步的仪器分析测出前二种加热方式得到的固体粉末成分均为Fe3O4和Fe，用酒精喷灯加热得到的固体粉末成分为Fe。请计算利用酒精灯加热方式混合物中Fe3O4和Fe的质量比为_____：1。（要求保留整数）
29．（10分）某研究小组探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢的影响，在其它条件适宜的黑暗环境中进行实验，种子中ATP含量和细胞呼吸速率的变化如下图所示。请回答： p分页标题e
（1）ATP是细胞生命活动的 能源物质。种子中ATP含量属于该实验研究的 变量。
（2）由图甲可知，酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。由图乙可知，酸雨可能通过 阻碍大豆种子萌发。
（3）结合图甲、图乙分析，5-7天ATP含量 ，原因可能是 。
（4）为进一步探究种子萌发过程中是否进行了无氧呼吸，可用 试剂进行检测。
30．（9分）某同学每次参加打扫卫生活动，就会打喷嚏、流鼻涕，甚至呼吸困难，离开现场后症状很快就会消失。请回答：
（1）人体的呼吸中枢位于 。打喷嚏是一种防御性呼吸反射，人体若要有意识地抑制打喷嚏必须通过 的调控。
（2）鼻腔中的某些组织或细胞感受到一定的外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态，即产生了 。其在神经纤维上以 的形式传导，在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟，原因是 需要一段时间。
（3）该同学的表现叫做过敏反应。从免疫学原理来看，过敏反应是指
时所发生的组织损伤或功能紊乱。从题干分析，过敏反应的特点是 （答出一点）。
31．（9分）珊瑚礁区是地球上生物多样性极高的生态系统。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚虫消化腔中的虫黄藻，珊瑚虫为虫黄藻提供无机物，虫黄藻进行光合作用为珊瑚虫提供大部分能量。珊瑚虫所需的其余能量来自捕食的浮游生物。请回答：
（1）珊瑚虫和虫黄藻依次属于生态系统组成成分中的 和 。两者之间存在的种间关系属于 。
（2）珊瑚礁区物种繁多，不同生物在珊瑚礁区占据不同位置，它们通过 关
系互相依存，该生态系统具有较高的 稳定性。
（3）珊瑚礁区具有很高的生物多样性，其多样性主要包括 多样性、
多样性、生态系统多样性三个层次。
（4）热带珊瑚礁中的某种小鱼取食大鱼身上的寄生虫。小鱼取食之前，常在大鱼面前舞蹈并分泌一种化学物质，大鱼才让小鱼取食。据此分析，小鱼和大鱼之间传递的信息类型有 。
32．（11分）果蝇体色的灰身（B）对黑身（b）为显性，位于常染色体上。眼色的红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上。请回答：
（1）眼色基因R、r是一对 ，其上的碱基排列顺序 （相同/不同）。
（2）与体色不同的是，眼色性状的表现总是与 相关联。控制体色和眼色的基因遵循基因的自由组合定律，判断依据为 。
（3）缺刻翅是X染色体部分缺失的结果（用XN表示），由于缺失片段较大，连同附近的R（r）基因一同缺失，染色体组成为XNXN和XNY的个体不能存活。请根据图示的杂交组合回答问题：
果蝇的缺刻翅属于染色体_______变异。由上述杂交组合所获取的F1果蝇中，p分页标题e
红眼?白眼＝________。若将F1雌雄果蝇自由交配得F2，F2中红眼缺刻翅雌蝇
占_______。
（二）选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
33.【物理——选修3-3】（15分）
（1）（5分）下列说法正确的是 。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2 个得4分，选对3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分为0分）
A．布朗运动反映了液体分子在永不停息的做无规则热运动
B．气体分子的平均动能增大，压强也一定增大
C．不同温度下，水的饱和汽压都是相同的
D．完全失重状态下悬浮的水滴呈球状是液体表面张力作用的结果
E．分子动理论认为，单个分子的运动是无规则的，但是大量分子的运动仍然有
一定规律
（2）（10分）如图所示，用轻质活塞在汽缸内封闭一定质量的理想气体，活塞与汽缸壁间摩擦忽略不计，开始时活塞距离汽缸底部高度h1＝0.50 m，气体的温度t1＝27 ℃。给汽缸缓慢加热至t2＝207 ℃，活塞缓慢上升到距离汽缸底某一高度h2处，此过程中缸内气体增加的内能ΔU＝300 J。已知大气压强p0＝1.0×105 Pa，活塞横截面积S＝5.0×10－3 m2。求：
（ⅰ）活塞距离汽缸底部的高度h2；
（ⅱ）此过程中缸内气体吸收的热量Q。
34．【物理——选修3-4】（15分）
（1）(5分)有一波源在某介质中做周期为T，振幅为A的简谐运动，形成波速为v的简谐横波，则波在 时间内传播的距离为________，介质中的质点在 时间内通过的最大路程为________。
（2）(10分)一湖面上有一伸向水面的混凝土观景台，如图所示是截面图，观景台下表面恰好和水面相平，A为观景台右侧面在湖底的投影，水深h = 4m。在距观景台右侧面x = 4 m处有一可沿竖直方向移动的单色点光源S，现该光源从距水面高3m处向下移动到接近水面的过程中，观景台水下被照亮的最远距离为AC，最近距离为AB，若AB=3m，求：
（ⅰ）水的折射率n；
（ⅱ）光能照亮的最远距离AC（计算结果可以保留根号）。
35．【物理——选修3-5】（15分）
（1）（5分）下列说法正确的是 。 （填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分，每选错1个扣3分，最低得分为0分）
A．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的轻核聚变
B．轻核聚变与重核裂变均释放能量
C．原子核的比结合能越大表示该原子核越不稳定
D．实验表明，只要照射光的强度足够大，就一定能发生光电效应现象p分页标题e
E．放射性元素衰变的快慢只由核内部自身的因素决定
（2）（10分）如图所示，光滑水平面上有一平板车，车上固定一竖直直杆，杆的最高点O通过一长为L的轻绳拴接一个可视为质点的小球，小球的质量为小车（包括杆的质量）质量的一半，悬点O距离地面的高度为2L，轻绳水平时，小球与小车速度均为零。释放小球，当小球运动到最低点时，轻绳断开。重力加速度为g。求：
（ⅰ）小球运动到最低点时速度大小；
（ⅱ）小球从释放到落地的过程中，小车向右移动的距离。
36．[化学—选修2：化学与技术]（15分）
工业合成氨技术是对人类的巨大贡献之一。下面是合成氨的简要流程示意图：
（1）设备I的名称是 ，沿X路线循环的物质是 （填字母）。
A.N2和H2 B.催化剂 C.NH3 D.N2、H2和NH3
（2）合成氨中H2可以由焦炭和水蒸汽反应获得。请写出该反应的化学方程式：_______。
（3）原料气中往往含有H2S、CO、CO2等杂质，必须除去这些杂质的目的是 ，常用K2CO3溶液除去CO2，其反应的离子方程式为 。
（4）近年有人将电磁场直接加在氮气和氢气反应的容器内，在较低的温度和压强条件下合成氨，获得了较高的产率。电磁场对合成氨反应本质的影响是______________，该方法的优点是___________________。
（4）合成氨工业往往含有大量含氨废水，为了防止对环境造成污染，可以利用电解法将NH3•H2O转化为对环境无污染的加以处理。电解时以石墨做电极，以硝酸作为电解质，则理论上处理1mol NH3•H2O，电路中转移电子 mol，阳极的电极反应式为 。
37．[化学—选修3：物质结构与性质]（15分）
血红蛋白是高等生物体内负责运载氧的一种蛋白质(缩写为HB或HGB)。与正常血红蛋白相比，硫血红蛋白不能与氧呈可逆的结合，因此失去携带氧的能力。下图所示为硫血红蛋白的结构。请回答下列问题：
（1）硫血红蛋白中所含非金属元素中电负性最大
元素是_______，第一电离能最大的元素的原子
是_______。
（2）根据等电子体原理推断氧元素的一种同素异
形体O3 是______分子(填“极性”或“非极
性”)。浓硫酸粘度较大的原因是___________。
（3）硫血红蛋白中C原子的杂化方式为__________。
在上图中用“→”标出N和Fe2+形成的配位键。
（4）铁的金属密堆积方式为体心立方结构，结构如图所示。
则晶胞中铁原子的配位数为__________。如果铁原子的半径为r pm，列式并计算出该堆积方式的空间利用率_______________。
38．【化学—选修5：有机化学基础】（15分）
丙二醇是重要的化工原料，利用甘油制备二元醇符合绿色化学要求。
利用1，2-丙二醇可制得乳酸〔CH3CH(OH)COOH〕，乳酸与上述反应中的某一产物B可以反应，转换关系如下。已知A的碳原子数与乳酸相同，E、F为链状高分子化合物。请回答下列问题：p分页标题e
（1）反应①的反应类型是 ，A中所含官能团名称是 。
（2）B在一定条件下反应生成分子式为C2H4O的有机物，该物质不能发生银镜反
应，核磁共振氢谱中只有一个峰，写出该物质的结构简式_______________。
（3）F具有良好的光学性能和亲水性可作为隐形眼镜的材料，
写出由D制备F的化学方程式 。
（4）写出1，2-丙二醇制备乳酸的合成路线 。（5）物质C (C8H10O4)存在含有苯环的同分异构体，已知：①一个C原子上连两个
羟基不稳定；②苯环上含有4个取代基；③分子中含有两个–CH2OH。符合上述条件的C的同分异构体有 种，写出其中一种的同分异构体的结构简式 。
39．[生物??选修1：生物技术实践]（15分）
玫瑰在人们生活中具有多种用途。某同学进行玫瑰的组织培养和玫瑰精油的提取实验，请回答：
（1）在进行玫瑰组织培养时，可以选取生长旺盛的嫩枝做 ，并要进行 处理。
（2）玫瑰组织培养接种操作前，用体积分数为70%的 将工作台擦拭一遍。接种后，还要经过 、 和栽培才能得到开花的玫瑰。
（3）某同学用水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油，简便易行的是 （水中/水上/水气）蒸馏的方法。蒸馏过程中需要监控蒸汽温度和时间，原因是
。
（4）收集的乳浊液水油分层，需向其中加入 。要除去分液得到的油层中的水分，需向其中加入无水 。
40．[生物??选修3：现代生物科技专题]（15分）
2,4-D作为除草剂在农田中大量使用，研究认为它是某种淋巴癌的致病因子。为降低2,4-D的危害，科研人员通过基因工程技术构建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。请回答：
（1）在农业生产上常会使用 浓度2,4-D进行麦田除草，在杀死杂草的同时却不会对小麦生长造成损害，原因是 。
（2）从被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的细菌，从该菌提取RNA，构建
文库，进一步获得目的基因。
（3）PCR技术扩增目的基因的过程是：目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在 酶作用下进行延伸，如此重复循环多次，使目的基因的量呈 形式扩增。
（4）一个基因表达载体的组成中要有标记基因，标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中 。欲知基因工程成功与否，需要进行 水平的检测，有时还需进行 水平的鉴定。
长春市普通高中2015届高三质量监测（三）
理科综合生物参考答案及评分参考
1．【命题立意】以细胞的结构和功能为载体，考查了理解能力。
【试题解析】细胞的边界是细胞膜。
【参考答案】C
2．【命题立意】以光合作用相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】光反应过程需要酶的参与。p分页标题e
【参考答案】A
3．【命题立意】以物质跨膜运输的知识为载体，考查了获取信息能力。
【试题解析】原生质层是细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。
【参考答案】A
4．【命题立意】以翻译过程为载体，考查了理解能力。
【试题解析】物质1是mRNA，物质2是多肽，结构1是核糖体。mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基是密码子；每个核糖体均分别完成一条多肽链的合成；据多肽链长短可知该多肽链从左向右合成，所以应该是读取到UAA时，肽链合成终止。
【参考答案】B
5．【命题立意】以检验报告为背景，以激素的功能为载体，考查了获取信息能力。
【试题解析】促甲状腺激素水平较低的原因是垂体受到甲状腺激素的负反馈调节。
【参考答案】D
6．【命题立意】以生态学研究方法为载体，考查了实验与探究能力。
【试题解析】田鼠种群密度的调查方法是标志重捕法；记名计算法和目测估计法是丰富度的统计方法；制作的生态缸应避免阳光直射。
【参考答案】B
29．【命题立意】以探究酸雨对大豆种子萌发时能量代谢影响的实验为背景，考查了学生理解能力、实验与探究能力及综合运用能力。
【试题解析】 种子中ATP的含量和细胞呼吸速率的变化为实验的因变量。由图1可知，与pH为7.0相比，酸雨使ATP含量下降；由图2可知，与pH为7.0相比，酸雨使细胞呼吸速率下降。由图可知，5-7天，ATP含量下降，而细胞呼吸速率上升，可能的原因是ATP消耗量增加。酒精的鉴别用酸性的重铬酸钾。
【参考答案】（10分，除注明外，其余每空1分）
（1）直接 因
（2）降低ATP含量/抑制ATP的合成/促进ATP水解 降低呼吸速率
（3）下降（2分） ATP的消耗量增加（2分）
（4）酸性的重铬酸钾/重铬酸钾（2分）
30．【命题立意】以某同学打扫卫生时出现的相关症状为背景，考查了获取信息的能力及理解能力。
【试题解析】人体的呼吸中枢位于脑干，人体要有意识地抑制打喷嚏，需要最高级中枢大脑皮层调控。兴奋在神经纤维上传导形式是电信号，在神经元之间的的传递需要完成电信号-化学信号-电信号的转换，其中递质的释放、扩散、与受体的结合均需要一段时间，所以会有短暂的延迟。
【参考答案】（9分，除标注外，每空1分）
（1）脑干 大脑皮层
（2）兴奋 电信号/神经冲动/局部电流
神经递质的释放/神经递质的扩散/神经递质与受体的结合/信号的转换（2分）
（3）已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原（2分） 反应迅速/反应强烈/消退较快/一般不破坏组织细胞，不会引起组织严重损伤
31．【命题立意】以生态系统的相关知识为载体，考查了理解能力和获取信息能力。p分页标题e
【试题解析】珊瑚虫捕食浮游生物，说明其是消费者，虫黄藻能光合作用，说明其是生产者。由题干可知，珊瑚虫和虫黄藻是互利共生关系。珊瑚礁区的不同生物占据不同的位置，主要通过食物链关系互相依存，因其生物种类繁多，营养关系复杂，该生态系统具有较高的抵抗力稳定性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。小鱼分泌一种化学物质，说明传递了化学信息，小鱼舞蹈，说明传递了行为信息。
【参考答案】（9分，除标注外，每空2分）
（1）消费者 生产者 互利共生/共生
（2）食物链/营养/食物/食物网 抵抗力
（3）基因 物种
（4）行为信息、化学信息（2分）
（不包含错误答案，答出一点给1分）
32．【命题立意】以遗传和变异的相关知识为载体，考查理解能力和综合运用能力。
【试题解析】（1）R和r是一对等位基因，其碱基排序不相同。
（2）眼色的基因位于X染色体上，所以表现与性别相关联。体色的基因位于常染色体，两对基因位于两对同源染色体上，符合基因的自由组合定律。
（3）染色体部分缺失属于染色体结构的变异。题中杂交组合所获取的F1为：XRXr、XNXr、XRY、XNY（死亡），各占1/4，所以红眼：白眼=2:1。F1自由交配得F2，杂交方式为：1/2 XRXr与XRY杂交，1/2XNXr与XRY杂交，子代有1/8 XNY死亡，1/8 XRXN红眼缺刻翅, F2红眼缺刻翅雌蝇占1/7。
【参考答案】（11分，除标注外，每空1分）
（1）等位基因 不同
（2）性别 两对基因位于非同源染色体上/两对基因位于两对同源染色体上（2分）
（3）结构（2分） 2?1（2分） 1/7（2分）
39．【命题立意】以植物组织培养和玫瑰精油提取的相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】植物组织培养选取嫩枝作为外植体，需要经过消毒处理。组织培养接种前，要用体积分数为70%的酒精擦拭工作台。接种后需要经过培养、移栽和栽培才能得到开花的玫瑰。水中蒸馏提取玫瑰精油更简便易行。如果温度太高，时间太短，产品质量就会比较差，所以要控制蒸汽温度和时间。使乳浊液水油分层需加入NaCl，除去油层中水分需加入无水Na2SO4。
【参考答案】（15分）
（1）外植体（1分） 消毒（1分）
（2）酒精（1分） 培养（2分） 移栽（2分）
（3）水中（2分） 如果温度太高，时间太短，产品质量就比较差（2分）（答出产品质量差给1分）
（4）NaCl（2分） Na2SO4（2分）
40．【命题立意】以基因工程相关知识为载体，考查了理解能力。
【试题解析】2,4-D是生长素类似物，利用不同植物对其敏感程度不同，可用其除麦田杂草。从工程菌中提取RNA构建的基因文库是部分基因文库（cDNA文库）。PCR技术用热稳定性DNA聚合酶（Taq酶）延伸，多次循环成指数（2n）增长。标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因。欲知基因工程成功与否，需要进行分子水平检测，有时还需进行个体生物学水平鉴定。p分页标题e
【参考答案】 （15分）
（1）高（1分） 不同植物对2，4-D敏感程度不同（2分）
（2）cDNA/部分基因（2分）
（3）DNA聚合酶/热稳定DNA聚合/Taq（2分） 指数/2n（2分）
（4）是否含有目的基因（2分） 分子（2分） 个体生物学/个体（2分）
长春三模理综化学参考答案及评分参考
7-13题，每小题6分，共42分。
7．【参考答案】D
【命题立意】考查常见物质在实际生产生活和科技等方面的应用
【试 题 解 析】 化学与生活中常见物质的性质和相关应用
8．【参考答案】C
【命题立意】考查烃的二氯代物同分异构体的书写
【试 题 解 析】根据异戊烷的结构特点找出二氯代物的种类
9．【参考答案】B
【命题立意】考查阿伏伽德罗常数与微粒数的关系
【试 题 解 析】本题是以阿伏伽德罗常数为载体综合考查物质的结构、性质及反应原理等知识点
10．【参考答案】A
【命题立意】考查实验操作、现象及结论的描述
【试 题 解 析】本题是强调基本实验操作和典型物质性质实验的掌握
11．【参考答案】D
【命题立意】考查电解质溶液中离子浓度的大小比较
【试 题 解 析】本题涉及离子平衡中的守恒问题以及电离和水解相关知识
12．【参考答案】D
【命题立意】考查元素推断的综合应用
【试 题 解 析】本题涉及原子结构、元素周期律、化学键的综合考察
13．【参考答案】C
【命题立意】考查电化学中电解池的综合应用
【试 题 解 析】本题用一种阴、阳离子双隔膜三室电解槽处理废水，采用电解法处理
26. （15分）
【参考答案】（1）第四周期第 VIII 族 （2分）
（2）TiO2++2H2O H2TiO3+2H+ （2分） ①防止Fe2+氧化为Fe3+（2分）②消耗多余硫酸（2分）
（3）蒸发浓缩、冷却结晶（2分）
（4）FeSO4（2分）
（5）2Cl2+TiO2+2C TiCl4+2CO（3分）
【命题立意】本题以框图推断的形式结合化学实验和元素化合物的相关知识考查学生的阅读、分析、提取信息解决问题的能力。
【试 题 解 析】（2）依据水解的定义，TiO2+水解结合水电离出的OH-，生成的产物形式结合题目可知为H2TiO3；铁粉的作用结合Fe2+易被氧化，同时题干通过操作1可以得到副产物为纯净物可知铁粉是防止Fe2+被氧化，结合TiO2+水解显酸性可知，过量硫酸需除去有利于水解；（3）根操作为据‘含TiO2+滤液’可知操作为蒸发浓缩、冷却结晶。（4）依据原子守恒可知产物为硫酸亚铁；（5）通过焦炭过量确定产物为一氧化碳。
27.（14分）
【参考答案】(1) 2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g) ΔH=(a+2b)kJ/mol (2分)
(2) 0.15mol/(L•min)(2分)
(3)①BD(2分) ②＜(2分) ③4L(2分)p分页标题e
(4) ①2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O(2分)
②C(K+)>C(CO3¬2-)>C(HCO3-)>C(OH-)>C(H+)(2分)
【命题立意】以生活中常见的甲醇为切入点，考察学生对化学反应原理的相关知识的掌握情况。
【试 题 解 析】（1）利用盖斯定律，1式加2式的二倍即可得到该方程式及焓变。（2）依据v（H2）=2 v（CO）即可算出。（3）①A为v（正）=2 v（正），C选项中只要初始加入的二者的物质的量纸币为1:2，则二者转化率始终相等。②因为系数和反应物大，因此，压强越大，CO的平衡转化率越大。③利用A点求出平衡常数，利用平衡常数不变，设B点体积为V，即可求出V=4L。（4）②以题意可算出，n (K2CO3)=0.3mol，n (KHCO3)=0.2mol，又知，二者的水溶液均为碱性，即可排除顺序。
28. (14分)
【参考答案】⑴ 分液漏斗（2分） HCOOH CO↑ + H2O（2分）
⑵ 检验CO纯度（2分）
⑶ III，I，II (答III，II， I也给分)（2分）
⑷长时间集中加热使局部温度达到还原生成铁所需要的温度（2分）
（其它正确答案参照给分）
⑸9种（2分）
⑹12：1（2分）
【命题立意】以实验室模拟工业炼铁为载体，考察了学生对气体制备等相关实验知识的运用，同时考察了学生的分析评价和创造能力。
【试 题 解 析】（4）通过对数据的分析，按照常规认识，酒精灯的火焰平均600度，不可能达到铁稳定存在的温度，但是，在实际操作过程中，由于受热及散热的问题，会出现局部温度较高的现象。（5）通过对数据分析可知，混合物中一定有Fe和FeO中的至少一种 ，也一定有Fe2O3和Fe3O4中的一种，这样就会出现，两种混合的有4种，三种混合的有4种，四种混合的有1种，共9种。
36. （15分）【参考答案】
（1） 合成塔（1分）A（2分）
（2） C+H2O=CO+H2(2分)
（3） 防止催化剂中毒（2分）
CO32-+CO2+H2O=2HCO3¬-（2分）
（4） 在电磁场的作用下，氮氮三键更容易断裂，减少了合成氨反应所需的能量（1分）
降低能耗，使反应更容易进行（其他合理答案也可）（1分）
（5） 3（2分） 2NH3-6e-=N2+6H+（2分）
【命题立意】以工业合成氨流程为载体，对化工生产的相关知识进行考察，重点考察了学生对合成氨的设备，及流程的掌握，同时也考察了学生分析评价的能力。
【试 题 解 析】（4）考察学生分析问题的能力，通过能量守恒，结合题目中较低温度和压强可知，电磁场可以断裂化学键，降低能耗。
37. （15分）
【参考答案】
（1）O N （各1分）（2）极性 （2分） 分子间可以形成氢键 （2分）
（3） SP2、SP3 （各1分）
（2分）
（4）8 （2分） （2分） （1分）
【命题立意】以血红蛋白为载体，考察了物质结构与性质的相关知识，主要考察学生的理解记忆迁移应用的能力。p分页标题e
【试 题 解 析】（2）O3的等电子体参照S O2，为‘V’型分子，极性分子。硫酸分子中含有羟基，形成氢键。
38. （15分）
【参考答案】
（1）消去反应；（2分）碳碳双键、羧基；（各1分）
（2） （2分）
（3）
（2分）
(4)
（除以上两个方案，其它合理答案也可3分）
（5）11种（2分）； （2分，其它合理答案也可）
【命题立意】本题以丙二醇为载体，以信息和有机合成流程图的形式对有机化学进行了考察，主要考察学生的阅读分析迁移应用及创造能力。
【试 题 解 析】本题的推理突破口有以下几点：1.反应条件为浓硫酸，应该为分子内脱水；2.A与B反应，B为醇，条件为浓硫酸，同时A中应该有羧基，可判断为酯化反应。3.依据C的分子组成，根据反应机理及原子守恒，可推知各个反应及物质。（2）注意核磁共振氢谱中只有一个峰。（4）合成的关键在于羟基都能被氧化，但是羧基不能被还原，所以采取先氧化，后还原的流程。（5）书写规则：两个羟基分别在临位、间位、对位分别排列两个甲醇基可得到。
长春市普通高中2015届高三质量监测（三）
理科综合物理参考答案及评分参考
二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．【试题答案】A
【命题立意】以物理学史为背景考查学生理解和迁移能力。
【解 析】库仑研究库仑定律时采用了控制变量的方法，A选项正确；牛顿无法计算出天体之间万有引力的大小，因为他不知道引力常量 的值，B项错误；伽利略利用斜面实验结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，而非理想实验，C项错误；奥斯特首先发现了电流的磁效应，D项错误。
15．【试题答案】C
【命题立意】以运动学图象为命题情境考查学生的推理能力。
【解 析】t=1s时两物体相遇，且0~1s内甲速度始终比乙大，可知t=0时刻甲物体在后，乙物体在前，A项错误；1s末两物体相遇，由对称性可知则第2s内甲超越乙的位移和第3s内乙反超甲的位移相同，因此3s末两物体再次相遇，C项正确；如图可知4s末，甲物体在乙物体后3S0，D项错误；t=4s时甲乙间距为3S0，此后甲乙间距离不断增大，因此两者间距最大值无法获得，B项错误。
16．【试题答案】C
【命题立意】以静电场基本理论为命题背景考查学生理解能力和推理能力
【解 析】沿着电场线电势降落可知 ，A项错误；o点合场强为零，故 ， ，B项错误；负粒子在电势低处电势能大，在电势高处电势能小，可判断出C项正确；粒子沿cd匀速移动，受力平衡，外力在大小上等于其所受的静电力，而沿cd方向，但电场强度大小无法判断，因此外力如何变化无法得知，故D项错误。p分页标题e
17．【试题答案】D
【命题立意】以霍尔效应为命题背景考查学生推理能力和分析综合能力
【解 析】静电力大小应为 ，A项错误；载流子的电性是不确定的，因此B项错误； 为导体单位体积内的电荷数，C项错误；载流子所受洛伦兹力的大小 ，其中 ，可得 ，D项正确。
18．【试题答案】B
【命题立意】以电磁感应问题中的图象为命题情境考查学生推理能力和应用数学处理物理问题的能力
【解 析】根据如图乙所示的 图象可知 ，其中 为比例系数，由闭合电路欧姆定律可得 可推出 而 ，所以 ， 图象是一条过原点斜率大于零的直线；而 ，所以 ， 图象是一条过原点斜率大于零的直线，说明了导体棒做的是初速度为零的匀加速直线运动，即 ；对导体棒在沿导轨方向列出动力学方程 ，而 ， 得到 ，可见 图象是一条斜率大于零且与速度轴正半轴有交点的直线； ， 图象是一条开口向上的抛物线，故而B项正确。
19．【试题答案】ACD
【命题立意】以天体的运动为命题情境考查学生的理解能力和推理能力
【解 析】 “嫦娥三号”在地表的发射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度，A项正确；椭圆轨道的轨道半长轴和近月圆轨道的轨道半径不相等，因此周期不相同，B项错误；从近月圆轨道需要点火减速才能进入椭圆轨道，C项正确；月球质量 ，除以体积得到月球密度 ，根据自由落体运动下落高度为 ，运动时间为 ，有 得到 代入上述密度表达式中， ，D项正确。
20．【试题答案】BC
【命题立意】以共点力的平衡为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力
【解 析】物体始终保持静止合力为零，所以 、 、 构成封闭的矢量三角形如图所示，由于重力不变，以及 和 夹角 不变，即 矢量三角形动态图如右图所示，当 ， 为圆的直径最大，所以 先增大后减小， 一直减小。
21．【试题答案】AB
【命题立意】以力和运动、功能关系为命题背景，考查学生应用图象分析、推理的综合能力。
【解 析】 图象切线斜率的绝对值等于物体所受拉力大小，在 内斜率的绝对值逐渐变小，故在 内物体所受的拉力逐渐减小，A项正确；如图可知 内机械能增加，绳子拉力做正功，物体向上运动， 内机械能减小，绳子拉力做负功，物体向下运动，在 位置处速度为零，初始时刻速度为零，B项正确； 内 图象切线斜率的绝对值不变，故物体收受拉力保持不变，物体可能做匀速直线运动或匀加速直线运动，所以A、B选项正确。
三、必考题（本题共5小题，共47分）
22．【试题答案】（6分）(1) 乙 (2分) （3）伸长量（或形变量、长度等）都相同 (2分)
（5）D (2分)p分页标题e
【命题立意】以探究做功和速度关系为实验命题背景考查学生对实验数据的处理和对结论的分析和评价能力
【解 析】平衡摩擦力后，小车应做匀速运动，所以纸带应该是图乙；功与速度的平方相对应，所以图象应为D.
23．【试题答案】（9分）（1）C （2） 1.5mA
【命题立意】以电阻的测量为实验命题背景考查学生运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理问题和简单设计实验的能力
【解 析】实验中将电压表当做电流表使用，电流表与定值电阻串联后当做电压表使用，根据两表的内阻及节能灯的阻值关系可确定电路应采用外接方式，故选择C.由电路的结构可知， ，节能灯的额定电压为3V，对应电流表电流为1.5mA。
24．【试题答案】（14分）解：（1）60N；（2）2.375m
【命题立意】以应用牛顿定律解决两类基本问题为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力
【解 析】
（1）整体 （2分）
A物体： (2分)
∴ N (2分)
（2）设沿斜面向上为正
A物体： (2分)
∵ m/s，∴A物体到最高点t = 0.5 s (1分)
此过程A物体的位移为 = 0.75m (1分)
B物体： (2分)
(1分)
∴两者间距为 m (1分)
25．（18分）
【试题答案】（1） m/s （2）2:1 （3）0.05m
【命题立意】以带电粒子在场中运动问题为命题背景考查学生的推理、分析和应用数学处理物理问题的能力
【解 析】
（1）带电粒子在偏转电场中做类平抛运动：
水平： s （1分）
竖直： ， 其中 ， （1分）
∴ V （1分）
∴当U＞ V时进入电场中的粒子将打到极板上，即在电压等于 V时刻进入的粒子具有最大速度（1分）
所以由动能定理得： ， （2分）
∴ m/s，（1分）
（2）计算可得，粒子射入磁场时的速度与水平方向的夹角为30°（1分）
从下极板边缘射出的粒子轨迹如图中a所示，磁场中轨迹所对的圆心角为240°，时间最长 （1分）
从上极板边缘射出的粒子轨迹如图中b所示，磁场中轨迹所对应的圆心角为120°，时间最短 （1分）
因为两粒子的周期 相同（1分），所以粒子在磁场中运动的最长时间和最短时间之比为2:1 （1分）
（3）如下图，从O′点射入磁场的粒子速度为 ，它在磁场中的出射点与入射点间距为 （1分）
∵ ，∴ （1分）
从距O′点下方 ＝0.05m处射入磁场的粒子速度与水平方向夹角φ，则它的速度为 ，它在磁场中的出射点与入射点间距为 ， （2分）
∵ ，∴ （1分）
∴两个粒子向上偏移的距离相等！
所以：两粒子射出磁场的出射点间距仍为进入磁场时的间距，即 m （1分）
注：计算题用其他方法得到正确结果，可按步骤酌情给分。p分页标题e
33．［物理——选修3-3］（15分）
(1) 【试题答案】（5分）ADE
【命题立意】以热力学基本概念为命题背景考查学生的理解能力
【解 析】气体分子的平均动能增大，温度升高，但气体压强不一定增大，所以B错误；水的饱和气压随温度升高而增大，所以C错误。
(2) 【试题答案】（10分）0.80m 450 J
【命题立意】以理想气体状态方程为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力
【解 析】
（i）气体做等压变化，根据气态方程可得： （2分）
即 解得h2＝0.80m （2分）
（ii）在气体膨胀的过程中，气体对外做功为
W0＝pΔV＝[1.0×105×(0.80－0.50)×5.0×10-3] J＝150 J （2分）
根据热力学第一定律可得气体内能的变化为
ΔU＝-W0＋Q （2分）
得Q＝ΔU+W0＝450 J （2分）
34．［物理——选修3-4］（15分）
（1）【试题答案】（5分）
【命题立意】以机械振动和机械波为命题背景考查学生的理解能力
【解 析】机械波在同一介质中匀速传播所以波在 时间内传播的距离为 ，质点越靠近平衡位置振动的速度越大所以介质中的质点在 时间内通过的最大路程为 。
（2）【试题答案】（10分） AC= ≈4.5m
【命题立意】以折射率和全反射为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力
【解 析】
（i）点光源S在距水面高3m处发出的光在观景台右侧面与水面交接处折射到水里时，被照亮的距离为最近距离AB，则：
由于 （2分）
所以：水的折射率 （2分）
（ii）点光源S接近水面时，光在观景台右侧面与水面交接处掠射到水里时，被照亮的距离为最远距离AC，此时，入射角为90°，折射角为临界角C
则： ＝ （3分）
解得： AC= ≈4.5m （3分）
35．［物理——选修3-5］（15分）
（1）【试题答案】（5分）ABE
【命题立意】以原子物理的相关知识为命题背景考查学生的理解能力
【解 析】原子核的比结合能越大表示该原子核越稳定，故C错；发生光电效应的条件是取决于照射光的频率而与光照强度无关，所以D错误。
（2）【试题答案】（10分）
【命题立意】以动量守恒定律的应用为命题背景考查学生的推理能力和分析综合能力
【解 析】
（i）小球下落过程中，小球与车组成的系统，水平方向动量守恒，系统机械能守恒，设小球到最低点时，小球的速率为v1，小车的速率为v2，由机械能守恒定律和动量守恒可得：
m v1 = 2m v2 （2分）
mgL = mv12 + 2mv22 （2分）
得小球在最低点的速度v1 = ，v2 = （1分）
（ii）小球下落的过程中，车向右移动的距离为x2，小球向左移动的距离为x1，则有：
p分页标题em x1 = 2mx2 （1分）
且x1+x2 = L （1分）
设小球从最低点到落到地面经历的时间为t，
则有L = gt2 （1分）
从绳断到小球落地，车向右运动的距离为x2/= v2 t = L （1分）
所以，小车向右总位移为x=x2+x2/＝ （1分）
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