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南京市盐城市2015届高三教学情况调研(二)生物试题及答案

南京市、盐城市2015届高三教学情况调研(二)生  物2015.3

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第Ⅰ卷(选择题 共55分)

一、 单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意。

1. 磷是组成生物体的重要元素。下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能

A. 构成各种生物膜的基本骨架 B. 催化基因转录出信使RNA

C. 在蛋白质合成中转运氨基酸 D. 直接为各项生命活动供能

2. 右图为某高等植物细胞的亚显微结构示意图。下列有关叙述正确的是

A. 图示结构可在高倍光学显微镜下观察到

B. 细胞膜、细胞器与核膜共同构成了生物膜系统

C. 内质网可对来自某些核糖体的多肽链进行加工

D. 图中具有双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体

3. 下列对某些生命现象及其生物学意义的叙述,正确的是

A. 卵细胞体积相对较大,提高了与外界物质交换的效率

B. 光合作用推动碳循环过程,促进了生态系统中的能量循环

C. 主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢

D. 不同细胞中细胞器的种类和数量有差别,使这些细胞具有不同的功能

4. 右图显示了人体内部分物质的代谢途径,字母代表物质,数字代表反应过程。下列有关叙述正确的是

A. 过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的

B. 过程①和③都发生在细胞质基质中

C. 物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2

D. 过程②和③产生的水中的氢分别来自于[H]和氨基酸的氨基、羧基

5. 某二倍体生物(染色体数为2N)染色体上的DNA用3H充分标记,再置于不含3H的培养基中培养,其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如右图所示。下列有关叙述错误的是

A. 图甲中DNA解旋酶可从①进入,与③直接相连的具膜细胞器是内质网

B. 图乙所处时期核DNA数∶染色单体数∶同源染色体对数=4∶4∶1

C. 图丙表示细胞处于有丝分裂末期,其判断依据是核膜正在重新构建

D. 若经3H充分标记的细胞经过两次连续的有丝分裂,则子细胞中含3H

的染色体数目为N/2

6. 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是

A. 生物体依靠单个细胞无法完成各种生命活动

B. 细胞凋亡有利于生物体内部环境的稳定,也有利于个体发育

C. 细胞分化导致DNA和蛋白质发生改变,细胞的功能也发生变化

D. 细胞分裂使细胞的种类和数目增多,有利于维持生物体的稳定

7. 如图表示生物体内遗传信息的传递和表达的过程。下列有关叙述错误的是

A. ①②过程均可发生在同一细胞的细胞核内p分页标题e

B. ②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行

C. ④⑤过程均可发生在某些病毒体内

D. ①②③④⑤⑥均遵循碱基互补配对原则

8. 在试管内离体合成多肽时,若加入若干碱基序列为“GUGUGUGUGUGUGU…”的mRNA,合成的多肽中有缬氨酸及半胱氨酸两种氨基酸。若加入若干碱基序列为“GGUGGUGGUGGUGGU…”的mRNA,合成的多肽含有甘氨酸或缬氨酸或色氨酸。则缬氨酸的密码子是

A. GUG B. UGU C. GGU D. UGG

9. 如图是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图(字母代表基因)。有关叙述错误的是

A. 图中的染色体发生了染色体结构变异

B. 图中有1个四分体,含4个DNA分子

C. 该细胞可产生基因组成为adcbef的配子

D. 图中染色体的该变异一般会导致部分基因缺失

10. 某种植物的株高受三对基因(A、a,B、b,C、c)控制,均遵循基因的自由组合定律,其中三种显性基因以累加效应来增加株高,且每个显性基因的遗传效应是相同的。现将最矮和最高的植株杂交得到F1,再将F1自交得到F2。则F2中与基因型为AAbbcc的个体株高相同的概率为

A. 15/64 B. 12/64 C. 6/64 D. 3/64

11. 下图为某原种植物(二倍体)育种流程示意图。下列有关叙述错误的是

A. 子代Ⅰ可维持原种遗传性状的稳定性

B. 子代Ⅱ和Ⅲ育种的原理均为基因重组

C. 子代Ⅲ的选育过程需经多代自交选育

D. 子代Ⅳ可能发生基因突变,子代Ⅴ一般为纯合子

12. 在健康人体的内环境中可发生的是

A. 神经递质与受体结合 B. 血红蛋白与氧结合

C. ATP的合成与水解 D. 抗体的合成与加工

13. 下图是以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料测定其受刺激前后的电位变化情况,图中箭头表示电流方向。下列有关叙述错误的是

A. 在a点左侧刺激,前后发生的现象依次是④、②、④、③、④

B. 在b点右侧刺激,前后发生的现象依次是④、③、④、②、④

C. 在a、b两点中央刺激,前后发生的现象依次是④、①、④

D. 在a、b两点中央偏左刺激,前后发生的现象依次是④、③、④

、②、④

14. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常,下图是其发病机理示意图。下列有关叙述正确的是

患者胸腺肌样细胞??→分泌物质a??→刺激产生抗a抗体??→循环抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR导致 重症肌无力

A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞

B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除

C. 物质a引发的上述免疫疾病属于获得性免疫缺陷征

D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合概率增加p分页标题e

15. 下列有关钙在实验中作用的叙述,错误的是

A. 在酵母固定化过程中,若CaCl2溶液的浓度过低,凝胶珠不易成形

B. 在滴加一定浓度的CaCl2溶液后,洋葱鳞片叶外表皮细胞可能会发生质壁分离

C. 在“叶绿体色素的提取”实验过程中添加一定量的CaCO3,目的是使研磨更充分

D. 将外源基因导入细菌前在其培养液中加入CaCl2溶液,有利于外源DNA分子进入细菌

16. 下列有关单克隆抗体制备的叙述,正确的是

A. 先利用特定的抗原蛋白饲喂小鼠,再从小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞

B. 体外培养杂交瘤细胞需要在培养液中添加动物血清和一些抗生素

C. 为避免病毒感染,需用聚乙二醇诱导骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合

D. 单克隆抗体制备技术和植物体细胞杂交技术均依据细胞的全能性原理

17. 右图是某种动物的生活区域被一条宽20米、南北向的公路和一条也是20米宽、东西向的铁路分割成大小相等的四个区域示意图,下列有关叙述错误的是

A. 该物种的遗传多样性可能会降低

B. 地理隔离影响该物种个体间的基因交流

C. 该物种在①②③④四个区域内的生存斗争均可能加剧

D. 该物种在②④区域进化方向不同的主要原因是基因重组

18. 下列有关制作果酒、果醋、腐乳的叙述,正确的是

A. 发酵过程发挥主要作用的微生物代谢类型都是异养需氧型

B. 发酵过程中所有的相关反应都是在微生物的细胞内进行的

C. 发酵过程中控制好温度既有利于目的菌的生长,也可抑制杂菌的生长

南京市盐城市2015届高三教学情况调研(二)生物试题及答案  物理化学辅导  第1张

D. 传统发酵的操作过程中都必须进行严格的灭菌处理,防止杂菌污染

19. 下图为利用体细胞诱变获得抗除草剂白三叶草新品种的过程。下列有关叙述错误的是

 A. 过程①②培养基配方中,植物生长调节剂的浓度比例不同

B. 白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中RNA种类和数量相同

C. 将过程②形成的胚状体制成人工种子可在短期内得到大量种苗

D. 过程③常采用的方法是向白三叶草幼苗喷洒一定浓度的除草剂

20. 现有甲(克隆羊)、乙(试管羊)、丙(转基因羊)三只羊。下列有关叙述正确的是

A. 甲和丙的培育过程中都应用了体外受精和胚胎移植技术

B. 与乙不同,甲的遗传物质可来自两个雌性亲本

C. 培育三只羊都是通过相同的生殖方式获得亲本的优良性状

D. 三只羊的体外早期胚胎培养都经历了受精卵、桑葚胚、囊胚、原肠胚等阶段

二、 多项选择题:本部分包括5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21. 如图表示淀粉酶在不同实验条件下催化淀粉水解反应时,淀粉的剩余量和反应时间之间的关系。下列有关叙述错误的是p分页标题e

A. 若实验条件为不同温度,则b曲线对应的温度为最适温度

B. 若实验条件为不同pH,则c曲线对应的pH条件下,酶已失活

C. 若实验条件为不同的酶浓度,则a曲线对应的酶浓度最大

D. 若a、b、c分别表示加入K+、蒸馏水、Mg2+,则c曲线表明Mg2+对淀粉酶的活性有抑制作用

22. 关于下列图示实验或调查活动的叙述中,错误的是

 A. 经图①所示操作,显微镜下可见液泡体积逐渐变小,颜色加深

B. 若要用高倍镜看清图②视野中处于分生区的细胞,应将装片向右下方移动

C. 图③中将物镜由甲转换成乙,视野中观察到的细胞的数目增多

D. 图④是用样方法调查某植物的种群密度,该样方的植株数应计为9或10株

23. 右图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲病由一对等位基因(A、a)控制,乙病由另一对等位基因(B、b)控制,两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲病的致病基因,但不携带乙病的致病基因,正常人群中甲病基因携带者的概率为4%。下列有关叙述正确的是

A. Ⅱ2的基因型为AaXBXb,Ⅲ3的基因型为 AAXBXb或AaXBXb

B. 若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子,为同时患甲、乙两种病男孩

的概率是1/24

C. 若Ⅳ1与一个正常男性结婚,则他们生一个只患乙病男孩

的概率是1/8

D. 若Ⅳ4与一个正常女性结婚,则他们生一个表现型正常的女孩,她是甲病基因携带者的概率是

154/497

24. 下图1为探究不同实验条件对植物生长影响的示意图,图2表示不同浓度生长素溶液对植物茎生长的影响。下列有关叙述正确的是

 A. 用图1中①②两个装置进行实验,可探究出植物的弯曲生长只与单侧光有关

B. 若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎的生长情况是向窗口弯曲生长

C. 图2曲线上C点表示既不促进生长也不抑制生长,g是促进茎生长的最适生长素浓度

D. 据图2分析,若图1中装置①内茎的背地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度在m和2m

之间

25. 图1为植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线,图2为λ(λ是当年种群数量与前一年种群数量的比值)随时间的变化曲线。下列有关叙述,错误的是

A. 图1中t1~t2与图2中a~b时期种群都是衰退型

B. 图2中a、c时期种群的出生率均与死亡率相当

C. 图1和图2中K值出现的时间分别是t2和d

D. 图1和图2可分别表示种群的S型和J型增长过程

第Ⅱ卷(非选择题 共65分)

三、 非选择题;本部分包括8小题,共65分。

26.(7分)右图是人体细胞结构模式简图,据图可知细胞膜的结构与细胞的物质交换、细胞识别和信息传递等密切相关。请回答下列问题:

p分页标题e

(1)若该细胞是胰岛B细胞,当血糖升高时,可促进该细胞分泌某种激素,该激素的主要作用是促进葡萄糖进入组织细胞、 ▲ 、促进血糖合成糖原及转化成非糖物质等。

(2)若该细胞是甲状腺细胞,当机体受到寒冷等刺激时,该细胞结构中的受体最有可能识别 ▲ 激素,并与其特异性结合。

(3)若该细胞是下丘脑的神经分泌细胞,当细胞外液渗透压升高时能够增加 ▲ 激素的合成与分泌,该激素的生理作用是 ▲ 。

(4)若该细胞是神经细胞,当受到一定强度的刺激后,电信号可通过 ▲ 的跨膜运输使突触前膜释放神经递质而转化为 ▲ 。

(5)图中的神经递质出细胞的方式是 ▲ 。

27.(8分)为了提高绿色植物的生态效益,研究者做了相关实验,并绘出如下三幅图。请回答下列问题:

 (1)光照条件下,图1中的②上进行的生理过程产生的物质有 ▲ ,空气中CO2浓度变化时首先会影响图1的[  ] ▲ 中化学反应的速率([  ]中填数字序号)。

(2)图2中的曲线表示在CO2充足的条件下测得的某植物光合速率与光照强度、温度之间的关系。据图分析可知,在光照强度为4klx之前,影响光合速率的主要环境因素为 ▲ ,由此实验结果可推测出该植物进行光合作用的最适温度范围是在 ▲ ℃之间。

(3)图3表示该植物夜间在O2浓度分别为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系。假定细胞呼吸的底物都是葡萄糖,在O2浓度为d时细胞的呼吸方式是 ▲ ,当O2浓度为a时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸消耗的葡萄糖的 ▲ 倍。

(4)研究者还对该植物不同光照条件下的其他生理指标进行了检测,结果见下表,请分析回答:

光照强度 叶色 平均叶面积(cm2) 气孔密度(个/mm2) 净光合速率[μmol CO2/(m2•s)]

强 浅绿 13.6(100%) 826(100%) 4.33(100%)

中 绿 20.3(149%) 768(93%) 4.17(96%)

弱 深绿 28.4(209%) 752(91%) 3.87(89%)

(注:括号内的百分数以强光照的数据作为参考)

与弱光下相比,强光下平均每片叶的气孔总数 ▲ (填“较多”或“较少”),对强光下生长的该种植物适度遮阴,持续观测叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是

▲ 。

28.(8分)图1为某动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图;图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量。图3为某哺乳动物减数分裂过程简图,其中A~G表示相关细胞,①~④表示过程。请回答下列问题:

 (1)图1中含同源染色体的细胞有 ▲ ,c细胞中四分体的数目为 ▲ 个。

(2)人的皮肤生发层细胞可能会发生类似于图1中 ▲ 细胞所示的分裂现象。p分页标题e

(3)基因的分离定律和自由组合定律可发生在图2中的 ▲ 所代表的时期;图1中的细胞 ▲ 对应于图2中的Ⅲ时期,处于图3中的 ▲ 过程中(填数字序号)。

(4)图3中细胞进行①过程时发生的主要物质变化是 ▲ ;若图中的精原细胞基因型为AaXbY,且在减数分裂过程中仅发生过一次异常(无基因突变),产生的G细胞基因型为aaXb,则E、F细胞的基因型依次为 ▲ 。

29.(9分)果蝇是常用的遗传研究材料,其性别决定类型为XY型。请回答下列问题:

(1)已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(相关基因为A、a),红眼与白眼是一对相对性状(相关基因为D、d)。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到的子代如下表所示:

灰身红眼 灰身白眼 黑身红眼 黑身白眼

雄蝇 152 148 48 52

雌蝇 297 0 101 0

① 控制果蝇眼色的基因位于 ▲ 染色体上,判断的主要依据是 ▲ ,两只灰身红眼亲本的基因型为 ▲ 。

② 子代中,纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为 ▲ ,杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为 ▲ 。

③ 在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1,若F1中有灰身果蝇8 400只,黑身果蝇1 600只,则F1中a的基因频率为 ▲ 。

(2)研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系XeBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e,且该基因与棒状眼基因B完全连锁(不发生交叉互换),如右图所示。e在纯合(XeBXeB、XeBY)时能使胚胎致死,此外无其他遗传效应,控制正常眼的基因用b表示。为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变(纯合时致死,不考虑两种隐性致死突变间的相互作用),实验步骤如下:

① 将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配,得到F1,F1的性别及眼型的表现型及其比例是 ▲ 。

② 在F1中选取大量棒状眼雌果蝇,与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交,统计

F2的雌雄数量比。

预期结果和结论:

如果F2中雌雄比例为 ▲ ,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变;

如果F2中 ▲ ,则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

30.(9分)近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的也以前所未有的速度破坏着全球生态环境。

Ⅰ. 图1表示某生态系统碳循环过程,箭头表示物质循环方向,过程③④代表的生物之间有如图2所示的营养关系,请据图回答:

 (1)图1中 ▲ 所代表的生物共同构成生物群落,乙所代表的生物对应图2中的 ▲ 。若图1中过程③和④的组成越复杂,则该生态系统的 ▲ 稳定性越高。p分页标题e

(2)若图2中E所处的营养级含有的能量为7.3×109 kJ,B的能量为1.5×108 kJ,D的能量为1.8×108 kJ,第一营养级与第二营养级之间能量传递效率为10%,第二营养级与第三营养级之间能量传递效率为15%,则A的能量是 ▲ ,此过程体现了生态系统的能量流动具有 ▲ 的特点。

(3)“温室效应”给人类带来灾难。有关温室效应及其相关原理的叙述,不恰当的是 ▲ 。

A. 碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在

B. 化石燃料的大量燃烧是导致温室效应的原因之一

C. 植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施

D. 碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环

Ⅱ. 右图是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。请据图回答:

(4)输入该人工湿地的能量来源有 ▲ 。

(5)该人工湿地中的芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 ▲ 结构。

(6)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为提高其分解效率,可采取的有效措施是 ▲ 。

31.(8分)苦马豆素(SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得,为了研究SW是否具有抑制肿瘤细胞生长的作用,学者做了大量研究,相关实验过程及结果如下:

① 取小鼠肝癌Hepal6细胞;

② 制成单细胞悬液,等量接种于多孔板,加入等量细胞培养液,每组设5个平行孔;

③ 于37℃、5% CO2培养箱中培养24 h;

④ 加入等量不同浓度的SW溶液,于37℃、5% CO2培养箱中培养;

⑤ 分别在24 h、48 h、72 h时摇匀后吸取培养液,观察并记录结果,得到不同浓度的SW对细胞存活率的影响曲线,如图所示:

⑥ 将培养48 h的培养液离心,细胞染色,在荧光显微镜下观察拍照,记录癌细胞和凋亡细胞的数目,并采用免疫荧光细胞技术检测细胞凋亡蛋白Bax和Bcl2的表达量状况,汇总统计结果如下表:

培养48 h后细胞数目及凋亡蛋白Bax和Bcl2的表达水平

SW(μg/mL) 癌细胞数目 凋亡细胞数目 Bax蛋白 Bcl2蛋白

0 ++++ + + ++++

0.5 +++ ++ ++ +++

1 ++ +++ +++ ++

2 + ++++ ++++ +

(注:“+”的数量表示相对值的大小)

(1)实验中进行小鼠肝癌Hepal6细胞培养的原理是 ▲ 。培养箱中要有适量的无菌空气,原因是 ▲ 。肝癌细胞数量增多扩展时,细胞能相互重叠向三维空间发展,形成堆积物,可能的原因是 ▲ 。

(2)实验步骤③中“于37℃、5% CO2培养箱中培养24 h”的目的是 ▲ 。

(3)分析图中曲线可知,SW对肝癌Hepal6细胞的作用效果是 ▲ 。

(4)表中结果表明SW可以诱发细胞 ▲ ,从而抑制肿瘤细胞生长。从两种蛋白质的表达水平来看,Bax蛋白和Bcl2蛋白对癌细胞凋亡的作用分别是 ▲ 。p分页标题e

32.(8分)酵母菌作为一种常见的微生物,在传统和现代生物技术中得到了广泛的应用。请回答下列问题:

(1)酵母菌广泛分布在自然界中,若要得到纯化的酵母菌菌种,常采用的分离方法有 ▲ 。分离出的菌种在酿制果酒的过程中,早期是酵母菌进行繁殖的阶段,其细胞增殖所需要的能量主要来源于 ▲ 填细胞结构)。

(2)酿酒酵母的生活史中有两种形态:单倍体和二倍体,右图是酵母菌单倍体和二倍体的形态相互交替的过程(酿酒酵母的生活史),若图中甲的基因型为Dd,则乙、丙的基因型分别是 ▲ ;图中②④过程所示的出芽繁殖类似于有丝分裂,正在出芽生殖的酵母细胞

中有无“同源染色体” ▲ (填“一定有”“不一定有”或“一定没有”)。

(3)为及时了解酵母菌种群密度变化,某时刻取出酵母培养液稀释100倍后,分别滴加0.1 mL到三个相同的固体培养基上,置于温度为 ▲ ℃的适宜条件下培养一段时间后进行菌落计数,三个培养基上菌落数分别为41、52、57,此时酵母菌的种群密度是 ▲ 个/L。

(4)酵母菌也常用作基因工程中的受体细胞,重组细胞的筛选过程所需培养基在接种前一般需要经过 ▲ 灭菌,若选用二倍体的酵母细胞作为基因工程的受体细胞,目的基因只插入到酵母菌的一条染色体上,该酵母产生的子囊孢子萌发形成的单倍体酵母中含目的基因的比例是 ▲ 。

33.(8分)科学家研究发现绒山羊的羊绒质量与毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因密切相关,获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图1所示。图2表示KIFⅡ基因与pZHZ1质粒构建重组质粒的过程,A、B、C、D为四种识别切割序列完全不同的限制酶的酶切位点。已知质粒pZHZ1的长度为3.7kb(1kb=1000对碱基),其中A~B区域长度为0.8kb,B~C区域长度为0.2kb,C~D区域长度为0.5kb。请回答下列问题:

(1)图1中构建的重组表达载体,目的基因的上游应有 ▲ ,它是 ▲ 酶识别和结合的部位,驱动基因的转录。

(2)在图1过程③中,用 ▲ 激素处理以获取更多的卵(母)细胞,这些卵(母)细胞需在体外培养到 ▲ 期,方可进行过程④的操作。

(3) 图1中过程④采用的生物技术是 ▲ ,得到的重组细胞发育为早期胚胎后,可通过 ▲ 技术获得较多胚胎。

(4)现分别用限制酶A、D切割图2中重组质粒pZHZ2样品,结果被酶A切割成1.7 kb和3.4 kb两个片段,被酶D切割成1.9 kb和3.2 kb两个片段。据此判断KIFⅡ基因大小为 ▲ ,并请将目的基因内部的酶D切割位点用相应的字母(D)标注在图3中。

南京、盐城2015届高三年级第二次模拟考试

生物参考答案及评分标准

1. B  2. C  3. D 4. D  5. D  6. B  7. C  8. A  9. D  10. A p分页标题e

11. C 12. A 13. D 14. A 15. C 16. B 17. D 18. C 19. B 20. B

21. AB  22. BC  23. ABD  24. BCD  25. ACD

26.(7分)

(1)促进葡萄糖氧化分解 

(2)促甲状腺

(3)抗利尿  促进肾小管和集合管对水分的重吸收

(4)Ca2+  化学信号 

(5)外排(胞吐)

27.(8分)

(1)ATP、[H]、O2(答全给分)  [④]叶绿体基质 

(2)光照强度  10~30

(3)(只进行)有氧呼吸  5 

(4)较少  净光合速率

28.(8分)

(1)a、b、c、e  0 

(2)a、c 

(3)Ⅰ  d ③④(或“③”,或“④”)

(4)DNA复制和相关蛋白质合成(染色体复制)  AY、Xb

29.(9分)

(1)①X  红眼在子代雌、雄果蝇中均有出现,而白眼只在子代雄果蝇中出现 

AaXDXd和AaXDY  ②1/8  5/16  ③40%

(2)①棒状眼雌果蝇∶正常眼雌果蝇∶正常眼雄果蝇=1∶1∶1(或“雌果蝇∶雄果蝇=2∶1,棒状眼∶正常眼=1∶2) ②(雌果蝇∶雄果蝇=)2∶1  全为雌果蝇

30.(9分)

(1)甲、乙、丙、丁  E  抵抗力

(2)6×107 kJ  单向流动、逐级递减 

(3)C

(4)(生产者所固定的)光能和(生活污水中)有机物的化学能

(5)垂直 

(6)(向水体)通入适量的空气(O2)(合理给分)

31.(8分)

(1)细胞增殖(细胞分裂、有丝分裂、细胞克隆)  促进细胞进行有氧呼吸、防止杂菌感染 

癌细胞无接触抑制

(2)增加(扩大)肝癌Hepal6细胞的数量

(3)相同条件下,SW浓度越高,对细胞生长(存活)的抑制作用越强;SW作用时间越长,对细胞生长(存活)的抑制作用越强(2分)

(4)凋亡  促进(癌细胞凋亡)、抑制(癌细胞凋亡)

32.(8分)

(1)稀释涂布法或平板划线法  线粒体 

(2)Dd、D或d  不一定有

(3)18~25  5×107 

(4)高压蒸汽(或“湿热”)  1/2(50%)

33.(8分)

(1)启动子  RNA聚合 

(2)促性腺  减数第二次分裂中期

(3)细胞核移植  胚胎分割

(4)1.6 kb

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