试卷类型：A肇庆市中小学教学质量评估2015届高中毕业班第二次模拟检测题理科综合
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本试卷共12页，36小题，满分300分，考试用时150分钟。
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔，将自己所在县（市、区）、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置，再用2B铅笔将准考证号涂黑．
2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，答案不能写在试卷或草稿纸上．
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再在答题区内写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23
一、单项选择题：本大题共16小题，每题小4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
1．下列关于生物大分子的叙述，正确的是
A. 蛋白质是生物大分子，生物大分子都是在核糖体上合成的，
B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体
C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D. 叶绿体很小，结构内不可能有蛋白质的合成
2．慢跑和激烈奔跑，在消耗同样多的葡萄糖的情况下，哪一种产生的能量更高。
A. 慢跑 B.激烈奔跑 C.正的能量同样高 D.无法判断
3．科学家格里菲斯和埃弗里所做的肺炎双球菌的实验是为了
A. 证明DNA是主要的遗传物质，RNA也有遗传的作用
B. 筛选肺炎球菌的药物
C. 证明DNA是生物的遗传物质，蛋白质不是遗传物质
D. 证明DNA的复制是半保留复制
4．生物在发生进化时
A. 总是适应环境的 B.基因频率总是变化的
C. 自然选择总是正向的 D.生物的变异总是有利的
5．下列关于体温调节的叙述，正确的是（ ）
A．大脑皮层是调节体温的主要中枢
B．温觉感受器只分布于皮肤
C．人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩
D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式
6．下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量，其中种群密度将会增大的是
二、双项选择题本题共9个小题，每小题6分，共54分．每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意．全选对得6分，只选一项且正确得3分，错选或不选均得0分.）
24．下图表示真核生物体内的某生理过程，下列有关叙述正确的是 p分页标题e
A．图中共有五种核苷酸
B．该过程表示的是转录过程
C．该过程可发生在线粒体中
D．该过程需要DNA聚合酶
25．将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同。一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如右图所示。下列叙述正确的是
A．植物光合作用发生在6～18时
B．与B点相比,C点光合作用产生ATP的速率较大
C．DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭, CO2吸收速率减小
D．经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少
三、非选择题：本大题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明，方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
26.（16分）下图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分，
（1）写出以下结构的名称：A____、B____、C____、D______;
（2）结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的，这个结构的名称__________
（3）对于蛋白质的合成，结构E所起的作用是______
（4）描述在生物的细胞中，结构D可能有的两种功能________和________，
（5）图中所示“胞吞、胞吐”过程，在某白血球是很常见的，为什么这种细胞活动对身体是重要的，请举一例说明：___________________________。
（6）写出一类以上述方式进食的生物名称____________
27.（16分）果蝇是进行遗传实验的良好材料，现有三瓶果蝇，每瓶中均有红眼和白眼(相关基因为B和b)，且雌雄分别为不同眼色。各瓶内雌雄果蝇交配后的子代情况如下：
A瓶：雌雄果蝇均为红眼；
B瓶：雌果蝇为红眼，雄果蝇为白眼；
C瓶：雌雄果蝇均是一半为红眼，一半为白眼。
请分析回答：
（1）若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式，应选______瓶的亲代果蝇进行杂交。
（2）A、B、C三个试瓶中亲代白眼果蝇的性别分别是________、________、________。
（3）已知三个小瓶中红眼果蝇全部是灰身纯系，白眼果蝇全部是黑身纯系，F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传，B管果蝇交配产生的F1自由交配后，后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于________。
（4）生物的变异可能是遗传物质的_______、_______或_______，变异可能发生在形成生殖细胞过程中，也可能发生在________中。并不是所有的变异都能遗传给下一代，在有性生殖的生物中，只有那些发生在__________中形成的变异，才能够遗传下去。
28.（16分）如图表示完成某反射的相关结构，请据图回答相关问题，p分页标题e
（1）图中能将外界刺激转变成兴奋的结构是[h]_______，当反射活动进行时，d细胞膜外电流方向与以兴奋传导方向________（相同或相反），
（2）兴奋在神经元之间传递的过程中信号转换模式是_____________
（3）脊髓灰质炎又称小儿麻痹症，主要由于脊髓灰质炎病毒侵入并破坏途中结构[e]，结果导致患者_____________，
（4）参于抵御脊髓灰质炎病毒人类免疫作用类型有___________，
（5）兴奋在神经元之间的传递方向是_____的，为了证明该结论，某同学利用如图结构及所提供的实验用具，如电刺激设备，电位测定仪，设计了一实验方案，请你写出该同学的实验思路：_________________________________________________。
29.（16分）甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态。请据图回答：
（1）每个水池生态系统中有_______条食物链，流经该生态系统的总能量来自_______所固定的太阳能。
（2）假如鲫鱼的1/4食物来自绿藻，1/2来自轮虫。且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ，那么其中需要消耗绿藻的能量为_________KJ。
（3）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡。水草死亡的最主要原因是缺少__________，轮虫死亡的主要原因是缺少_________。此时该水池中食物链只剩下2条，请画出这2条食物链构成的食物网。____________。
（4）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少_________。不久，绿藻也大量死亡，水体发臭。导致水体发臭的生物是______________。
广东省肇庆市2015届高三第二次统一检测高三生物参考答案
一、 二选择题
题号 1 2 3 4 5 6 24 25
答案 B A C B C A BC BC
26.（16分）
1.细胞膜 囊泡 溶酶体 高尔基体 2.核糖体(2分)
3.决定了这种蛋白质分子的特异性（结构与功能）(2分)
4.修饰加工(2分) 分类包装(2分)
5.吞噬细菌（吞食体内的坏死细胞）等 (2分)
6.草履虫（变形虫）等(2分)
27.（16分）
（1）B （2）雄 雌 雄 （3）3∶1∶3∶1(2分)
（4）增加(2分) 减少(2分) 重新排列(2分) 体细胞(2分) 生殖细胞(2分)
28.（16分）
（1）感受器（2分） 相同（2分）
（2）电信号→化学性好→电信号（2分）
（3）支配肌肉的瘫痪（支配的器官功能障碍）（2分）
（4）非特异性免疫和特异性免疫（细胞免疫体液免疫）（2分）p分页标题e
（5）单向（2分）
①先刺激g处测量d处电位变化，（2分）
②再刺激d处，测量g处的电位变化（2分）
29.（16分）
(1)5 （2分） 绿藻和水草（2分）
(2)5500（2分） 光线（2分） 绿藻(或食物)（2分）
(3)（2分）
(4)O2 （2分） 分解者(微生物)（2分）
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