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天津市和平区2014--2015高三上学期期末考试生物试题及答案

天津市2014-2015和平区生物学科期末考试生物试卷

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一、选择题(共30题,每题2分,共60分,请将答案用2B铅笔填涂在答题卡上)

1.下列哪项不是RNA可能具有的功能( )

A.信息传递 B.催化反应 C.物质转运 D.提供能量

2.如图所示为从血红细胞中提取核糖体的大致过程,下列对该过程的叙述中,错误的是

 A.步骤①加入"14C-氨基酸的目的是为了研究蛋白质的合成和分泌

B.步骤②的目的是破坏细胞膜

C.步骤③④的目的是分离细胞器或细胞结构

D.该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪、差速离心法

3.幽门螺杆菌是栖息在胃粘膜的螺旋状短杆菌,具有强的脲酶活性,是慢性活动性胃炎、

消化性溃疡和胃癌的主要致病原因。下列关于幽门螺杆菌的说法中,正确的是( )

A.用健那绿染液对其进行染色,可以看到其细胞质被染成绿色

B.储存其遗传物质的主要场所是拟核,该菌含有质粒,可以为基因工程提供载体

C.该菌合成和加工蛋白质所涉及的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体等

D.该菌菌体表面存在多种抗原成分,可刺激宿主T淋巴细胞产生多种抗体

4.下表是其他条件均为最适宜的情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,

以下分析正确的是

A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再增大

B.实验二若继续增加乳糖浓度,相对反应速率会增大

C.实验二若将反应温度提高5 ℃,相对反应速率将增大

D.实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度

5.盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白,能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡,降低Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是( )

A. Na+进入液泡的过程属于主动运输

B. Na+进入液泡的过程体现液泡膜的选择透过性

C.该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力

D.该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性

6.下图中的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线,相关叙述正确的是

A,E1是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

B,E2是酶促反应的活化能,B和D曲线是酶促反应曲线

C,E3是酶促反应的活化能,B和C曲线是酶促反应曲线

D,E2是酶促反应的活化能,A和C曲线是酶促反应曲线

7.下列关于长期储藏农作物种子与储藏蔬菜或水果的异同点的说法,正确的是

相同点 区别

A 降低光合速率 前者需要保水,,后者不需要

B 降低呼吸速率 前者需要晒干,后者需要保水

C 降低呼吸速率 前者需要保水,后者不需要p分页标题e

D 升高呼吸速率 前者需要晒干,后者需要保水

8. 如图表示某植物体细胞的一个细胞周期,下列叙述正确的是( )

A.核膜、核仁的解体应发生在A时期

B.B时期可发生基因突变,A时期可发生基因重组

C.染色体和染色质的相互转化在B时期发生

D.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,其发挥作用于B时期

9. 某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述正确的是( )

甲小鼠的纤维母细胞 诱导干细胞 肝细胞、神经细胞、上皮细胞等

A.过程②是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

B.与纤维母细胞相比,经过程①形成的诱导干细胞的全能性较高

C.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同,蛋白质完全不同

D.上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

10.下图表示细胞分裂过程中一条染色体(质)的变化过程。下'列说法正确的是

A.①表示染色体的复制,发生在有丝分裂的间期

B.②表示染色质螺旋化、缩短变粗,一定发生在减数分裂的前期

C.③过程可以发生在有丝分裂的后期或减数第二次分裂的后期

D.d中的两条染色体的形态和大小相同,是一对同源染色体

11.在肺炎双球菌感染小鼠的实验中,下列实验结果不正确的是

A.注射R型菌后,小鼠不死亡

B.注射S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型细菌

C.注射R型菌及热处理的S型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出活的S型细菌

D.注射S型菌及热处理的R型菌后,小鼠死亡,从小鼠体内能分离出活的S型菌

12.如图是人体细胞中某DNA片段结构示意图,有关叙述正确的是( )

A.图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷

B.DNA复制时,图中“N”键首先全部断开

C.DNA转录时,需要Taq酶、解旋酶等催化

D.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成

13.基因型为FfXDY的果蝇在产生精子过程中( )

A.F与f、XD与Y的分离发生在减数第一次分裂四分体时期

天津市和平区2014  2015高三上学期期末考试生物试题及答案  物理化学辅导  第1张

B.XD与XD、Y与Y的分离发生在减数第一次分裂后期

C.FXD、fXD、FY、fY的随机组合发生在减数第二次分裂后期

D.一个精原细胞可能产生FXD、fY两种精子

14.下面是4种遗传信息的流动过程,对应的叙述不正确的是( )

A.甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程的遗传信息的传递方向

B.乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

C.丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向

D.丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

15.在果蝇中,长翅(A)对残翅(a)是显性,基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)是显性,基因位于X染色体上。现有两只雄果蝇甲、乙和两只雌果蝇丙、丁,这四只果蝇的表现型全是长翅红眼,用它们分别交配,后代的表现型如下:p分页标题e

甲X丁 乙X丙 乙X丁

长翅红眼

长翅白眼 长翅红眼 长翅红眼、残翅红眼

长翅白眼、残翅白眼

对这四只果蝇基因型的推断正确的是( )

A.甲为AaXBY B,乙为AaXBY C、丙为AAXBXb D.丁为 AaXBXB

16.将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉,下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况(不考虑交叉互换和基因突变),以下说法不正确的是( )

A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

B.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

C.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

17.二倍体西瓜幼苗(基因型Aa)经低温处理后得到四倍体西瓜。下列有关此四倍体西瓜的说法正确的是( )

A.该四倍体西瓜自交不能产生种子

B.将四倍体西瓜产生的花粉进行离体培养,获得的植株不一定是纯合子

C.该四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交不能产生后代,存在着生殖隔离

D.该四倍体西瓜自交后代不发生性状分离,不能为进化提供原材料

18.豌豆是一年生植物。高茎对矮茎为显性,绿色豆荚对黄色豆荚为显性。用纯合矮茎

绿色豆荚豌豆和纯合高茎黄色豆荚豌豆培育出矮茎黄色豆荚的豌豆植株,用杂交育种和单倍体育种,分别需要的时间是( )

A. 3、2 B. 2、2 C. 3、3 D. 2、1

19.中科院南海海洋研究所在华南沿海发现了两个牡蛎未定种,结合线粒体和基因组分析,命名其中一种为电白牡蛎,电白牡蛎无闭?蛹『邸6?植荚诹赡?某つ凋茫??谋湛羌『酆艽蟆O铝杏泄厮捣ù砦蟮氖? )

A. 生物多样性的形成是生物与环境相互作用的结果

B. 电白牡蛎与长牡蛎由于存在地理隔离而存在生殖隔离

C. 两种牡蛎形态上的差异说明二者基因库不全相同

D. 电白牡蛎出现的实质是种群基因频率改变

20.下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( )

A.葡萄糖、胰岛素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体内环境的成分

B.人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的

C.在组成细胞外液的各种无机盐中,含量上占明显优势的是Na+和Cl-

D.血浆中蛋白质含量明显高于淋巴和组织液

21.人大量进食糖类后,下列哪一现象在胰腺细胞中不会出现

A.线粒体产生的能量增加

B.内质网和高尔基体联系加强

C.细胞核中DNA复制加强

D.核糖体的功能增强

22.右图为突触结构示意图,有关叙述不正确的是( )

A.神经递质存在于③中,它的释放需要②和高尔基体等参与

B.由图中①⑤④构成一个突触,其中④为突触后膜

C.突触后膜上完成的是“电信号化学信号”的转变p分页标题e

D.兴奋在突触处的传递是单向的

23.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。4天后,分别给三组兔子注射①无放射性的甲状腺激素,②无放射性的促甲状腺激素,③生理盐水,实验结果如下图所示。据图可判断A、B、C三组兔子第二次注射的物质依次是( )

A.②③① B.②①③

C.③②① D.③①②

24.科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其导入到小鼠的受精卵中,培育出了发绿色荧光的小鼠。下列相关叙述正确的是( )

A.受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低

B.该DNA片段可在小鼠体内表达,说明具有遗传效应

C.小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同

D.该基因翻译时,多个核糖体参与能提高?疤蹼牧吹暮铣伤俾?/p>

 25.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下叙述错误的是( )

A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种酶参与

B.图示此过程中将目的基因导入受体细胞时最好采用显微注射法

C.抗虫基因整合到受体细胞核DNA上需借助于Ti质粒中的T-DNA

D.细胞④的染色体上含有抗虫基因,植株⑤也不一定会表现出抗虫性状

26.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是( )

A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

B.采用花粉粒进行组织培养获得单倍体幼苗

C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

27.下列自然现象或科研成果能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是( )

A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂

C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制

28.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是( )

A.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA

B.限制性核酸内切酶将一个DNA分子切成两个片段需消耗两个水分子

C.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶

D.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种

29.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的( )

A.都需在光照下培养 B.都需用液体培养基

C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性

30.选择正确的实验试剂是实验成功的关键。下列相关实验中,试剂选择正确的是( )

A.在“观察洋葱表皮细胞质壁分离和复原”实验中,选择0.5g/mL的蔗糖溶液p分页标题e

B.在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精

C.在“叶绿体色素的提取和分离”实验中,使用蒸馏水提取色素

D.在“观察细胞的有丝分裂”实验中,使用苏丹Ⅲ染液使染色体着色

 二、非选择题:共7题,满分40分

31.(6分)生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。下图1-3表示3种

生物膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答下列问题:

(1)图1表示的生物膜是 ,该图所示生命活动的生理意义是

(2)图2中若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么该生物膜所代表的细胞

位于

(3)图2若为肝细胞的细胞膜,若与受体结合的激素是胰岛素,则发生在肝细胞内的主要变化是

(4)图3中的ATP参与的主要生理过程是 ,图3的生命活动说明

生物膜具有的功能是

32.(6分)下图表示某生物兴趣小组利用韭菜根进行相关实验流程,请分析回答:

(1)叶绿体中的色素存在于

(2)纸层析法分离色素的原理是

(3)纸层析法分离色素的“结果①”如右图所示,其中共有的色素带

是 ,据此能得出的结论是

(4)将等量刚制备的韭菜和韭黄色素滤液放在阳光与三棱镜之间,“结果②”光谱

最明显的差异出现在 光区域。

 33.(5分)如图为苹果成熟期有机物质含量的变化图,据图回答。

(1)图中的五种有机物质中属于单糖的是

(2 )若在6~11月中的每个月采集苹果制备成组织提取液,并用斐林试剂检测,

则 月的苹果提取液颜色最深。

(3)图中的酶最有可能是 酶。

(4)请分析随着苹果的成熟,果糖逐渐增多的原因 。

34.(5分)下图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点,Z为突触间隙。

回答下列问题:

(1)图中A为

(2)某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。将药物放在X处,刺激Y,肌肉收缩;

将药物放在Z处,刺激Y,肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中

仅对 有阻断作用。

(3)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予X点一个强刺激,电流计指针

发生 次偏转。

(4)兴奋在细胞间只能单向传递,请利用题中已有的实验器材重新设计实验加以证明,请简要说明设计思路。

35.(5分)下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程,据图回答。

(1)欲获得抗虫草莓可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择 为目的基因

(2)图中I过程常用的方法是

(3)请写出过程II可采用的方法

(4)具凤梨风味和抗虫的草莓新品系的育性为

36.(5分)为了探究某种复方草药对某种细菌性乳腺炎的疗效是否与机体免疫功能增强

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有关,某研究小组将细菌性乳腺炎模型小鼠随机分为实验组(草药灌胃)、

空白对照组(蒸馏水灌胃)和阳性对照组(免疫增强剂A灌胃),并检测免疫指标。回答问题:

(1)在制作细菌性乳腺炎模型小鼠的过程中,小鼠所感染的细菌在免疫学上称

(2)在实验过程中,如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力显著高于阳性对照组,极显著高于空白对照组,则说明该草药增强了小鼠的非特异性免疫功能且作用效果高于免疫增强剂A,如果实验组小鼠吞噬细胞的吞噬能力低于阳性对照组,但高于空白对照组,则说明

(3)某学者指出,该复方草药中某一味草药K有一定的毒性,对机体具有毒害作用。研究小组增设一组模型小鼠,对其进行 处理,以确定草药K是否是复方草药关键成分。

37.(8分)100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息

回答问题:

(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期时细胞内染色体组数为 组,在减数第二次分裂后期时细胞中染色体数是 条

(2)红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。则F2代具有R的卵细胞和r的卵细胞的比例是

(3)果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇也是残翅的。这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇,要判断它是属于纯合残翅vv),还是“表型模拟”,则应选用的配种方案是该残翅果蝇与异性 果蝇杂交,选择的温度条件

(4)某野生型果蝇种群中,一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。让该雌果蝇与野生型雄果蝇交配,Fl的雌雄个体中均既有野生型,又有突变型(设相关基因用R、r表示)。在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状

是 。若要通过一次交配实验确定突变基因是在X染色体上,还是在常染色体上,最好的实验方案是

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