2014-2015学年度第一学期期中联考高二 生物
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第I卷（选择题 共60分）
一、单项选择题：(本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1、基因突变是生物变异的主要来源，其根本原因是（ ）
A、基因突变能产新基因 B、基因突变发生的频率高
C、基因突变能产生大量有利变异 D、能改变生物的表现型
2、下列过程中没有发生基因重组的是( )
3、下列情况中属于染色体变异的是( )
A．同源染色体交叉互换 B．棉花植株导入抗虫基因
C．第21号染色体多一条 D．某基因缺失1个碱基对
4、下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为（ ）
A. 甲：AaBb 乙：AAaBbb B. 甲：AaaaBBbb 乙：AaBB
C. 甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBb D. 甲：AaaBbb 乙：AaaaBbbb
5、韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是（ ）
A. 单倍体 B. 二倍体 C. 四倍体 D. 八倍体
6、某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为课题。下列子课题中最为简单可行且所选择的调查方法最为合理的是( )
A．研究猫叫综合征的遗传方式；在学校内随机抽样调查
B．研究青少年型糖尿病；在患者家系中调查
C．研究艾滋病的遗传方式；在全市随机抽样调查
D．研究红绿色盲的遗传方式；在患者家系中调查
7、下面的遗传系谱最可能的遗传方式是( )
A.常染色体上隐性遗传 B.X染色体上显性遗传
C.X染色体上隐性遗传 D.常染色体上显性遗传
8、无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别是( )
①基因突变 ②基因分离 ③基因重组 ④染色体变异
A．③②① B．④①② C．④①③ D．①③④
9、常见的育种方法有诱变育种、杂交育种、单倍体育种、多倍体育种等，下列对这些育种方法说法错误的是（ ）
A．涉及到的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异
B．单倍体育种和多倍体育种过程中都可能用到秋水仙素
C．上述四种育种方法的原理均不相同
D．现仅有aabb的品种，欲培育出AAbb的品种，最合适的育种方法为诱变育种
10、在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是：
A．限制酶和DNA连接酶 B．限制酶和水解酶
C．限制酶和运载体 D．DNA连接酶和运载体
11、基因工程的正确操作步骤是（ ）
①使目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞 p分页标题e
③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④提取目的基因
A. ③ ② ④ ① B. ② ④ ① ③
C. ④ ① ② ③ D. ③ ④ ① ②
12、在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是 （ ）
A．遗传变异→生存斗争→适者生存 B．环境变化→定向变异→去劣留优
C．生存斗争→用进废退→适者生存 D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存
13、下列有关生物多样性与进化的叙述中，不正确的是( )
A．细菌在接触青霉素后会产生抗青霉素的突变个体，没有突变的个体被淘汰
B．蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
C．新物种的形成一般是由长期的地理隔离而出现生殖隔离
D．自然选择能定向改变种群的基因频率，决定了生物进化的方向
14、某植物种群中，AA占16%，aa占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是（ ）
A．增大，不变； B．不变，增大； C．增大，增大； D．不变，不变；
15、．下列属于人体内环境的组成成分的是 ( )
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
16．长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲
作用的物质分别是（ ）
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3
C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
17．下列能正确表示血浆、组织液和淋巴三者关系的是（ ）
A. B.
C. D．
18、以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )
①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态
②人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经—体液—免疫调节机制
④人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体也能保持稳态的平衡
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
19、膝跳反射的结构基础是( )
A.骨络 肌 B.反射弧 C.神经中枢---效应器 D.感受器→神经中枢
20、神经纤维处于静息状态和兴奋状态时，细胞膜内外的电位分别是 （ ）
A．内正外负，内负外正 B．内负外正，内正外负
C．内负外正，内负外正 D．内正外负，内正外负
21、下列对于神经递质的叙述，正确的是 （ ）
A．神经递质通过突触前膜释放到突触间隙，通过突触后膜进入下一神经元内
B．神经递质的传递是双向的
C．神经递质能使突触前膜和后膜的电位发生改变
p分页标题eD．神经递质是一种化学信号
22、生活中存在以下现象：⑴婴幼儿经常尿床，但随着年龄的增长，这种现象会明显减少；⑵由于惊恐而出现无意识的排尿，以上现象说明( )
A．婴幼儿在夜间产生的尿液较白天多
B．婴幼儿排尿反射的传入神经兴奋只到达脊髓
C．无意识排尿不属于神经反射活动
D．脊髓的生理活动依赖于大脑皮层的功能状态
23、如图所示，下列有关糖代谢及血糖平衡调节的叙述正确的是 ( )
A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生 B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．胰岛素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
24、人的体温调节中枢位于 ( )
A．下丘脑 B．脊髓 C．大脑皮层 D．垂体
25、 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是 ( )
A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加 C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
26、如图表示人体的特异性免疫过程，依据此图，叙述不正确的是( )
A．图中④为细胞免疫，A为淋巴因子；⑤为体液免疫，B为抗体
B．与B加工、分泌有关的膜性细胞器有：内质网、高尔基体、线粒体
C．图中能特异性识别抗原的细胞有：b、c、d、e、f、g
D．病毒入侵人体时往往先通过⑤免疫，再通过④免疫，才能消灭抗原
27、与激素调节相比，高等动物神经调节的特点是 （ ）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛
④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤
28、用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比较，实验组小白鼠表现为 （ ）
A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
29、下列关于用于免疫接种疫苗的叙述，正确的是( )
A.多次接种乙肝疫苗后，机体获得了对乙肝病毒的抵抗力，这种免疫是非特异性的
B.从免疫学角度考虑，流感患者可以通过输入流感病毒疫苗进行治疗
C.接种过流感疫苗的健康人也可能在短期内不止一次地患流感
D.将多次接种某种疫苗的动物血清注射到人体属于主动免疫
30.胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．特异性免疫
二、双项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、不选得0分）p分页标题e
31、科学家将一些作物的种子搭载人造地球卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等因素的综合作用，使种子发生变化，从而培养出优质高产的新品种。下列叙述中正确的是( )
A．这项工作可以诱发种子变异 B．从太空带回的种子大多是优良种子
C．从太空带回的种子都变成了多倍体 D．从太空带回的种子还需进行选择
32.下列有关人类遗传病的叙述错误的是（ ）
A. 单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病人
B.多基因遗传病如青少年型糖尿病、21三体综合征不遵循孟德尔遗传定律
C.人们常常采取遗传咨询、产前诊断和禁止近亲结婚等措施达到优生目的
D.人类基因组计划是要测定人类基因组的全部46条DNA中碱基对的序列
33、下列有关新物种形成的说法不正确的是( )
A．自然选择可以定向改变种群的基因频率，因而可能导致新物种的形成
B．突变和基因重组可以使种群产生定向变异，因而可能导致新物种的形成
C．经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节，可能导致新物种形成
D．经过长期的地理隔离，一定会出现生殖隔离，而导致新物种的形成
34. 下列关于人体内环境的描述中，错误的是( )
A．HCO－3、HPO2－4等参与维持血浆pH相对稳定
B．免疫对内环境稳态具有 重要作用
C．维持内环境稳态只与消化、呼吸、循环、泌尿系统有关
D．淋巴细胞生活的液体环境只有淋巴
35．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下叙述中正确的是( )
A．信息传递的速度从细胞3到细胞4
比从细胞1到细胞2要缓慢。
B．人体对寒冷刺激的反应与甲图、乙
图所示 调节都有关。
C．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖
蛋白识别信息。
D．若细胞1为甲状腺细胞，那么细胞2
指的是肝细胞和肌细胞。
第II卷（非选择题）
三、综合题（每小题8分，5小题，共40分）
36. (8分)下图①～⑤列举了五种育种方法，请回答相关问题：
(1)①属于________育种。水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性，如用第①种方法育种，杂合子Aa逐代自交3次，后代中纯合子的比例是________。
(2)第④种育种方法的原理是________，红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株，其自交后代中有些结出了红色种皮的种子，其原因是__________________。
(3)能体现细胞具全能性的是方法______(选填①～⑤)。与方法①相比方法②的优点是__________。
(4)通过育种方法⑤培育抗虫棉属基因工程育种，此操作过程中抗虫基因表达时的遗传信息传递方向是_____ （2分）。p分页标题e
37.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：
(1)图中②、③代表的液体依次是________、________。
(2)此图表示细胞与周围环境的关系，其中②渗透压的大小主要与 的含量有关。
(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是 ；红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。
(4)一般情况下，②与③成分上的主要区别是 。
(5)②中的化学组成中有HCO31-、HPO42-等物质，它们对于维持________的稳定有重要意义。
38、（8分）下图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)突触是由 、 和
这三部分构成的。
(2)若b点受刺激，则神经冲动在神经纤维①中传导的方向是 。
A．a→b→c B．a←b→c C．c→b→a D．b→c→a
(3)兴奋在①上的传导是由 引起的。
(4)引起⑥兴奋或抑制的是 ，它存在于突触小泡中，只能由 释放。
(5)神经细胞间兴奋的传递方向是 的。
39. （每空1分，共8分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：
(1)激素A是________________________________。
(2)当体内缺乏________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输
方式是_________________。
(3)人遭遇危险而情绪紧张时，血液中激素C的含量将会________，这是由于激素A、B的含
量________所致。这种生理过程是由________________共同调节的。
(4)如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是__________,这是一种___________
调节机制。
每空1分，共8分）下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和体液免疫过程。数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________________。
(2)图中a表示： ，d表示： 。与③过程相比，④过程的应答特点是__________________。
(3)⑤过程的产物Y的化学本质是__________________，参与其合成并分泌的膜性细胞器有_
_____________________等。
(4)若X是禽流感病毒，则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解_________。
如果X是HIV，则由于图中________细胞的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
生物答案
一、单项选择题：(本题包括30小题，每小题1.5分，共45分。每小题只有一个选项最符合题意。)p分页标题e
1 - 5：ADCCC 6 -10：DDCCA 11-15：CAADB 16-20：BDDBB
21-25：DDDAB 26-30：CDBCA
二、双项选择题：（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求。全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、不选得0分）
31－35：AD BD BD CD CB
三、综合题（每小题8分，5小题，共40分）
36. (8分) (1)杂交 7/8 (2)基因突变 该突变为显性突变(填该变异植株是杂合子也对) (3) ② 缩短育种年限 (4)DNA??→转录RNA??→翻译蛋白质(没有写转录和翻译这几个文字也行，加上DNA复制不扣分)（2分）
37. (1) 血浆 组织液 (2) 无机盐、蛋白质(只答无机盐也给分，只答蛋白质不给分) (3) 自由扩散 6 三 (4) ②中含有大分子蛋白质 ，③一般不含有大分子蛋白质 (5)pH
38、（8分）(1)③突触前膜 ⑤突触间隙 ⑥突触后膜 (2)B (3)局部电流 (4)神经递质 ③突触前膜 (5)单向
39. （每空1分，共8分）
（1）促甲状腺激素释放激素
（2）碘 主动运输?
（3）增加 增加 神经和体液（激素）
（4）下降 （负）反馈?
40（每空1分，共8分）
(1)细胞分化
(2) T淋巴细胞 浆细胞 更快、更强
(3)球蛋白 内质网、高尔基体、线粒体
(4)靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞) a(T细胞)
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