江西省赣州市2014-2015学年高二上学期十二县（市）期中联考生物试题
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一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合 题意。）
1.从生命活动的角度理解，一个人体的结构层次为（ ）
A．细胞、组织、器官、系统 B．个体、种群、群落、生态系统
C．元素、化合物、细胞、个体 D．细胞膜、细胞质、细胞核、细胞
2.经化学分析法测得某种有机物分子的元素组成及其含量分别是C：92.393%、O：3.1518%、N：2.754%、H：1.214%、S：0.006%、Fe：0.006%，该物质最可能是（ ）
A.核酸 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质
3.如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。
下列叙述正确的是( )
A．该分子中含有152个肽键
B．参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸
含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基
C．该分子中有1个氨基酸残基含硫
D．该分子彻底水解将产生153种氨基酸
4.生物体的生命活动离不开水，下列关于水的叙述中，不正确的一项是( )
A．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
B．正在萌发的种子中自由水与结合水的比值上升
C．在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成
D．在天然无污染的泉水中，含有B、Fe、K、Zn、Cu等人体必需的微量元素
5.现有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3种氨基酸，下列有关叙述中，不正确的一项是( )
A．组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
B．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
C．它们能形成的三肽种类最多有27种
D．它们能形成的包含3类氨基酸的三肽种类最多有6种
6. 下列关于核酸的叙述中，正确的一项是( )
A．由A、C、T组成人体口腔上皮细胞的核苷酸种类有3种
B．线粒体、叶绿体和核糖体中都含有DNA
C．组成DNA和RNA、ATP和ADP的元素种类相同
D．在大肠杆菌的核酸中，由A、C、T组成的脱氧核苷酸种类是4种
7.下列有关糖的叙述中，正确的是（ ）
A．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
B．葡萄糖加斐林试剂后立即变成砖红色沉淀
C．葡萄糖、麦芽糖和果糖分子均有还原性
D．乳糖可被小肠上皮细胞直接吸收
8. 下列有关细胞主要成分叙述中，正确的是（ ）
A．纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
B．磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体、叶绿体和中心体等生物膜的主要成分
C．脱氧核糖是构成DNA和ATP的基本成分p分页标题e
D．染色体的主要成分RNA和蛋白质
9.下列关于细胞内化合物或结构的叙述中，正确的是（ ）
A．叶肉细胞吸收的N元素，可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉
B．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
C．胰岛B细胞的线粒体中含有碱基T
D．严重缺铁的病人可能会出现酒精中毒
10.下列关于生物体的组成物质、结构和代谢的叙述中，正确的是（ ）
A．叶绿体中含有合成葡萄糖的酶，线粒体中有分解葡萄糖的酶
B．线粒体、叶绿体、核糖体、染色体的结构或物质中都有五碳糖参与 组成
C．生物膜是代谢的主要场所，在膜上合成了细胞内的大部分ATP和酶
D．植物生长过程中，叶绿体中的各种色素的比例保持不变
11.研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能，需要将这些细胞器分离出来，常用的方法是( )
A. 纸层析法 B. 沉淀法 C. 差速离心法 D. 密度离心法
12. 下列关于细胞的叙述中，正确的是（ ）
A．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
B．人和哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，又可以合成乳糖
C．组成细胞膜的主要成分是磷脂单分子层和蛋白质
D．细胞中由氨基酸合成新的肽链、葡萄糖的跨膜运输都要ATP
13. 下列关于细胞核的叙述中，正确的是（ ）
A．细胞核是遗传的信息库和遗传的控制中心，不是代谢的控制中心
B．真核细胞的核膜是一种双层生物膜，可将核内物质与细胞质分开
C．大肠杆菌、酵母菌、乳酸菌的核膜上有孔
D．因为鸟类、蛙的成熟的红细胞无细胞核，是细胞膜制备的理想材料
14.据图判断，下列说法中不正确的是（ ）
[来源:学科网ZXXK]
A．甲、乙、丙三种膜均具有一定的流动性
B．甲、乙两种生物膜除产生图中物质外，均能产生ATP
C．甲、乙两种膜上发生的生化反应分别是光反应、有氧呼吸第二阶段
D．图丙中与细胞识别有关的结构是a[来源:Zxxk.Com]
15．以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是( )
A．ATP大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗
B．ATP不可能产生、消耗于同一细胞器
C．ATP与ADP的相互转化，在活细 胞中其循环一定是永无休止的
D．ATP与ADP中的“A”都是指腺苷，即腺嘌呤脱氧核苷酸
16.某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，实验结果是（ ）
A.光吸收差异显著，色素带缺第2条 B.光吸收差异不显著，色素带缺第2条
C.光吸收差异显著，色素带缺第3条 D.光吸收差异不显著，色素带缺第3条
17.用特异性的酶处理某一生物细胞的最外面部分，发现降解产物主要是葡萄糖，进一步分离该细胞的某些细胞器进行分析，发现均含有尿嘧啶。据此推知，在相关条件下，这些细胞器不可能完成的生物化学反应是（ ）p分页标题e
A.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
B.
C.C3H4O3（丙酮酸）+3H2O 3CO2+10［H］+能量
D.CO2+H2O （CH2O）+O2
18. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述中，正确的是（ ）
A．质壁分离的“质”是指细胞膜与液泡两者之间的细胞质
B．当外界是适宜浓度的蔗糖溶液时，则先发生质壁分离然后再发生质壁分离自动复原
C．紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，会干扰实验现象的观察
D．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察
19.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干浸入一定量的纯水中，每隔一定时间测定细胞液浓度，结果如图所示。以下叙述正确的是 ( )
A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大
B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置
D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
20. 下列关于酶的叙述中，正确的是（ ）
A．高温能使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好
B. 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
C. 酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
D．酶通过为反应物供能和降价活化能来提高化学反应速率
21．如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（ ）
A．Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输
B．Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
D．水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
22．下列关于豌豆的叙述中，正确的是（ ）[来源:学科网ZXXK]
A．在叶肉细胞中CO2的固定和产生场所分别是叶绿体基质和线粒体基质
B．植物呈绿色，是由于叶绿素能有效地吸收绿光
C．进入夜间，叶肉细胞内ATP的合成停止，但在叶绿体内ATP/ADP的比值却下降
D．若叶片黄化，则叶绿体对红光的吸收增多
23.某校生物兴趣小组以玉米为实验材料，研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率，绘制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅图。除哪幅图外，其余三幅图中“a”点都可表示光合作用速率与呼吸作用速率相等（ ）
24．酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧条件下能进行无氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中，它们产生CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为 ( )
A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3
25．在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内 C3化合物与C5化合物以及ATP含量短时间内的变化依次是( )
A.增加、 减少、减少 B.减少、增加、增加 p分页标题e
C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26．(每空1分，共6分)肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1min或75℃下加热5～10min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式：请据此回答：
（1）肉毒类毒素的化学本质是 ，高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是_________。
（2）一分子肉毒类毒素至少含有____ _________个氨基和___________个羧基。肉毒类毒素可用 试剂鉴定，反应颜色为____________________。
27．（除标注外每空1分，共10分）
右图A、B分别表示高等植物和动
物细胞的结构，请据图回答：
（1）与原核生物相比，A、B细胞最大的特点是_______________________________。
（2）在A、B两细胞中都存在，其生理过程都能产生水的细胞器有______(只填标号，2分)；A细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________，研究发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是由于_______(只填标号)为细胞壁增加了新的成分。
（3）细胞膜在执行控制物质进出细胞的功能时具有_______________性，体现该特性的主要的物质运输方式是________________。
（4）若B细胞为胰腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞中，3H在细胞内出现的先后顺序依次是_______________________(用箭 头和标号表示，2分)。
（5）在A细胞中，4进行的生理过程产生的终产物__________能进入3进行反应。
28．（每空1分,共12分）下图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）在图甲中物质Ⅰ是 ___ ，在 _______________（填场所）产生，用于 ，当它减少时，短时间内C3含量 。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)。③过程的发生场所是 。
（2）在乙图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向 移；若适当升高环境中CO2浓度，则B点应向 移。由b图可知，最有利于植物生长的温度为 。c图的a、b曲线分别代表的色素名称为________ __。
（3）右图表示“提取和分离叶绿体中的色素”实验装置，将滤
液滴在a处的滤纸上，通过棉线将培养皿中的层析液引到a点，[来源:学+科+网]
最后应得到 个同心圆，最小的一个圆呈现的颜色是 。
29．(每空2分，共8分)工业生产果汁时，常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高出果汁率，为研究温度对果胶酶活性的影响，某学生设计了如下实验：p分页标题e
①将果胶酶与苹果泥分装于不同试管，在30 ℃水浴中恒温处理10 min(如图A)。
②将步骤①处理后的果胶酶和苹果泥混合，再次在30 ℃水浴中恒温处理10 min(如图B)。
③将步骤②处理后的混合物过滤，收集滤液，测果汁量(如图C)。
④在不同温度条件下重复以上实验步骤，并记录果汁量如下：
温度/℃ 30 35 40 45 50 55 60 65
果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10
根据上述实验，请分析回答下列问题：
（1）果胶酶能破除细胞壁，是因为果胶酶可以促进细胞壁中___________的水解。
（2）实验结果表明，当温度为_________时果胶酶的活性最高。当温度再升高时，果汁 量降低，说明__________________________________________。
（3）实验步骤①的目的是____________________________________________________。
30.（每空2分，共14分）下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
[来源:学科网ZXXK]
（1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向 （左/右）移动的距离。
（2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 。
（3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验变量：机械损伤
②实验假设： 。
③实验步骤：
第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后记录有色液滴移动距离为a。
第二步： 。
第三步： 。
④预期结果及结论：
结论1：如果a?b，则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高；
结论2： ；
结论3： 。
2014—2015学年第一学期赣州市十二县（市）期中联考
高二年级生物试卷参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B D B C C A C B C A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C B A D D C D A A D B
二、非选择题（本大题共5小题，共50分）
26. （每空1分,共6分）
（1）蛋白质 高温使蛋白质空间结构被破坏
（2）2 2 双缩脲 紫色
27.（除标注外每空1分，共10分）
（1）有核膜包被的成形的细胞核
（2）3、7（全对给分，2分） 液泡 6
（3）选择透过 主动运输 (4) 7→9→6→11（全对给分，2分） (5)O2
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