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内蒙古鄂尔多斯市2014届高三第一次模拟考试理综生物试题及答案

绝密★启用并使用完毕前2014年鄂尔多斯市高考模拟考试理科综合能力测试生物试题

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注意事项:

1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、座位号、考生号、试卷类型(A或B)涂写在答题卡上。本试卷满分300分,考试时间150分钟。

2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列有关真核细胞结构和功能的描述,正确的是

A.植物细胞的系统边界是细胞壁

B.高尔基体是合成并加工肽链的场所

C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的

2.对细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的比较合理的一项是

A.都发生了遗传物质的改变

B.三类细胞中酶的种类完全不同

C.都发生了形态、结构和功能的改变

D.分化、衰老和癌变的细胞都受机体控制

3.下列是关于生物科学史的叙述,其中错误的是

A.斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在,并发现了促胰液素

B.1952年,赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是主要遗传物质

C.19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

D.摩尔根通过假说—演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说

4.下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是

A.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化

B.一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化

C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

D.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

5.下列关于稳态的说法,错误的是

A.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

B.反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义

C.稳态是生物界的普遍现象,它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上

D.生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性

6.下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是p分页标题e

 A.若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高,则b、c可分别代表产生渴觉和抗利

尿激素分泌增加

B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密

度下降

C.若A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运

输和向光弯曲生长

D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

 

第II卷

三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求作答。

内蒙古鄂尔多斯市2014届高三第一次模拟考试理综生物试题及答案  物理化学辅导  第1张

(一)必考题(11题,共129分)

29.(9分)

下图为黑藻光合作用过程示意图,其中A—D 表示反应过程,①—⑥代表物质。

 下表为将该黑藻培养液放入密闭容器中,在保持适宜的酸碱度和温度时,在不同的操作条件下溶解氧的变化记录。(注意:操作Ⅰ、操作Ⅱ和操作Ⅲ为连续操作)

操作

操作Ⅰ 操作Ⅱ 操作Ⅲ

黑暗4分钟 第5分钟给于光照 第7分钟时填充CO2

密闭容器中溶解

氧量的变化 溶解氧由220微摩尔连续降为200微摩尔 溶解氧先增加,后不再增加而稳定 溶解氧2分钟连续增加30微摩尔

请分析并回答下列问题。

(1)①进入叶绿体穿过____________层磷脂分子,D表示____________过程,⑤代表的物质是________________。

(2)给于光照时,瞬间④的变化为____________,在填充CO2时,短时间内C3 化合物的变化为____________。

(3)在操作Ⅲ中,2分钟黑藻光合作用产生O2是____________微摩尔。

(4)分析操作Ⅱ中溶解氧先增加,后稳定的原因是____________________________。

30.(10分)

下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,图乙为食物网示意图。据图回答:

 (1)图乙中的生物对应图甲中哪些成分_________(用字母表示)。图甲中C→D过程

中碳的传递形式是______________。

(2)在该食物网中,猫头鹰占有_____个营养级,猫头鹰和蛇的种间关系为 _____。

(3)为了调查该生态系统中鼠种群数量,某研究小组捕获了50只鼠,经标记后放回。一段时间后,重新捕获鼠50只,其中有5只带有标记。在该生态系统中,鼠的种群数量大约为________只。

31.(8分)

下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢。婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿。据图回答问题。

 (1)婴儿排尿反射神经中枢位于方框 内,产生尿意的神经中枢位于方框 内。

(2)兴奋传到D某一处时膜内外电位是 。

(3)图中神经中枢有______个突触,兴奋在C处的传递(导)速度 于D处。p分页标题e

(4)婴儿排尿无意识的原因是_________________。

(5)由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙___________。

32.(12分)

控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因会因染色体片段缺失而丢失(记为X0);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)的杂交实验中,子代出现了一只白眼雌果蝇。根据上述资料回答下列问题。

(1)基因型为XRXr的雌果蝇,减数第二次分裂后期出现部分基因型为XRXr的次级卵母细胞,最可能原因是_________________,此时期细胞中含有_________个染色体组。

(2)欲用一次杂交实验判断子代白眼雌果蝇出现的原因。请简要写出实验方案的主要思路:_________________________________。

实验结果预测和结论:

①若子代果蝇____________________,则是环境条件改变导致的不可遗传的变异。

②若子代果蝇______________________________________,则是基因突变导致的。

③若子代果蝇________________________________,则是染色体片段缺失导致的。

39.[生物——选修1:生物技术实践](15分)

腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,如臭豆腐、酱豆腐等,该食品味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人们的喜欢。下面是腐乳制作的流程示意图,根据流程回答问题。

 (1)流程图中未写出的程序是_______________。

(2)含水量为______________左右的豆腐适合用来做腐乳。制作过程中,加盐的作用是_________________。

(3)制作腐乳的原理是:毛霉等微生物产生的__________能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;___________可将脂肪分解为甘油和脂肪酸。

(4)传统制作腐乳,豆腐块上的毛霉来自_________________,现代腐乳生产是在严格__________的条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上。

(5)影响腐乳的风味和质量的因素是___________________。 (至少列举两项)

40.[生物——选修3:现代生物科技专题](15分)

利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的生长激素,根据下图回答有关问题。

 (1)基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有_________、__________以及标记基因等。

(2)在体外受精前,要对精子进行__________处理,对于牛的精子常采用______。

(3)图中①过程常采用____________,图中②过程的培养液成分比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、_______、氨基酸、核苷酸等成分,以及_______等物质。

(4)早期胚胎发育到____________才进行移植。绝密★启用并使用完毕前p分页标题e

 2014年鄂尔多斯市高考模拟考试

生物试题参考答案与评分标准

一、选择题(每题6分,共36分)

1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.C

三、非选择题(共54分)

(一)必考题(共39分)

29.(9分,除注明外,每空1分)

(1)4 暗反应 ATP

(2)增加 增加

(3)40 (2分)

(4)溶解氧先增加是由于光合速率大于呼吸速率;溶解氧不再增加而稳定是由于光合速率等于呼吸速率。(2分)

30.(10分,每空2分)

(1) A C 有机物 (或含碳有机物) (2)三 捕食和竞争 (3)500

31.(8分,除注明外,每空1分)

(1) 乙 甲

(2)外负内正

(3)5 慢

(4)大脑发育不完善

(5) 兴奋或抑制(2分,答不全不得分)

32. (12分,每空2分)

(1) 交叉互换 2

(2)用这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交,对后代表现型及雌雄比例进行分析得出结论。

①雌性全红眼,雄性 红眼:白眼=1:1 (或雄性既有红眼也有白眼)

②雌性全红眼,雄性全白眼 雌:雄=1:1

③雌性全红眼,雄性全白眼 雌:雄=2:1

(2)用这只白眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行杂交,对后代表现型及雌雄比例进行分析得出结论。

①雌性 红眼:白眼=1:1 雄性 红眼:白眼=1:1

②雌雄全白眼 雌:雄=1:1

③雌雄全白眼 雌:雄=2:1

(二)选考题(共15分)

39. [生物——选修1:生物技术实践](15分,除注明外,每空2分)

(1)加卤汤装瓶 (1分)

(2)70? 析出水分使豆腐块变硬 同时抑制微生物生长(答出一个要点给1分)

(3)蛋白酶 脂肪酶

(4)空气中的毛霉孢子 无菌

(5)盐的用量,酒的用量,发酵温度,发酵时间等(答出两个给2 分¬¬¬)

40. [生物——选修3:现代生物科技专题](15分,除注明外,每空2分)

(1)启动子 终止子

(2)获能 化学诱导法(或化学法)

(3)显微注射法 (1分) 激素 血清

(4)桑椹胚或囊胚(答一个要点给1分)

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