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安徽省合肥八中2014届高三生物联考生物试题及答案解析

 安徽省合肥八中2014届高三生物联考生物试题及答案解析

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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试 时间:90钟。所有答案均在答题卷上,否则无效。考试结束后只交答题卷。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列物质或结构中含有糖类的是( )

①腺苷 ②细胞膜 ③核糖体④多肽⑤染色体 ⑥细胞骨架

A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑥

2.下列是自然界中一些生物细胞的模式图,选择关于这些细胞的正确叙述( )

A.甲所示的细胞中能够产生ATP的细胞结构只有线粒体

B.乙所示的细胞放在清水中会发生吸水涨破

C.丙所示的细胞是能进行化能合成作用的生产者

D.甲细胞中的中心体和乙细胞中的高尔基体均是在细胞增殖时能发挥重要功能的细胞器

3.下列关于酶与ATP的正确说法是( )

A.ATP的合成需要酶,但酶的合成不需要ATP

B.基因表达过程需要酶和ATP参与

C.ATP合成所需要的能量可以来自光能、丙酮酸的氧化分解、蛋白质的水解等

D.ATP水解释放的能量大部分以热能散失,少部分用于各项生命活动

4.詹姆斯•罗斯曼(JamesE.Rothman)假设膜融合的特异性是由SNARE提供的:囊泡和其靶膜上都存在自身的SNARE,只有二者相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合。他韵实验室主要以哺乳动物细胞为研究材料,着重阐明了这个特殊的蛋白质复合物SNARE在囊泡锚定和融合中的作用机制,并以此荣获了2013年诺贝尔生理学或医学奖。下列论述错误的是( )

A.SNARE可能是位于生物膜上的识别蛋白

B.囊泡和靶膜的识别并特异性结合表明生物膜具有选择透过性

C.上述分子机制说明准确的信息传递保证了细胞代谢的有序性

D.细胞中能形成囊泡的细胞结构有内质网、高尔基体、细胞膜等

5.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验叙述正确的是( )

A.本实验可用苏丹红代替龙胆紫溶液为染色体染色

B.观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐的排列在赤道板上

C.该实验的操作过程包括取材→解离→漂洗→染色→压片→观察

D.质量分数为15%盐酸和质量分数为95%酒精混合液主要起固定作用

6.下列关于细胞衰老和凋亡的说法中正确的是( )

A.效应T细胞可诱导其靶细胞发生凋亡

B.个体衰老会出现“老年斑”和遗传病白化病的都是由酪氨酸酶活性降低引起的p分页标题e

C.癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果

D.人的造血干细胞和成熟红细胞的染色体数目都能出现周期性变化

7.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( )

A.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比例接近l:2:l

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状比例接近1:1

D.若遗传因子位子染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

8.玉米体内的D与d、S与s两 对基因的遗传符合自由组合规律。两种不同基因型的玉米杂交,子代基因型及所占比例为1DDSS:2DDSs:lDDss:lDdSS:2DdSs:lDdss。这两种玉米的基因型是( )

A.DDSS×DDSs B.DdSs×DdSs C.DdSS×DDSs D.DdSs×DDSs

9.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是(

A.杂交时,须在花未成熟时除去母本的雄蕊

B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

C.杂交时,须在花未成熟时除去母本的雌蕊

D.人工授粉后,应套袋

10.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.酵母菌的遗传物质主要是DNA

B.大肠杆菌的遗传物质主要分布在染色体上

C.T2噬菌体的遗传物质是DNA和蛋白质

D.HIV的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸

11.核苷酸可通过脱水形成多核苷酸,脱水后一个核苷酸的磷酸基团与下一个单体的糖相连,结果在多核苷酸中形成了一个糖-磷酸主链(如右 图)。

下列叙述正确的是( )

A.糖-磷酸主链的组成元素有C、H、O、N、P

B.合成该图化合物时,需脱去5分子水

C.图中的一个磷酸基团可与一个或两个五碳糖相连

安徽省合肥八中2014届高三生物联考生物试题及答案解析  物理化学辅导  第1张

D.连接磷酸基团与五碳糖的化学键是解旋酶作用的位点

12.下图是某二倍体生物细胞分裂的模式图,以下说法错误的是( )

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

C.该细胞含两个染色体组,不含同源染色体

D.该细胞分裂形成的子细胞不一定是 两个精细胞

13.上图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果。下列有关叙述正确的是

A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则赤道板存在于上一时期的细胞中

B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝点分裂可发生在这一阶段

C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段

D.若图丙表示果蝇卵巢内的几种细胞,则b组细胞中不会出现联会和四分体

 14.已知某环境条件下某种动物韵AA和Aa个体全部存活.aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的子二代中AA所占的比例是( )p分页标题e

A. 1/2 B.4/9 C.9/1 6 D.3/5

15.现用山核桃的甲( AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如下表,下列有关选项不正确的是( )

A.正反交结果不同,说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律

B.F1产生的AB花粉50%不能葫发,不能实现受精

C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株

D.F1自交得F2,F2的基因型有9种

16.人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。分析上图中遗传系谱图(II-4无致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),不能得到的结论是( )

A.甲病的遗传方式为常染色体显性遗传,乙病的遗传方式 为伴X染色体隐性遗传

B.Ⅱ-2的基因型为AaXbY,Ⅲ-1的基因型为aaXBXb

C.两病的遗传符合基因的自由组合定律.

D.如果Ⅲ-2与Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率为9/32

17.某家庭中,丈夫正常,妻子患有某种单基因遗传病,两个女儿正常。下列有关判断正确的是( )

A.该遗传病为隐性遗传病 B.致病基因位子X染色体上

C.两个女儿的基因型相同 D.两个女儿的基因型可能不同

18.某研究小组在我国首次发现了罕见的一个单基因遗传病——静脉血管畸形(VMCM)家系,该家系患者皮肤、口腔粘膜等处可见蓝紫色的瘤体。其遗传图谱如下(该家系内无近亲结婚),已确定该致病基因位予第九号染色体上,下列相关叙述正确的是( )

A.22%和28% B.24%和26% C.22%和24% D.23%和27%

21. 下列与真核细胞内DNA分子复制的有关叙述正确的是( )

A.复制过程中先全部解旋,再半保留复制

B.复制过程主要发生在有丝分裂前期

C.复制后两个子代DNA分子的碱基序列可能不同

D.DNA连接酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接

22.图1和图2是基因控制胰蛋白酶合成的两个主要步骤。下列叙述正确的是

A. 图1中甲为DNA聚合酶,乙与丁所含的五碳糖不同

B.图1中的碱基互补配对方式只有A与T配对,C与C配对

C.图2中共有RNA、多肽多糖三种大分子物质

D.图2中③合成后还需经内质网和高尔基体的加工才具有活性

23.下列与真核细胞内DNA复制、转录和翻译的相关叙述,正确的是( )

A.核糖体存在mRNA的结合部位 B.mRNA分子比tRNA小得多

C.转录和DNA复制的模棱完全相同 D.三个过程在所有生活细胞中都能进行

24.下图是蛋白质合成示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),叙述错误的是( )

A.若该mRNA中(A+U)/(G+C)=0.2,则合成它的DNA双链中(A+T)/(G+C)=0.2

B.此过程叫翻译,连接甲和丙的化学键④是肽键

C.密码子GCU,在人体细胞和小麦细胞中决定的氨基酸都是丙氨酸p分页标题e

D.图中的③在向右侧移动,①内形成2个②的结合位点

25.右图表示遗传信息的中心法则图解,下列有关叙述正确的是( )

A.在乳酸菌中可以发生a、e过程

D.在叶绿体中可以发生b、c、d过程

C.c由起始密码子开始终止密码子结束

D.e和d过程需要的原料相同

26. Le基因是豌豆株高性状的决定性基因,与赤霉素合成有关,其等位基因(符号T、t)只相差l酸。隐性基因t产生的酶活性(反应效应)相当于正常酶的1/20。下列叙述中正确的是( )

A.Le基因可直接控制赤霉素合成

B.TT和tt的杂交产生的F1植株具有的酶活性是正常植株中酶活性的1/20

C.豌豆矮性性状起因于基因Le的缺 失

D.用适宜浓度的赤霉素溶液处理tt幼苗,也能使它生长为高植株

27.同位素标记技术是生物科学研究中的一种重要手段。下列叙述中错误的是( )

A.设法让洋葱根尖吸收含3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸,只能在分生区细胞中检测到放射性

B.将3H标记的亮氨酸加入细胞培养液中,探究分泌蛋白的合成和运输过程

C.分别给小球藻补充以18O标记H2O和CO2,研究光合作用释放O2的来源

D.以15N和14N研究DNA的半保留复制过程

 28.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是( )

A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上

B.格里菲思用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子

C.沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构,提出了DNA半保留复制方式的假说

D.许多科学家相继研究,将逆转录和RNA复制纳入细胞生物的中心法则范畴

29.科学家先将准备好的含有Ca2+、Mg2+、SiO 的一定量培养液两等分,再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后,两种培养液中离子浓度的变化如下图所示。根据已有知识并结合图形,分析下列说法正确的是( )

A.培养番茄的培养液中Ca2+数量下降,Mg2+数量下降,SiO 数量上升

B.培养液Ca2+浓度较高,说明水稻植株向培养液中释放了Ca2+

C.番茄培养液中各离子浓度下降程度不同,是由于细胞膜上的载体蛋白数目不同

D.水稻培养液中的各种离子浓度变化程度不同的根本原因是细胞膜上载体蛋白不同造成的

30.研究小组从池塘不同深度采集水样,分别装入大小相同的黑白瓶中(白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布包裹的玻璃瓶)并封闭。然后将黑白瓶对应悬挂于原水样采集位置。24h后,测定各黑白瓶中溶氧量。若测得白瓶溶氧量为A mg•L-l,黑瓶溶氧量为Bmg•L-1。下列说法正确的是( )

A.该方法可以在未测得呼吸作用的条件下,测得实际光合作用的强度p分页标题e

B.B可表示在24h内黑瓶呼吸作用强度的大小

C.(A-B)可表示24h内白 瓶中的净光合作用强度的大小

D.该实验设计缺少对照组,无法测得光合作用的强度

第Ⅱ卷(非选择题共40分)

二、非选择题(本大题分4小题,共40分)

31.(10分)植物光合作用受到多种环境因素的影响,下图甲是在某植物在15℃和25℃条件下测得的光照强度对其O2释放速率的影响;乙图是在适宜的温度条件下,CO2浓度对甲、乙两植物O2释放速率的影响,据图回答下列问题。

(1)在甲图中,光照强度为m时,与15℃时 O2产生速率相比,25℃时O2产生速率____ 。

(2)甲图表明:光照强度从曲线上的B点变化到C,则相同时间内细胞中C3合成量 (增大,变小,不变);光照强度从曲线上的C点变化到D点,短时间内细胞中C3的含量变化是(增大,变小,不变);影响M点光合速率的主要因素是 .

(3)乙图表明:甲、乙两植物对生存环境的要求差异是 ,产生该差异的根本原因是 不同。如将甲、乙两植物教人一个透明的玻璃罩内,给予适宜光照、温度等条件则最先死亡的是 (甲,乙),原因 .

 32.(7分)某中学的同学在高一时用牵牛花做杂交实验,高二时得到子代,结果如下表所示:

父本 母本 子代

一班 一朵红花 一朵红花 298朵红花、101朵蓝花

二班 一朵蓝花 一朵蓝花 红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)

三班 一朵红花 一朵蓝花 红花、蓝花(没有意识到要统计数量比)

四班 一朵红花 一朵红花 全红花

(1)若四个班的同学没有进行交流,且均以为花色仅受一对等位基因控制,则 班和 班对显隐性的判断刚好相反。四个班经过交流后,对该现象提出了两种可能的假说:

假说一:花色性状由三个复等位基因(A+、A、a)控制,其中A决定蓝色,A+和a都决定红色,A+相对于A、a是显性,A相对于a是显性。若该假说正确,则一班同学所用的两朵亲代红花的基因型组合方式可能为① × ,②____ × 两种情况.

假说二:花色性状由三个复等位基因(A、a1、a2)控制,只有a1和a2在一起时,才会表现为蓝色其他情况均为红色,A相对于a1、a2为显性。

能否仅根据一班F,的数量比判断哪种假说是正确的? (填“能”、“不能”)。

(2)按照假说二进行推测:

①一班F1中的蓝色花进行自交,得到一班F2的花色比例应为 ;

②二班Fl中的红色花进行自交,得到二班F2的花色比例应为____ 。

(3)同学们进行了实验,到了高三统计得到的真实数据与推测数据吻合,这表明假说二是正确的。同学们探索牵牛花色遗传方式这种思路在科学研究中被称为 法。

33.(9分)右图表示某种生物的一个细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图 回答下列问题.(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)p分页标题e

(1)图中曲线表示的细胞进行了哪些生命活动 。(从细胞水平进行描述)

(2)进行图中8过程时,细胞之间有信息交流,完成信息交流的细胞结构是 ,相关的成分是 。

(3)能够发生基因重组的是 段。

(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4-6时期为 个。

(5)假设可以用32P标记该生物的细胞的全部核DNA分子双链,标记成功后取一个精原细胞放入不含32p的培养基中培养,完成曲线中的变化,其他细胞未作标记,在11~12时细胞中被标记的染色体有 条,移向细胞某一极的染色体中有 条被标记。

34.(14分)果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传实验材料。根据题目所给的条件回答下列问题:

(1)果蝇的X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(图甲的II-1,II-2片段),该部分基因不互为等位。果蝇的截刚毛和正常刚毛是性染色体上的基因控制的性状,如果控制刚毛的基因位于II-1上,即该自然果蝇种群中控制刚毛的基因型有 种;如果控制刚毛的基因位于I上,则种群中控制体色的基因型有 种。不能进行交叉互换的片段 。

(2)现有纯种长翅和残翅雌雄个体若干,如何通过只做一代杂交实验判断该对性状的基因(H、h)是位于常染色体还是X染色体上?请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型)方案: .

判断依据及结论:①如果 ,则控制该性状的基因(H、h)位于常染色体。

②如果 ,则控制该性状的基因(H、h)位于X染色体。

(3)图乙为某果蝇体细胞染色体组成及部分基因示意图,其中正常翅(A)对残翅(a)为显性,野生型眼(B)对棕眼(b)为显性,灰身(D)对黑身(d)显性,现有三个品系(都是纯种且,雌雄个体均有)的果蝇,甲品系(AABBdd)乙品系(AAbbDD)丙品系(aaBBDD),所有果蝇均能正常生活,性状的分离符合遗传的基本定律。已知控制灰身和黑身性状的基因位于常染色体上,根据以上材料设计实验判断基因(D,d)在哪条常染色体上?(要求:用遗传图解表示,写出杂交情况、子代的性状表现和相应推断的结论,需有文字注释)

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