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2013级高一生物周练(4)(2014/1/5)

高一生物周练(4)(2014/1/5)

一、选择题(第1-20每小题1分,第21-30每小题2分,共40分)

1、下列真核细胞结构与成分,对应有误的是

A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类 B.染色体:核糖核酸、蛋白质

C.核糖体:蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架:蛋白质

2、临床上常常要给病人输生理盐水。下列有关输入生理盐水的理由正确的是

A.无机盐离子能够调节人体的生命活动 B.无机盐能够补充水分,维持体液平衡

C.无机盐离子对维持细胞的形态和功能有重要作用 D.无机盐能为细胞提供能量

3.下列哪项的组成含有糖类物质

A.RNA B.性激素 C.胰岛素 D.生长激素

4.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是

A.生命系统的每个层次都是“系统",能完整表现生命活动的最基本的“生命系统"是“细胞"

B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统",也属于“生命系统"的层次

C.“生态系统’’是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互问有直接或问接联系的所有生物

D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的

5.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中有z条是环状多肽。这个蛋白质分子完全水解后,共需多少个水分子

A.m-n+z B.m-n-z C.m-z+n D.m+z+n

6、人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是 高考资源网 (  )

A、蛋白质和多糖 B、多糖和脂质 C、脂质和核酸 高考资源网D、蛋白质和脂质

7、下表是关于各种细胞器的结构和功能的比较,其中正确的是 (  )

选项 细胞器 结构或部位 功能

A 高尔基体 一层膜 进行有氧呼吸的场所

B 叶绿体 存在于所有植物细胞中 进行光合作用的场所

C 核糖体 高考资源网一层膜 蛋白质的合成场所

D 溶酶体 存在于动、植物细胞中 高考资源网消化车间

8、从整个细胞来看,具有生命活力的原生质层指的是高考资源网 (  )

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡高考资源网

A、①②③高考资源网 B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤

9、细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛,以下分析错误的是

A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸

B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸

C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清

D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量p分页标题e

10、利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,可以研究植物细胞的质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述,正确的是

A、在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐减弱

B、该实验也可用于测定植物细胞细胞液的大概浓度范围

C、将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象高考资源网

D、不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

11、关于图中序号的描述,正确的是

A、①和②所示的过程都需要消耗ATP高考资源网

B、只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质

C、大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D、K+进入组织细胞与过程②有关高考资源网

12、图1表示的是在最适温度下,反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列表述错误的是

A、图1中A点时的化学反应状况:随着反应底物浓度的增加,反应速率加快

B、图1中B点时的化学反应状况:反应速率 在此时达到最高

C、在图1的B点时往反应混合物中加入少量同样的酶,曲线不变

D、在图1的A点时温度升高10℃,曲线所发生的变化如图2所示

13、下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的叙述正确的是 (  )

①产生等量的ATP时,人体有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖摩尔数少得多

②人体消耗等量的葡萄糖时,有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2摩尔数之比为3:1

③催化有氧呼吸的酶存在于线粒体中,催化无氧呼吸的酶存在于细胞质基质中

④高等生物进行有氧呼吸,低等生物只进行无氧呼吸

A、①② B、① C、②④ D、②③

14、下列有关细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是 (  )

A、细胞的有氧呼吸和无氧呼吸是ATP的全部来源高考资源网

B、稻田要定期排水,否则水稻幼根因缺氧产生乳酸而腐烂高考资源网

C、探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生

D、细菌、真菌、植物和动物细胞内的生命活动大都是以ATP作为直接能源物质

15、下列实验药品、鉴定对象、实验现象对应关系不正确的是

实验药品 鉴定对象 实验现象

A. 斐林试剂 麦芽糖 砖红色沉淀

B. 吡罗红甲基绿染色剂 DNA 绿色

C. 溴麝香草酚蓝水溶液 二氧化碳 由蓝变黄,再变绿

D. 健那绿 线粒体 蓝绿色

2013级高一生物周练(4)(2014/1/5)  物理化学辅导  第1张

16.右图表示将某植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。b点与a点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量.b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C3的含量变化情况是

A.低、高

B.低、基本一致

C.高、高

D.高、基本一致

17.下列关于ATP的叙述,不正确的是p分页标题e

A.ATP是生物体进行所有生命活动的能源 B. ATP与RNA的元素组成相同

C.细胞内的能量“通货”都是ATP,说明生物界具有统一性

D.远离腺苷的高能磷酸键形成时,所需的能量不可能来自热能

18.下列有关酶的叙述,正确的选项是

A.酶的组成单位是氨基酸

B.高温、低温、过酸和过碱都会使酶变性失活

C.能够合成激素的细胞一定能合成酶,能够合成酶的细胞不一定能合成激素

D.因酶与无机催化剂相比,其降低活化能的作用更显著,故酶的催化需要温和的条件

19、下列叙述正确的是

A.动物腺体细胞含高尔基体较多 B.叶绿体和线粒体中葡萄糖较多

C.正常光照下,小麦幼苗一天光合作用产生的ATP比其呼吸作用产生的ATP多

D.种子萌发时,水稻比花生耗氧量多

20、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是

A.若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B.若图l表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2中的b

C.图2中数量(个数)最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关

D.若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

21、下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程,错误的是

A.甲图可表示叶片二氧化碳含量与光合作用强度的关系

B.乙图可表示叶片光照强度与光合作用强度的关系

C.丙图可表示果实呼吸作用中氧气浓度与二氧化碳生成量的关系

D.丁图可表示根细胞中氧气浓度与ATP生成量的关系

22、如图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应时,反应物的体积和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是

A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c

B.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c

C.a、b、c表示底物的浓度,则a>b>c D.a、b、c表示pH,则一定是a>b>c

23、乙图是甲装置置于自然环境中,测定南方某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量而得到的。下列说法错误的是

A.如将甲装置中的大豆换为甘蔗,乙图12时对应的点应向上移动

B.如该植株培养液中缺Mg,那么a点应向右移动

C.a→b段的限制性因素主要是CO2 D.小室内O2总量最大时刻是16点

24、异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是

A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 B.细胞膜的外面有糖被

C.细胞膜具有一定的流动性 D.细胞膜具有一定的选择通透性p分页标题e

25.为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是

A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

26、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列能反映该特点的是

①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合高考资源 网②变形虫能伸出伪足 ③细胞膜可以让水分子、一些离子和小分子通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过 ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核 ⑤当温度升高到一定程度时,细胞膜的厚度减小,而面积扩大

A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、①②④⑤

27、甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是 (  )

A、若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH

B、细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C、与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D、用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④

28.如图所示为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程,下列分析合理的是(  )

A.M物质应该是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中

B.在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应

C.①过程发生在核糖体中,水中的氢只来自于-NH2

D.在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中

29.下图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,不正确的判断是( )

A.影响bc段光合速率的外界因素是光照强度

B.ce段下降主要是由于气孔关闭造成的

C.ce段与fg段光合速率下降的原因不同

D.该植物进行光合作用的时间区段是ah

30.如图表示某种植物的叶肉细胞中的A、B两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系 。下列说法正确的是(  )

A.A细胞器内生理活动的强度小于B细胞器内生理活动的强度

B.改变光照强度一定会改变A细胞器中生理活动的强度

C.图示叶肉细胞中有有机物的积累,细胞能够正常生长

D.A、B两种细胞器都能产生ATP,产生的ATP都从细胞器中运出

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案

31、(12分)气孔是植物与外界进行气体交换的主要入口,它的开闭受保卫细胞控制。保卫细胞失水,则气孔逐渐关闭,保卫细胞吸水,则气孔逐渐开放。某同学将同一部位的蚕豆叶下表皮制成临时装片,使表皮分别置于清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL KNO3溶液和95%的乙醇溶液中。图甲表示实验开始时气孔开放度,随着时间的变化,分别测定四种溶液中气孔的开放度变化,将实验结果绘制成图乙所示的四条曲线,分析回答:p分页标题e

(1)形成d曲线的原因是 。

(2)曲线b和曲线c对应的溶液分别是 和 。曲线b表示保卫细胞发生了 (填“失水”或“吸水”);曲线c表示,随着时间的推移,气孔的变化情况是 ,出现这种变化的原因是 。

32、(10分)回答下列与细胞有关的实验问题。

(1)下列4项实验中,需保持细胞生理活性的有    (填序号)。

①观察植物细胞的质壁分离和复原 ②观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布 ③探究酵母菌的呼吸方式 ④红细胞中血红蛋白的提取和分离

(2)按下面步骤进行质壁分离实验。

步骤一:在洁净的载玻片中央加一滴清水,取一片藓

类小叶,盖上盖玻片。

步骤二:从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引。这样重复几次,使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中。

步骤三:在显微镜下观察,结果如图所示。

①图中A、B处的颜色分别是        。

②如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红(植物细胞不吸收的红色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,则在显微镜下观察到A、B处的颜色分别是       。

③如果将步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片,放在80℃条件下处理一段时间(装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。在显微镜下清晰地观察到细胞结构后,为更准确地判断A处颜色,对显微镜的操作方法是       。如果A处呈绿色,可能的原因是              。

33、(12分)乳汁凝固过程是一种酶促反应,将促使乳汁凝固的酶制成溶液,进行如下实验:先将酶溶液和乳汁分别放入两支试管中,再同时放入水浴(温度为T)中持续15min,然后将他们混合后同温度下保温并记录凝乳所需时间,如图所示,改变水浴温度再重复上述实验。高考资源网

下表是实验结果:

装置 A B C D E F G

水浴温度(℃) 10 20 30 40 50 60 70

凝乳时间(min) 不凝固 7.0 4.0 1.5 4.0 7.0 不凝固

(1)该实验的目的是                          。

自变量是 因变量是

(2)为使实验准确可信,实验中还应注意哪些问题?(至少答两个)          

__________________________________________。

(3)请在右边的坐标系中,用曲线把实验数据表示出来。

(4)该实验的结果说明温度与酶活性的关系是 。

34、(16分)表示绿色植物在水分充足的条件下,光合作用的速度与环境因素的关系。请仔细分析图中曲线,回答下列问题:

(1)从图中曲线可知影响光合作用的主要环境因素是______。p分页标题e

(2)根据你对图中曲线的分析,你认为光合作用强度与温度之间的关系是_____________________________________________。

(3)你认为在温度为40℃,光照强度为c时,限制光合作用进行的外界因素可能是___________。

(4)在光照强度为b的条件下,温度为30℃时,限制光合作用的内在因素是__________,如果大棚栽培蔬菜,在这种情况下应采取什么措施有利于蔬菜的生长?_____________。原因是___________________________。

(5)在光照强度为b、温度为20℃时,限制光合作用的内在因素是_____________,如果大棚栽培蔬菜,此时应采取什么措施有利于蔬菜的生长?____________。

附加题(12分)如图是某班同学研究呼吸作用的速率,用呼吸计测量并计算氧气吸收速率,实验装置如下图甲所示。将装置放入25℃水浴中,打开软管夹,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如下图乙所示。

(1)第一组同学研究温度对于蛆呼吸作用速率的影响。

①图中X处所用的化学药品是        。

②10min后才关闭软管夹的原因是  ___。软管夹关闭后液滴向_____方移动,原因是      

____________________________________________。

③请写出发生在蛆体内的与之相关的化学反应式:

(2)第二组同学用同样装置进行同样研究,只是实验所用蛆的质量不同,为了能比较两组同学的实验,应对实验结果作一定的处理,处理方法是       。

高一生物周练(4)答案

1BCAAA DDBAB 11BCBDC AACAB 21BBCBC CDAAC

31.(除特殊标注外,每空1分,共8分)

(1)细胞已经死亡

(2)0.3g/mL蔗糖溶液 0.3g/mL KNO3溶液 失水 先关闭后开放

由于外界溶液浓度高,导致保卫细胞失水,气孔关闭,随着K+、NO3−被主动运输吸收,细胞液浓度大于外界溶液浓度,保卫细胞吸水,气孔开放

46、(1)①③ (2)①无色、绿色  

②红色、绿色 

③改变光圈大小(或调节反光镜、电光源亮度)

高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性,叶绿素等色素进入A处(2分)

47、(1)研究温度对凝乳酶活性的影响 温度 凝乳酶的活性

(2)各组实验所用酶溶液和乳汁的浓度、用量相同,溶液的pH相同(至少答两个)

(3)如图所示:

(4)在一定范围内,随温度升高,酶的活性增强;超过一定温度,随温度升高,酶的活性减弱(2分)

50、(1)光照强度和温度 (2)在一定的温度范围内,光合作用强度随着温度的升高而增强 (3)暗反应过程中的酶的数量和酶的最大活性 CO2 (4)光反应 适当降低温度 降低呼吸消耗 (5)暗反应中酶的活性 适当提高温度 提高暗反应过程中酶的活性p分页标题e

48、(除标注外,每空1分,计10分)

(1)①KOH(或NaOH)溶液

②让空气通过橡皮管充分进入试管内   左  

蛆呼吸作用吸收氧气放出二氧化碳,产生的二氧化碳被KOH(或NaOH)吸收,氧气减少,管内气压下降(2分)

③ C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量 (2分)

④2.5mm2×(130-65)mm/10min=16.25mm3/min(2分)

(2)计算单位重量的蛆吸收氧气的速率,再进行比较

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