荆门市2012—2013学年度下学期质量检测高 二 生 物
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（考试范围：选修Ⅲ，选修Ⅰ专题1，2 卷面满分：100分 考试时间：100分钟 ）
第Ⅰ卷（60分）
一、单项选择题（30小题，每题2分，共60分）
1．基因工程技术也称DNA重组技术，其实施必须具备的4个必要条件是
A．工具酶、目的基因、运载体、受体细胞
B．重组DNA、RNA聚合酶、内切酶、连接酶
C．模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
D．目的基因、限制性内切酶、运载体、体细胞
2．下列关于限制酶的说法正确的是
A．限制酶广泛存在于各种生物中，但微生物中很少
B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
C．不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端
D．限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键
3．现有一长度为1000碱基对(bp)的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1000bp，用KpnⅠ单独酶切得到400bp和600bp两种长度的DNA分子，用EcoRⅠ、KpnⅠ同时酶切后得到200bp和600bp两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是
4．下列哪项不是基因表达载体的组成部分
A．启动子 B．终止密码
C．标记基因 D．复制原点
5．在基因工程技术中，可能需要用氯化钙处理的步骤是
A．目的基因的提取 B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与表达
6．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素
7．基因治疗是指
A．对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
B．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
C．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的
D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的
8．下列关于植物组织培养技术产生新个体的叙述错误的是
A．属于无性生殖
B．主要理论依据是植物细胞具有全能性
C．培养过程中不需光照就能发育成完整植株
D．培养基中含植物生长发育所需的全部营养物质，包括矿质元素、糖、维生素等
9．植物体细胞杂交是利用不同物种的两个细胞融合成一个杂种细胞的过程。该过程是指p分页标题e
A．不同植物的精子和卵细胞的融合
B．不同植物的原生质体的融合
C．完整的两个体细胞的融合
D．植物花粉细胞的两两融合
10．下列关于动物细胞培养的叙述，不正确的是
A．培养基为液体培养基
B．培养结果只能获得大量细胞及生物制品，而不能获得生物体
C．需要氧来满足细胞代谢的需要，不需要二氧化碳
D．通过细胞培养可以检测有毒物质，判断某物质的毒性
11．中国自主完成的首批成年体细胞克隆牛有3个亲本，A牛提供细胞核即供体细胞，B牛提供去除细胞核的卵细胞即受体细胞，两种细胞在电脉冲的刺激下融合之后，通过细胞分裂形成早期胚胎，再将这个胚胎植入C牛子宫内。据此判断下列说法中错误的是
A．培育出的克隆牛几乎是A牛的复制品
B．克隆牛不仅具有A牛的遗传特征，也具有B牛的遗传特征
C．“克隆牛”就是“试管牛”
D．通过体细胞克隆技术培育出的小牛，其性别取决于供体细胞，人们可以根据需要，有目的地控制小牛的性别
12．下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述，不正确的是
A．给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的B细胞
B．B细胞与骨髓瘤细胞混合培养，是为了获得融合细胞
C．杂交瘤细胞进行体外培养，是为了获得单克隆抗体
D．杂交瘤细胞进行体内培养，是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎
13．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是
A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得
14．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是
A．植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B．纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C．原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖
15．下列说法中正确的是
A．卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成
B．卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的
C．排卵是指卵泡从卵巢中排出
D．排卵排出的卵子是未成熟的卵子
16．哺乳动物精子获能发生在
A．雄性动物的曲细精管内 B．雄性动物的输精管内
C．雄性动物的附睾内 D．雌性动物的生殖道内
17．关于胚胎分割移植，以下说法正确的是
A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体p分页标题e
B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多
C．胚胎分割移植属于有性生殖
D．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功
18．下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是
①“多利”的诞生属无性繁殖 ②“多利”的诞生采用了核移植技术
③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术 ④“多利”的诞生采用了细胞融合技术
⑤动物细胞培养是整个技术的基础 ⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术
A．①②④⑤⑥ B．①②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③④⑤
19．下列有关动物胚 胎移植的叙述中，错误的是
A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植
B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态
C．超数排卵技术要使用一定的激素
D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
20．为加快优良种畜的繁殖速度，目前最好采用的方法是
A．动物细胞培养 B．胚胎移植
C．动物细胞融合 D．核移植
21．以下对精子形成过程的说法中，不正确的是
A．精子细胞中的细胞核变成精子头的主要部分 B．中心体与精子的形成无关
C．线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 D．高尔基体发育为头部的顶体
22．下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题
A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大
B．转基因大米中含有β¬胡萝卜素，营养丰富，产量高
C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏
D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取
23．下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析，不合理的观点是
A．转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B．运用重组DNA技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C．我国的政策是禁止进行生殖性克隆人
D．转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原或者引起中毒
24．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理
A．系统学和工程学原理 B．整体性原理
C．物种多样性原理 D．物质循环再生原理
25．“猪—沼—茶”是华南山地丘陵地区常见的生态农业模式，由种植(茶树)、养殖(猪)、农户(人)和沼气生产(微生物)四个子系统构成。该生态农业模式
A．是由茶树、猪、人和微生物组成的生态系统
B．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用p分页标题e
C．使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环
D．注重系统内部的自身调节作用，不需要外部投入
26．下列哪项操作会引起发酵液受污染，或使发酵失败
A．榨汁机用温水进行清洗，并晾干
B．发酵瓶先用温水清洗，再用75%的酒精擦拭后晾干使用
C．葡萄先去除枝梗，再冲洗多次
D．每次排气时，只需拧松瓶盖，不能将盖完全揭开
27．泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是
A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2
B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气
C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生的气体为CO2
D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量,使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气
28．测定土壤中细菌数量一般选104、105、106倍的稀释液进行平板培养；而真菌的数量，一般选用102、103和104倍稀释，其原因是
A．细菌在土壤中含量比真菌高
B．细菌易稀释真菌不易稀释
C．细菌个体小，真菌个体大
D．随机的，没有原因
29．细菌培养过程中分别采用了高压蒸气、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理，这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌
A．接种针、手、培养基 B．高压锅、手、接种针
C．培养基、手、接种针 D．接种针、手、高压锅
30．某混合样品微生物R含量极少，要得到大量的R比较理想的方法是采用
A．天然培养基
B．稀释涂布平板法
C．利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基
D．用显微镜直接观察、寻找，再培养
第Ⅱ卷（40分）
二、非选择题（40分）
31．(8分)酵母菌的维生素、蛋白质含量高，可生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白，并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下：
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状，这在可遗传变异的来源中属于________。
(2)本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内，所用的运载体是________。
(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选，有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是_____________________________________。
(4)除了看啤酒泡沫丰富程度外，还可以通过检测 的有无来确定LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表达。
32．（10分）下图是植物细胞杂交过程示意图，请据图回答：
（1）过程②完成的标志是 。要促进杂种细胞的分裂生长，培养基中应有营养物质和激素，其中激素包括 和 两类植物激素。p分页标题e
（2）②过程的发生必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用
试剂作为诱导剂诱导融合。动 物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同，诱导融合的方法类似，动物细胞的融合还常用到 作为诱导剂。
（3）与过程③密切相关的且具单层膜结构的细胞器为 。
（4）若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物紫杉醇，其培养进程进行到 （填字母编号）即可。
（5）若番茄细胞内有 2m条染色体，马铃薯细胞含2n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞内含 条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株？ 。
33．（9分）为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息
回答：
（1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有 和 ，而试管牛还用到了 工程技术。
（2）用来促进B牛多排卵的激素可能是 激素。E牛的性别是 。
（3）从B牛体内获得的卵子需要培养到 （填时期）才能与获能的精子结合完成受精。产生F牛的理论依据是 。
（4）要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是 。
（5）与转基因牛乳腺细胞分泌物加工有关的细胞器有 。
34．（8分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。根据下图回答：
(1) 要使这种人工生态系统长期稳定发展，除了有稳定的__________来源，各类生物要________________。
(2)其能量利用率高的原因是在营养结构上具有___________的特点。
(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘要经过__________的作用才能再被桑基、蔗基所利用。
35．（5分）下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）完成图1中的实验流程。
（2）冲洗的主要目的是洗去浮尘，冲洗应特别注意不能 ，以防止菌种的流失。
（3）图2装置中的充气口在 时关闭，在果醋发酵时连接充气泵，并不断向内 。
（4）若果汁中含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌却不能将果汁中的糖转化为醋酸。请说明理由。
荆门市2012—2013学年度下学期期末质量检测
高 二 生 物参考答案及评分标准
一、单选题（30小题，每题2分，共60分）
1-15 A B D B C; D C C B C; C D D A D;
16-30 D A C D B; B C A A C; C C A C C;
二、非选择题（40分）
31．（每空2分，共8分）
(1)基因重组 (2)质粒
(3)在含有青霉素的培养基上能生长，在含有四环素的培养基上不能生长
(4) LTP1蛋白
32．（除标注外，每空1分，共10分）p分页标题e
（1）再生出新的细胞壁 生长素 细胞分裂素
（2）聚乙二醇（或PEG） 灭活的病毒
（3）高尔基体 （4） e （5）2m+2n（2分） 单倍体
33． （每空1分，共9分）
（1）（动物）细胞培养 胚胎移植 体外受精 （2）促性腺 雌性或雄性
（3）减数第二次分裂中期 动物细胞核的全能性 （4）受精卵
（5）内质网、高尔基体、线粒体（要求写对3个）?
34（每空2分，共8分）
(1)能量 保持相对稳定
(2)食物链短 (3)分解者
35．（每空1分，共5分）
（1）醋酸发酵 （2）反复冲洗 （3）果酒发酵 泵入无菌空气（氧气）
（4）醋酸菌是好氧菌，果酒发酵时缺氧，抑制了醋酸菌的生长。
