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天津市十二区县重点学校2013届高三毕业班联考生物(附解析)

天津市十二区县重点学校2013届高三毕业班联考(一)生物能力测试

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在每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。

1.右图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是

A.若①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

【答案】C

若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是核酸。

2. 颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标,下面相关叙述正确的是

A.在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,若发现满视野都呈现橘黄色,可以滴1-2滴50%盐酸洗去浮色

B.取新鲜菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,发现研磨液呈黄绿色,可判断是菠菜叶用量太少导致

C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致

D.用纸层析法分离绿叶中的色素,蓝绿色色带最宽,可判断叶绿素a含量最多

【答案】D

A在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,若发现满视野都呈现橘黄色,可以用的是50%酒精洗去浮色

B.取新鲜菠菜叶,加少许SiO2和无水乙醇,发现研磨液呈黄绿色,可能是没有加碳酸钙导致叶绿素分解,碳酸钙的作用是防止叶绿素在酸性环境中被分解。

C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色由浅变深是液泡里的色素渗透出细胞所致。

3.下图为显微镜下观察到的某一细胞内的部分结构,下列判断正确的是

 A. 这是在电子显微镜下观察到的某高等植物细胞的结构

B. 以上七种结构均参与了生物膜系统的构成

C. 在a内能合成葡萄糖,而在b内能分解葡萄糖

D. a、b、f、g与基因表达有关,但不一定都发生A—T,G—C之间的互补配对

【答案】D

图示a、b、c、d、e、f、g的结构名称依次是:叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体、中心体、核糖体和核膜。这些结构是低等植物细胞的亚显微结构;A选项错误。中心体和核糖体无膜结构;B选项错误;D选项正确。葡萄糖只能在细胞质基质分解为丙酮酸才能进入线粒体;C选项错误;基因表达涉及到的结构有:核膜、叶绿体、线粒体和核糖体,其中叶绿体和线粒体是半自主的细胞器,与核糖体可发生A—U之间的互补配对.

4.下列关于染色体和基因关系的说法,正确的是

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A.性染色体上基因的遗传都与性别相关联

B.染色体是由基因和蛋白质组成的

C.减数分裂时非等位基因都会随非同源染色体发生自由组合

D.性染色体上的基因在生殖细胞中表达,常染色体上的基因在体细胞中表达

【答案】A

染色体的主要成分是DNA和蛋白质,一个DNA分子上有许多个基因,染色体是基因的主要载体;减数分裂过程中同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合; 性染色体上的基因在生殖细胞中表达,在体细胞中也会表达。

5.科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导入棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是

 A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>甲=丙

【答案】B

甲图个体减数分裂产生的配子全含Bt基因;个体自交,后代中全部含抗虫基因。乙图个体减数分裂产生的配子有一半含Bt基因;个体自交,后代中不含抗虫基因的个体占的比例为1/2x1/2=1/4,含抗虫基因个体占的比例为1-1/4=3/4。丙图个体减数分裂产生的配子有3/4含Bt基因;个体自交,后代中不含抗虫基因的个体占的比例为1/4×1/4=1/16,含抗虫基因个体占的比例为1-1/16=15/16。故选B

6.某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线假定(呼吸作用强度恒定),下列分析错误的是

 A.实验开始3小时内细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体

B.改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将下移

天津市十二区县重点学校2013届高三毕业班联考生物(附解析)  物理化学辅导  第1张

C.植物在两昼夜间有机物积累的差异最可能是光照强度不同引起的

D.图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个

【答案】B

改用相同强度绿光进行实验,c点的位置将上移,植物对绿光很少吸收,光合作用减弱,呼吸作用不变,吸收的二氧化碳减少。故选B

 2013年天津市十二所重点中学高三毕业班联考(一)

理科综合能力测试生物部分

第Ⅱ卷

注意事项:

1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。

2.本卷共3题,每空2分,共44分

7.(14分)人外周血单核细胞能合成白细胞介

素2(IL-2)。该蛋白为淋巴因子,可增强

机体免疫功能,但在体内易被降解。研究人

员将IL-2基因与人血清白蛋白(HSA)基

因拼接成一个融合基因,在酵母菌中表达

出具有IL-2生理功能、且不易降解的

IL-2- HSA融合蛋白。技术流程如右图。

请回答:

(1)从健康人外周血分离得到的单核细胞,p分页标题e

应置于

气体环境中,并在适宜温度和pH条件下培养

48h。提取细胞总RNA,生成cDNA。图中PCR过程的模板是 。

(2)表达载体1中的位点a应含有图中 酶的识别序列,才能成功构建表达载体2。

(3)表达载体2导入酵母菌后,融合基因转录出的mRNA中,与IL-2蛋白对应的碱基序列中不能含有 密码,才能成功表达出IL-2-HSA融合蛋白。

(4)白细胞介素在单核细胞内合成的直接模板是 ,在体液免疫过程中,白细胞介素可作用于受抗原刺激的B细胞,使B细胞增殖、分化,形成 细胞。

(5)将表达载体2导入酵母细胞,在培养液中培养一段时间后离心,取

(上清液/菌体)进行产物鉴定。

【答案】

7.(14分)

(1)95%空气和5%CO2 含有目的基因(IL-2基因)的cDNA

(2)限制酶BglⅡ

(3)终止

(4)mRNA 浆细胞和记忆细胞

(5)上清液

(1) 从健康人外周血分离得到的单核细胞,应置于95%空气和5%CO2气体环境中,并在适宜温度和pH条件下培养48h。图中PCR过程的模板是含有目的基因(IL-2基因)的cDNA。由mRNA到cDNA的过程是反转录过程。

(2)根据图解可知目的基因的两端分别是由限制酶EcoRⅠ、BglⅡ切割的,同一限制酶切割才能形成相同的黏性末端,表达载体1中具有EcoRⅠ的识别位点,因此位点a应与限制酶BglⅡ的识别位点相同,才能成功构建表达载体2。

(3)mRNA中如果含有终止密码子,则会导致翻译终止,不能合成目的蛋白。

(4) 白细胞介素在单核细胞内合成的直接模板是mRNA ,在体液免疫过程中,白细胞介素可作用于受抗原刺激的B细胞,使B细胞增殖、分化,形成浆细胞和记忆细胞。

(5)检测蛋白质,可以利用蛋白质作为抗原,导致机体产生抗体进行检测,由于抗体具有专一性,因此抗原—抗体杂交技术可以迅速检测出酵母菌是否表达出IL-2-HSA融合蛋白,在培养液中培养一段时间后离心,取上清液进行产物鉴定。

8.(14分)双酚A是一种化工原料,对动物生殖机能有影响。研究人员进行了“双酚A对中国林蛙精巢芳香化酶水平影响”的研究。主要过程是:将性成熟雄蛙分组,实验组置于含双酚A的水体饲养,同时设置空白对照组。一定时间后检测雄蛙精巢芳香化酶水平和精子发育情况。结果显示:实验组芳香化酶水平高于空白对照组,且精子发育异常。请回答:

(1) 已知芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素。据此推测双酚A进入雄蛙体内后,使其体内雌性激素水平升高,从而导致精子发育异常。为比较双酚A与雌性激素对精巢机能的影响,应另设置一水体中含 的实验组。

(2) 若要检验精子发育是否正常,可用精巢制成装片,观察细胞中 ,以区分减数分裂不同时期的细胞,并统计精子发育异常的比例。p分页标题e

(3) 中国林蛙的染色体为2n=24,若用显微镜观察到某细胞中含有24条染色体且不含染色单体,则该细胞 ( )

A.处于有丝分裂后期 B.正在发生基因重组 C.将形成配子 D.正在发生DNA复制

(4)若要研究双酚A是否对男性生殖机能产生影响,临床上可通过抽取血样来检测其体内

雌性激素水平,原因是: 。

体内雌性激素 (是/不是)只运输给靶细胞,并调节靶细胞的生命活动。

(5)林蛙的精、卵细胞通过信息分子相互识别,体现了细胞膜的 功能。当精子表面和卵黄膜表面相互接触时,发生了 反应,这是防止多精入卵的屏障之一。

【答案】

8.(14分)

(1)雌性激素

(2)染色体的形态、数目及行为(染色体的形态、数目)

(3)C

(4)激素是内分泌腺分泌的,其会弥散到体液中,随血液流经全身 不是

(5)信息交流 透明带

由题中实验结果可知,双酚A进入雄蛙体内后,可以提高雄蛙体内芳香化酶的水平,而芳香化酶能促进雄性激素转化为雌性激素,所以双酚A进入雄蛙体内后,雌性激素含量增加,要比较双酚A和雌性激素对精巢机能的影响,可设置水中含有雌性激素的实验组作为条件对照,培养一段时间后精巢进行镜检,观察实验结果。减数分裂各时期主要根据染色体数目和行为特征来判断,所以镜检用高倍镜观察细胞的染色体;激素通过体液(或血液)运输到达相应的靶器官或靶细胞,与相应的受体结合,从而调节靶器官或靶细胞的生命活动。

9.(16分)乌鱼能治疗各种痔及湿痹,利大小便。为研究污染物对乌鱼塘中生物的影响,研究小组对某池塘中生物的食性进行分析,结果如表1。

(1)乌鱼的药用意义体现了生物多样性的 价值,

它与泥鳅之间存在 ,所以它们

属于两个物种。

(2)根据表1分析,水蚤和泥鳅的关系是 。

(3)在整个生长季节,流经各部分

能量数值如表2(单位:kJ)。

乌鱼从鱼塘获取的能量为

kJ。

(4)池塘中 两种生物减少可使乌鱼的种群密度上升。

(5)若鱼塘中泥鳅的数量变化如右图所示,

则图中d点时该种群的年龄组成接近

型,若该种群出生率提高,

个体数量的增加 (会/不会)

大幅超过b点。

(6)该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于 演替。

【答案】

9.(16分)

(1)直接 生殖隔离

(2)捕食和竞争

(3)8.1×105

(4)水蚤和河蚌

(5)稳定型 不会

(6)次生

考查生态系统的知识。乌鱼的药用意义体现了生物多样性的直接价值,它与泥鳅之间存在生殖隔离,属于两个物种。根据表1分析,水蚤和泥鳅的关系是竞争和捕食的关系;根据表2 分析,乌鱼从鱼塘获取的能量为8x105kJ;池塘中水蚤和河蚌减少可使乌鱼的种群密度上升。该池塘被严重污染后经若干年形成了一片草地,该过程属于次生演替。p分页标题e

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